Saltar navegación

Evidencias área 4

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 13 de junio de 2026 por Leticia F.

1 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, soy Leticia Fernández Saez, maestra de Pedagogía Terapéutica en un centro de educación especial 00:00:00
y en esta evidencia voy a mostrar cómo utilizo herramientas digitales para realizar el seguimiento, 00:00:04
evaluación y retroalimentación del aprendizaje de mi alumnado. 00:00:08
En el aula virtual de mi clase tenemos materiales del primer proyecto del primer trimestre sobre la ciudad, 00:00:11
el segundo trimestre fue los medios de transporte y en este último trimestre las etapas de la vida. 00:00:18
Las etapas de la vida están distribuidas en tres temas, que es cómo cambiamos con el tiempo, 00:00:22
soy más autónomo e identifico mis emociones. 00:00:26
En el primer apartado tenemos actividades en base a los niveles de competencia curricular que tienen los diferentes niños de mi grupo. 00:00:28
El nivel 0 sería un material mucho más sencillo, en este caso es un vídeo, para tratar las etapas de la vida, 00:00:42
que es más cortito, con menos contenido y con apoyos visuales y auditivos mucho más sencillos. 00:00:50
Y en los diferentes niveles se va haciendo más complejo el contenido, pero también son vídeos que se hace la presentación y posteriormente se les proporciona actividades de evaluación. 00:01:01
En el caso del cero son tres actividades muy sencillas, nivel A, nivel B, nivel C. La evaluación del nivel 1 es mediante una encuesta que veremos a continuación y la del nivel 2 es mediante un cuestionario. 00:01:14
Tanto los recursos que utilizo para el material en el apartado de contenido como a nivel de evaluación 00:01:25
pues al final son actividades que están elaboradas con apoyos visuales, instrucciones sencillas 00:01:33
y diferentes niveles de dificultad para facilitar la participación del alumnado 00:01:38
distribuido pues como comento de nivel 0, nivel 1, nivel 2 00:01:41
A través de las herramientas del aula virtual pues puedo registrar y visualizar 00:01:44
las respuestas y progresos del alumnado de forma organizada y segura 00:01:49
Esto me permite realizar un seguimiento individualizado y adaptar posteriormente a la intervención educativa. 00:01:53
En la actividad A de evaluación del nivel 0 tienen una imagen y luego, mediante una orden oral... 00:01:58
¿Qué número tiene el adulto? 00:02:05
Pues se le proporciona la pregunta y junto con el adulto, ya sean sus padres o en el aula con la guía de algún adulto, pues lo contestan. 00:02:08
El nivel B es otra pregunta similar y el nivel C, pues el miembro que faltaría por identificar. 00:02:18
En el nivel 1, como decía, es una encuesta que tienen que contestar de elección. 00:02:26
El nivel 1 ya sí que tienen lectura. 00:02:35
Y el nivel 2 está compuesto por un cuestionario de diferentes tipos de preguntas, donde hay de todo tipo, de buscar la respuesta adecuada entre una lista, cuando he podido darles un apoyo oral de la pregunta, pues lo he otorgado, o de las opciones, elegir, elegir entre una de las tres. 00:02:37
tres opciones dadas, rellenar o incluso marcar verdadero o falso. La retroalimentación a 00:03:08
los alumnos se le proporciona mediante comentarios sencillos, apoyos visuales o mensajes orales 00:03:14
que veremos ahora con mi ejemplo cambiando el rol. A los alumnos les saldría aquí la 00:03:20
retroalimentación y las puntuaciones, además de poder ver las insignias que han ido logrando 00:03:26
con la aprobación o la superación de cada actividad. 00:03:33
Tienen la primera que sería la de logro, que la voy otorgando yo, 00:03:39
y luego puedo otorgar también las de campeón, 00:03:41
o las van acumulando en base a consigan las de campeón, 00:03:45
o las de campeón también les dan las de rey supremo. 00:03:49
Así podemos ir ajustando las calificaciones al nivel real de los alumnos 00:03:52
y teniendo en cuenta que necesitarán repetir bastantes contenidos. 00:03:56
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Subido por:
Leticia F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
13 de junio de 2026 - 20:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP EE PABLO PICASSO
Duración:
04′ 01″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
1920x1008 píxeles
Tamaño:
237.58 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid