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Explicación sumas con llevadas - Contenido educativo

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Subido el 24 de julio de 2023 por Nuria G.

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Con este vídeo se pretende ayudar a los alumnos con Necesidades Educativas especiales que requieren de Adaptación Curricular.

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Hola chicos, ¿cómo estáis? 00:00:00
Mirad, pues como este trimestre 00:00:02
y vamos a empezar a trabajar 00:00:04
las sumas conllevadas 00:00:06
para el año que viene, cuando estemos en segundo 00:00:08
saber hacerlas muy muy bien 00:00:10
¿Vale? 00:00:12
Pues os trigo un pequeño recurso 00:00:14
que he hecho en casa con tapones 00:00:16
de la leche, del zumo 00:00:18
¿Vale? Si tenéis algunos podéis guardarlos 00:00:20
y construir este pequeño ascensor 00:00:22
como el que he hecho yo 00:00:24
¿Vale? Os dejo la plantilla también 00:00:26
que podéis descargarla 00:00:28
si podéis imprimirla o incluso dibujarla vosotros mismos 00:00:30
que como veis es muy sencillita 00:00:32
solamente hay que hacer unos círculos 00:00:34
del tamaño del tapón para que encaje 00:00:36
y que tenga una forma como esta 00:00:38
¿Vale? Así que bueno, vamos a empezar 00:00:40
Aquí tenemos 00:00:42
los dos primeros sumandos 00:00:44
¿Vale? El primer número 00:00:46
el número 47 00:00:48
y el número 25 00:00:50
Como veis los números están colocados 00:00:52
unidades con unidades 00:00:54
y decenas con decenas 00:00:56
El número 47 tiene 00:00:58
7 unidades y 4 decenas 00:01:00
40 más 7 00:01:02
y el número 25 00:01:04
tiene 5 unidades y 2 decenas 00:01:06
20 más 5 00:01:08
¿Vale? Así que bueno, ya sabemos todos 00:01:10
que para hacer las sumas 00:01:12
con números de dos cifras como hemos hecho hasta ahora 00:01:14
siempre, siempre vamos a empezar 00:01:16
por la fila de las decenas 00:01:18
¿Vale? ¿Qué nos ha pasado hasta ahora? 00:01:20
Bueno, pues los números que hemos hecho 00:01:22
son los números más pequeñitos 00:01:24
y nunca, nunca pasaban de 9 00:01:26
pero vamos a ver qué pasa si sumo 7 00:01:28
más 5 00:01:30
7 más 5 00:01:32
en este caso son 00:01:34
¿Verdad? 00:01:38
7 más 5 son 12 00:01:40
¿Qué pasa con el número 12? 00:01:42
Pues que tiene dos cifras 00:01:44
tiene el número 1 00:01:46
el número 1 y el 2 00:01:50
¿Vale? Pero claro 00:01:52
en el lugar de las unidades 00:01:54
solo puede haber números de las unidades 00:01:56
así que este 1 que tenemos aquí 00:01:58
puesto del número 12, como veis 00:02:00
tiene el caminito hecho 00:02:02
para irse a su lugar 00:02:04
para subir en el ascensor 00:02:06
hasta completar 00:02:08
el lugar que le corresponde 00:02:10
que sería el lugar de las decenas 00:02:12
¿Vale? 00:02:14
¿De acuerdo? Por eso llevamos sumas conllevadas 00:02:16
porque lo que hacemos es llevarnos 00:02:18
la decena, porque nos hemos pasado 00:02:20
las unidades al sumar 00:02:22
las unidades del número 9 00:02:24
ya nos pasamos un número que se escribe 00:02:26
con dos cifras, la segunda cifra 00:02:28
que corresponde a las decenas 00:02:30
pues me la llevo al lugar de las decenas 00:02:32
¿Vale? Por eso le llamamos una suma conllevadas 00:02:34
y de esta manera con el ascensor 00:02:36
vemos aquí este recorrido 00:02:38
y de una manera muy visual 00:02:40
nos acordamos todos de que ese 1 de la decena 00:02:42
se lo tenemos que poner 00:02:44
en el lugar que corresponde, en este caso 00:02:46
en las decenas 00:02:48
y ahora lo que tendríamos que hacer 00:02:50
el 7 más 5 ya lo hemos sumado 00:02:52
cuidado que 7 más 5 no es 2, recordamos que es 12 00:02:54
el 1 me lo llevo 00:02:56
¿Vale? Porque antes teníamos 00:02:58
4 más 2, 4 decenas más 2 decenas 00:03:00
ahora tenemos que sumarle 00:03:02
la decena que nos hemos llevado 00:03:04
1 decena más 4 00:03:06
más 2 00:03:08
que tendríamos 1 más 4 00:03:10
que son 5 00:03:12
y 5 más 2 que son 00:03:14
pondríamos el tapón que corresponda 00:03:18
en este caso el número 7 00:03:20
para formar el resultado 00:03:22
de nuestra suma 00:03:24
¿Cuánto nos da 47 más 25? 00:03:26
El resultado es 00:03:28
7 decenas y 2 unidades 00:03:32
70 más 2 00:03:34
¿Vale? De esta manera 00:03:36
tenéis que acordaros que en el momento 00:03:38
que empiece a sumar las unidades 00:03:40
si me da un número mayor que 9 00:03:42
es decir, que ya se pase del 10 o más 00:03:44
ya va a tener una decena 00:03:46
se va a escribir con dos cifras 00:03:48
la segunda cifra de la decena me la llevo 00:03:50
al lugar de las decenas 00:03:52
así que la casa de las unidades 00:03:54
solo van las unidades 00:03:56
Bueno, espero que de esta manera 00:03:58
sea un poquito más visual y os ayude 00:04:00
a recordar y a entender 00:04:02
las sumas conllevadas 00:04:04
No os preocupéis porque seguiremos practicándolas 00:04:06
durante un tiempo 00:04:08
Así que mucho ánimo y a por ello 00:04:10
Bueno chicos 00:04:12
pues continuo con el vídeo 00:04:14
Abre la primera guía a la pizarra 00:04:16
para hacer otro ejemplo 00:04:18
sin utilizar el ascensor 00:04:20
pero se hace exactamente igual 00:04:22
ya lo veréis 00:04:24
Mira, yo tengo aquí mis sumandos 00:04:26
mis números para sumar colocados 00:04:28
el número 58 y el número 23 00:04:30
¿Vale? 00:04:32
Como ya sabéis, cuando tenemos números de dos cifras 00:04:34
empezamos siempre 00:04:36
siempre a sumar por las unidades 00:04:38
y vamos a sumar 00:04:40
en este caso tenemos el número 8 00:04:42
y el número 3 00:04:44
¿Vale? Si podéis hacerlo mentalmente 00:04:46
fenomenal 00:04:48
Si alguno de vosotros necesita ayuda 00:04:50
yo os propongo que os hagáis 00:04:52
una recta numérica 00:04:54
con los números del 0 hasta el 19 00:04:56
¿Vale? Y de esta manera 00:04:58
os va a ayudar un poquito 00:05:00
Por ejemplo 00:05:02
8 más 3 00:05:04
me fijo en el 8 00:05:06
y subimos 3 00:05:08
1, 2 y 3 00:05:10
¿A qué número hemos llegado? 00:05:12
Si os fijáis, hemos llegado al número 11 00:05:14
¿Vale? 00:05:16
Con esta recta, pues de una manera un poquito 00:05:18
más visual, lo vais a ver con más facilidad 00:05:20
¿Vale? Entonces, 8 más 3 00:05:22
serían 11 00:05:24
¿Pero qué hemos dicho antes? Que aquí solamente 00:05:26
puede haber un número 00:05:28
y el número 11 00:05:30
como ya sabéis todos, está formado 00:05:32
por una unidad y una decena 00:05:34
¿Las decenas las puedo poner 00:05:36
en la casa de las unidades? 00:05:38
No, las decenas me las tengo 00:05:40
que llevar a las decenas 00:05:42
Es por eso, como os decía 00:05:44
que por eso se llaman sumas conllevadas 00:05:46
porque me las llevo 00:05:48
a su lugar. Y para no olvidarlo 00:05:50
pues se lo vamos a poner 00:05:52
aquí arriba, en un ladito 00:05:54
¿Vale? Para que sepamos que el 1 00:05:56
de las decenas del 11 00:05:58
se lo suma a sus decenas ¿Vale? 00:06:00
Y ahora en este caso vamos a sumar las decenas 00:06:02
5 decenas 00:06:04
más 2 decenas que tenía 00:06:06
más 1 que me he llevado 00:06:08
¿Lo veis ahí? 00:06:10
Entonces, podemos empezar 00:06:12
desde el 5 ¿Vale? Si queréis 00:06:14
Estoy en el 5 00:06:16
y vamos a sumarle 2 00:06:18
1 y 2, pero no nos olvidemos 00:06:20
de sumar el otro 1 que me he llevado 00:06:22
y llegamos al número 00:06:24
8 ¿Vale? 00:06:26
Si sumamos 00:06:28
5 más 2 más el 1 00:06:30
que me he llevado, este 1 00:06:32
hay que sumárselo, nos daría 00:06:34
8, así que el resultado de 00:06:36
sumar 58 00:06:38
más 23 serían 00:06:40
¿Lo vemos bien? 00:06:44
Vale chicos, bueno, pues de esta 00:06:46
manera espero que os siga 00:06:48
que os haya quedado un poquito más claro ¿Vale? 00:06:50
Que os haya ayudado un poquito a hacerlo 00:06:52
y que os animéis a ponerlo en práctica en casa 00:06:54
¿Vale? Yo os he dejado unas poquitas 00:06:56
como ejemplo para que las hagáis 00:06:58
y podéis hacer todas las que queráis ¿Vale? 00:07:00
Podéis incluso inventaros vosotros 00:07:02
vuestras propias sumas 00:07:04
siempre y cuando en las unidades 00:07:06
el número sea de 2 quizás 00:07:08
mayor que 9 ¿Vale? 00:07:10
Lo seguiremos practicando 00:07:12
más días, no os preocupéis 00:07:14
y en la clase del próximo día lo volveremos a ver 00:07:16
¿Vale? Así que bueno, espero que con este 00:07:18
vídeo os haya ayudado un poquito más 00:07:20
Os mando un besito 00:07:22
y mucho ánimo. Adiós chicos 00:07:24
Subido por:
Nuria G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
24 de julio de 2023 - 18:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI NTRA. SRA. DEL ROSARIO
Duración:
07′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
229.61 MBytes

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