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Sesgos en Intelegencia Artificial - Contenido educativo

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Subido el 17 de mayo de 2024 por M.mar E.

18 visualizaciones

Actividad sobre sesgos en IA para la materia de Digitalización en 4º ESO

Más información Transcripción

Buenos días, mi nombre es Mar Espinosa y he diseñado una actividad para el curso de Inteligencia Artificial, concretamente para la materia de digitalización de cuarto de ESO y su objetivo es explicar qué son los sesgos en Inteligencia Artificial y he optado por un enfoque práctico. 00:00:00
La primera actividad la vamos a realizar con LearningML y en ella vamos a crear dos categorías llamadas hombres y mujeres y vamos a cargar una serie de fotografías que ya les proporciono y que son de hombres y mujeres jóvenes y de raza blanca. 00:00:22
Dejamos que el modelo aprenda y después vamos poniendo unas imágenes de prueba 00:00:39
Cuando la imagen es similar a las del modelo pues sale muy bien 00:00:45
Cuando metemos otras razas por ejemplo empieza a fallar y ya pues en el caso de esta foto de una mujer mayor 00:00:52
Pues se equivoca o tiene muchas dudas 00:01:03
Entonces, a partir de esta actividad, pues vamos a explicar el concepto de sesgo y a explicar lo que es el machine learning, cómo aprenden las máquinas. 00:01:07
En una segunda sesión les pido que mejoren este modelo. 00:01:17
Obviamente la solución es introduciendo imágenes bastante diferentes, hasta más o menos un grado de acerto del 60% 00:01:22
y me tienen que subir los pantallazos de las pruebas que habían fallado anteriormente al aula virtual. 00:01:29
En una, la siguiente actividad la vamos a realizar con Ideogram y bueno, que es un generador de imágenes y entonces vamos poniendo aquí en el PROM, vamos poniendo una serie de progresiones en inglés. 00:01:37
He elegido esto porque la Ideogram funciona mejor en inglés y además no tiene género y entonces vamos viendo por ejemplo en médico son todo mujeres, físico todo hombres, son ejemplos pero se pueden poner más, químico todo mujeres. 00:01:53
Y esta que es bastante curiosa, que es una cocinera, todo mujeres, en cambio un chef, un hombre. Entonces, bueno, a partir de esta simple actividad abrimos un debate que observas en estas imágenes, refleja o no la realidad o nos ayudan a identificarnos con la realidad. 00:02:07
Entonces, bueno, esta es una actividad de debate en gran grupo. Y por último, pues la actividad de las sesiones 4, 5, 6 y 7 es la actividad de evaluación en que se les pide que cojan una aplicación de inteligencia artificial, busquen sesgos y preparen una presentación y las pongan a sus compañeros y la evaluaremos por medio de esta rúbrica. 00:02:24
Entonces, bueno, a través de estas actividades les explico lo que es un sesgo, lo que es el machine learning y nada más. Muchas gracias. 00:02:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
María del Mar Espinosa
Subido por:
M.mar E.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
18
Fecha:
17 de mayo de 2024 - 9:07
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Descripción ampliada:
´Vídeo sobre actividad de IA
Duración:
03′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
10.24 MBytes

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