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AULA VIRTUAL EVIDENCIA FUNDAMENTAL SISTEMA GESTIÓN DE APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 23 de mayo de 2024 por Lucia M.

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Buenos días, mi nombre es Lucía Moreno Roldán y soy docente en el CEI Nuestra Señora de la Soledad de Cubas de la Sagra. 00:00:01
A continuación voy a realizar el vídeo explicativo de la evidencia fundamental gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación 00:00:07
y voy a comentar el aula virtual de 5 años, que es de la que soy tutora. 00:00:13
Para ello vamos a acceder al buscador, pondremos la palabra clave Soledad y vemos que aparecen tres centros. 00:00:18
Clicamos en el nuestro y nos vamos a nuestra aula virtual de 5 años. 00:00:25
Una vez dentro, en participantes, solo encontraremos a los profesores que impartimos clase en este nivel, 00:00:31
ya que a los alumnos aún no les hemos facilitado el usuario de EducaMadrid por su corta edad. 00:00:37
No debemos olvidar que tienen entre 5 y 6 años. 00:00:41
Van a acceder, por tanto, mediante una contraseña que previamente habremos facilitado a las familias. 00:00:44
Si vamos al curso, vemos como en la barra izquierda están los proyectos en los que se organiza nuestro nivel de 5 años. 00:00:50
trabajamos por aprendizaje basado por proyectos 00:00:57
entonces encontramos proyectos como los pollitos, el sistema, solar o caballeros y castillos 00:01:00
además de eso podrán encontrar una sección dedicada a las reuniones 00:01:06
para que las familias puedan acceder a aquellos que no hayan acudido a la reunión trimestral 00:01:11
a un campo explicativo sobre los contenidos que se han tratado en la reunión 00:01:16
también vemos una sección dedicada a ABN porque es una de las metodologías que trabajamos en el centro 00:01:20
para el aprendizaje de la lógico-matemática 00:01:27
y un apartado dedicado a la lectoescritura 00:01:29
una parte fundamental de la educación infantil 00:01:33
con diferentes cuentos que le gustan a nuestro alumnado 00:01:36
como por ejemplo la cebra Camila 00:01:38
y podemos ver el cuento tanto en un vídeo 00:01:40
y luego apoyarlo de recursos dedicados a la comprensión del cuento 00:01:43
en este caso es una ficha 00:01:48
otro cuento como puede ser Ñac Ñac 00:01:49
que se refuerza con un verdadero o falso 00:01:53
al que podemos acceder clicando aquí y nos lleva al recurso de Live Worksheet 00:01:55
con esta actividad de verdadero o falso que pueden cumplimentar los alumnos, 00:02:02
resalto siempre con la ayuda del docente, ya que todavía no saben leer bien. 00:02:08
Por otro lado, me voy a centrar en uno de los proyectos que tenemos este año, 00:02:17
concretamente en el tercer trimestre, que es el proyecto Caballeros y Castillos. 00:02:24
En este proyecto pueden encontrar diferentes recursos empleados 00:02:29
Por ejemplo, tenemos una actividad creada con H5P sobre el vocabulario de las partes del castillo 00:02:34
Donde pueden encontrar diferentes tarjetas con el vocabulario 00:02:40
También se puede trabajar así la lectoescritura, copiando la palabra 00:02:45
También tenemos un juego interactivo sobre las partes del castillo 00:02:48
Nos remite a otra página que tarda un poquito en cargar el juego 00:02:54
y ahora veremos cómo en este juego los alumnos podrán ver un castillo con diferentes palabras 00:02:58
que deberán arrastrar en función de la parte del castillo que se esté viendo, por ejemplo. 00:03:07
Pues aquí podremos arrastrar foso, torre del homenaje y completar así el juego. 00:03:16
También trabajamos mucho con Memories, les gusta mucho y el recurso H5P nos ayuda bastante a elaborar este tipo de material 00:03:27
y siempre finalizamos los proyectos con una actividad de evaluación, cuánto sabes de, en este caso es un cuestionario, 00:03:39
pero también solemos realizar cuestionarios a través de Genially con quiz, por ejemplo aquí hay un quiz sobre el Día de la Paz 00:03:47
y nos suele facilitar bastante esta herramienta a la creación de estos cuestionarios. 00:03:55
Es importante resaltar la manera de evaluar en infantil. 00:04:02
No es igual que en primaria, nos basamos en una observación directa y sistemática 00:04:06
de diferentes situaciones, tanto de juego como de actividad, 00:04:11
por lo que estos cuestionarios, estas actividades más finales, 00:04:16
nos van a aportar una visión general del aprendizaje del grupo clase, 00:04:20
pero no van a ser una evaluación concreta. 00:04:23
Además, este aula virtual debemos saber que está creada para aproximar a la realidad del aula 00:04:27
a las familias de nuestros alumnos y como una herramienta que guía el aprendizaje en casa y en el aula, 00:04:32
al poder incluir un banco de recursos que también nos va a facilitar la coordinación entre compañeros de nivel. 00:04:37
Y sin más que añadir, finalizo este vídeo. Muchas gracias por su atención. 00:04:43
Idioma/s:
es
Autor/es:
Lucía Moreno Roldán
Subido por:
Lucia M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
23 de mayo de 2024 - 13:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI NTRA. SRA. DE LA SOLEDAD
Duración:
04′ 49″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
150.17 MBytes

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