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Trabajo por estaciones: los inventos - Contenido educativo

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Subido el 8 de noviembre de 2023 por M.isabel G.

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Video explicativo con actividades para la realización por estaciones de trabajo sobre los inventos.

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He creado unos contenidos y los he usado en el aula. 00:00:00
Estos contenidos fueron creados para alumnos de segundo de primaria. 00:00:05
En nuestra clase utilizamos el universo de palabras que es un método globalizado 00:00:10
en el que los alumnos viajan por tres planetas, uno por trimestre y cada uno con una letra diferente. 00:00:16
Un personaje imaginario que se llama Clint es el que introduce la historia de ese planeta 00:00:22
y les trae objetos que empiezan por esa letra para que los investiguen, 00:00:26
clasifiquen palabras en unos papeles de categorías. 00:00:29
Así se van creando las situaciones de aprendizaje. 00:00:33
En esta ocasión viajábamos por el planeta T 00:00:36
y la introducción del proyecto fue Clint que nos trajo un tenedor. 00:00:38
De ahí surgió el proyecto de los inventos y una de las partes fueron las siguientes actividades 00:00:42
mediante estaciones de trabajo. 00:00:47
En cada estación de trabajo tenían un tipo de actividad que tenían que realizar 00:00:49
y cuando la terminaban iban cambiando de estación. 00:00:53
En la primera estación era sobre el tenedor, tenían que investigar sobre el invento, 00:00:57
hacer una lectura comprensiva y pegar el tipo de tenedor. 00:01:02
El tipo de agrupamiento son equipos heterogéneos de cuatro alumnos para ayudar en la lectoescritura. 00:01:06
Además las investigaciones se realizan con la tablet y utilizan el buscador por voz de Google 00:01:13
y también tienen la extensión del traductor. 00:01:22
Las actividades se realizan a lo largo de tres sesiones, dos de lengua y una de sociales. 00:01:26
Se facilita la lectura con la tipografía Opendexis y un amplio interlineado. 00:01:30
Las investigaciones las suelen hacer mediante vídeos y algún texto corto. 00:01:38
Este es el documento Canva que presentan las actividades de cada estación. 00:01:45
Este es el tenedor con algo de información. 00:01:52
Aquí es la actividad donde tenían que leer y pegar cada tipo de tenedor diferente. 00:01:57
Y esta es una actividad de plástica donde tenían que leer y seguir las instrucciones. 00:02:05
Otra actividad como otra estación era el tirachinas. 00:02:13
Tenían código BIDI que ellos tenían que escanear e investigar. 00:02:17
Hacían su propio tirachinas con el telar, lo mismo, un código BIDI para investigar para qué servía 00:02:25
y las instrucciones para realizar su propio telar. 00:02:32
Al finalizar los alumnos se llevaban a casa un invento y ellos tenían que hacer la investigación. 00:02:36
Para qué servía, qué materiales utilizaban, cómo lo iban a construir y cómo funcionaba. 00:02:45
Estas son algunas de las fotografías que se han pixelado sobre las actividades que realizaron. 00:02:51
El trabajo por estaciones, se ve cómo trabajan con las tablets. 00:03:01
Y por último, la presentación. 00:03:08
El trabajo por estaciones, se ve cómo trabajan con las tablets. 00:03:12
Y por último, la presentación de su invento. 00:03:19
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
María Isabel García Pino
Subido por:
M.isabel G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 3:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI RÍO ALBERCHE
Duración:
03′ 31″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2560x1600 píxeles
Tamaño:
23.38 MBytes

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