Área 1 – Comunicación y coordinación digital - Contenido educativo
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Evidencia del Área 1 correspondiente a la acreditación de la Competencia Digital Docente. Uso de plataformas institucionales para la comunicación, coordinación docente y práctica digital segura.
Buenos días, mi nombre es Elena del Monte y soy profesora de Lengua Castellana y Literatura de cuarto de la ESO.
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En este vídeo voy a mostrar cómo utilizo en mi día a día las plataformas institucionales del centro
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y cómo integro el uso de herramientas digitales de forma segura y eficaz en mi práctica docente.
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Para la comunicación con la comunidad educativa, utilizo distintas plataformas institucionales, en función del destinatario.
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Para la comunicación con las familias, utilizo Raíces, que es el canal oficial del centro para el envío de comunicaciones institucionales,
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justificación de ausencias, gestión de avisos relevantes, etc.
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Para la comunicación con mi alumnado utilizo el aula de EducaMadrid,
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que es nuestro espacio principal de trabajo, donde publico actividades, materiales, avisos de clase
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y realizo el seguimiento del proceso de aprendizaje.
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En todo momento mantengo estas comunicaciones dentro del entorno institucional,
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respetando las normas de uso y las políticas de protección del centro.
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Además de la comunicación con el alumnado de las familias,
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también mantengo una comunicación directa con mi departamento.
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Para ello, hemos creado una carpeta compartida en el cloud de EducaMadrid.
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Esta carpeta está organizada por niveles y permite trabajar de forma conjunta sobre los documentos, actualizarlos y mantener siempre versiones comunes, lo que facilita la coordinación y la mejora en la eficacia del trabajo en equipo.
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La estructura de esta carpeta está acordada previamente por todo el departamento, de modo que cualquier docente puede consultar o aportar material siguiendo los criterios y protocolos internos.
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En relación con la protección de datos, utilizo únicamente plataformas autorizadas por las administraciones educativas
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y evito compartir información sensible fuera de canales institucionales.
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Además, trabajo de forma habitual aspectos relacionados con el bienestar digital,
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recordando buenas prácticas como el uso responsable de la tecnología, la gestión segura de contraseñas
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o la importancia de un uso equilibrado del tiempo de pantalla.
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En ocasiones, surgen pequeñas incidencias técnicas como la pérdida de contraseñas del aula virtual.
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En estos casos, informo al alumnado sobre cómo recuperar esa contraseña de manera autónoma, utilizando los recursos y guías que ofrece la propia plataforma.
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En conjunto, la integración sistemática de las herramientas digitales ha mejorado significativamente mi organización docente y la comunicación con la comunidad educativa.
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La información se transmite de forma más ágil, se reducen tareas duplicadas y el trabajo colaborativo resulta más eficiente y coherente.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Lengua, Literatura
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Autor/es:
- Elena del Monte Garrido
- Subido por:
- Elena Del M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 10 de abril de 2026 - 9:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JIMENA MENÉNDEZ PIDAL
- Duración:
- 02′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 105.15 MBytes