Vídeo infografía - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Me llamo Patricia del Valle Pozo y voy a comenzar con la explicación de una infografía que tengo integrada en el aula virtual de EducaMadrid.
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Para ello, vamos a mi aula virtual, donde mis alumnos de 4 años tienen diferentes actividades para realizar junto con sus familias.
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Bajamos hasta llegar al apartado del proyecto Ecosistema Polar, lo abrimos y ahí encontraremos el enlace para acceder a la infografía haciendo clic en la imagen,
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la cual nos redirigirá a CAMPA, que es donde la elabore.
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Vamos a dar a presentar para verla con más detalle.
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Esta infografía está relacionada con uno de los proyectos de trabajo ABP
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que realizamos durante el curso 2022-2023, el ecosistema polar,
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y queda enmarcada en el área 2, descubrimiento y exploración del entorno,
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tal y como recoge el decreto 36 barra 2022.
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La infografía la diseñé para ser utilizada como una actividad introductoria
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de recogida de información.
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Tiene como objetivo presentar de manera visual y accesible a mis alumnos la diversidad de vida y elementos clave del ecosistema polar.
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He puesto algunos aspectos de este ecosistema acordes con el nivel de competencia curricular y maduración de mis educandos de educación infantil.
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Y al lado de cada uno de ellos una foto que hace referencia al texto.
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Además de apoyarnos en pictogramas para una mejor comprensión de mi alumno TEA.
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Vamos a acercar un poquito la imagen haciendo zoom para verla un poquito más grande, para ver cada uno de los apartados que la contiene.
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A la vez que voy comentando otras medidas que he implementado para hacer la infografía más accesible, como la paginación de cada una de las páginas.
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Además de los pictogramas, he seleccionado una fuente de letra accesible, como esta goma de entre 12 y 18 puntos.
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La presentación del texto con alineación izquierda.
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He señalado palabras en negrita y he añadido punto y final a cada una de las frases.
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Además, existe coherencia entre los iconos y el texto.
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También he seleccionado cuidadosamente los colores de todos los elementos del documento,
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habiendo un contraste adecuado para que las personas con dificultades de visión puedan acceder adecuadamente al contenido.
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Al final de la infografía, he recogido las referencias de las páginas web que he consultado para obtener información,
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siempre que ponen los créditos.
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Como se puede ver, una de las páginas consultadas es de la ONG Manos Unidas y la otra de Ecología Verde, además de la página de Arasac de donde he obtenido los pictogramas.
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Vamos a volver a poner la infografía que se vea entera para poder ver la segunda parte de esta, donde he recogido cómo vamos a llevar a cabo la autoevaluación y que explicaré a mi alumnado para que la conozcan.
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Y pasamos a la tercera y última parte de la infografía, donde he recogido la autoría de la misma, así como el tipo de licencia con la que la voy a compartir, además de una pequeña contextualización de la misma.
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Y hasta aquí la explicación. Cerramos la presentación, volvemos a Canva y de ahí al programa que está grabando la pantalla para finalizar la grabación. Muchísimas gracias por su atención. Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Patricia del Valle Pozo
- Subido por:
- Patricia Del V.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 20:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN ROQUE
- Duración:
- 03′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 59.51 MBytes