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Disfraz de Los Poetas Locos - Contenido educativo

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Subido el 21 de marzo de 2023 por César L.

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Aquí estoy para explicaros en qué va a consistir los disfraces de los niños que participan 00:00:02
en el Festival de la Poesía. Ya sabéis que llevamos unas semanas, desde que vinimos de 00:00:16
Navidad, que empezamos a ensayar el Teatro de los Poetas Locos. Y en ese teatro van a 00:00:21
participar los niños de cuarto a B, C y D y de quinto a B, C y D. Vayan a ser dos espectáculos 00:00:27
exactamente iguales pero lo vais a hacer en días diferentes. Para este espectáculo necesito que 00:00:35
traigáis pues un disfraz, un atuendo para que vayamos todos lo más iguales posible ya que eso 00:00:43
hace que quede estéticamente más bonito y visualmente más llamativo. Voy a pasar a explicar 00:00:50
un poco en qué consiste. Para empezar, la base del bifraz es una camisa blanca. La camisa 00:00:58
blanca puede ser de mangas largas o mangas cortas, es lo mismo, cada vez va a hacer más 00:01:06
calor, con lo cual si es de mangas largas no os preocupéis porque se remangan las mangas 00:01:09
y no hay ningún problema. Por otro lado también un pantalón vaquero que sea largo. Pantalón 00:01:15
vaquero largo, si es posible, tirando a oscurito. ¿Que no lo tenéis a oscurito? No os preocupéis, 00:01:21
El pantalón vaquero largo que tengáis. No hay ningún problema, no hace falta comprar nada en especial para este festival de la poesía, ¿de acuerdo? 00:01:26
Que, bueno, es que a mí César me venía bien, pues eso ya, donde manda patrón no manda marinero. 00:01:36
Por otro lado, van a necesitar los chicos unos guantes blancos. Estos guantes blancos son muy fáciles de conseguir en cualquier tienda de los 20 duros, bueno, en muchas tiendas, es sencillo. 00:01:41
Un sombrero de copa, que luego es lo que os voy a explicar 00:01:51
Ahí es donde está un poco lo más complicado de disfraz 00:01:55
En el sombrero de copa, luego lo explico tranquilamente 00:01:57
Y una linterna pequeña 00:02:00
Cuando digo una linterna pequeña es una linterna que cabe en el puño de la mano 00:02:02
No hace falta que sobresalga mucho de la mano del niño 00:02:07
Una linterna chiquitita 00:02:10
Lógicamente procura que tenga pilas 00:02:11
Ya que a algunas criaturas me vienen el día del ensayo 00:02:13
Diciendo que no funciona la linterna 00:02:16
Y luego resulta que no tenía pilas 00:02:19
Y es una lástima porque a los chicos el tema de la linterna luego les va a hacer mucha ilusión o lo voy adelantando. Eso es la base de disfraz, camisa blanca, pantalón vaquero largo tirando para oscurito, guantes blancos, sombrero de copa y linterna pequeña. 00:02:20
El sombrero de copa. Es justo esto. Lo ideal del sombrero de copa es que lo hagáis. Lo hagáis con cartulina. 00:02:37
Es lo más barato, es verdad que supone un pequeño trabajito, echa un ratito de una tarde en hacerlo. 00:02:43
Y el sombrero de copa tiene tres elementos fundamentales. 00:02:50
Tiene el ala del sombrero, que lo estáis viendo aquí que lo estoy señalando con el ratón. 00:02:54
Luego, el cilindro del sombrero, que es esa parte de aquí. 00:02:57
Y luego en la parte de arriba una tapa superior. Esta tapa superior la verdad que no es necesaria ponérsela. A mí me gusta ponérsela porque como que le da más, yo qué sé, le da más lustre al sombrero. Pero otros años ha habido un montón de niños que no han venido con la tapa superior y la verdad que apenas se nota, ¿de acuerdo? Eso no es un problema. 00:03:03
Pero sobre todo tened en cuenta este ala del sombrero y el cilindro, porque a la hora de hacer el sombrero, vamos a necesitar para hacer el sombrero, una cartulina y darle esta forma, una forma donde la altura de esta altura de aquí no sea mayor de 17 centímetros, bueno lo ideal sería que fuera 17 centímetros exactos para que todos los sombreros tengan la misma altura, 00:03:24
Y luego, este largo de aquí que estoy señalando, este largo de aquí, sería el diámetro de la cabeza del niño y un poco más 00:03:51
¿Por qué os lo digo un poco más? Porque es preferible que el sombrero le quede grande al niño a que le quede pequeño 00:03:59
Si le queda pequeño, el sombrero es que no se lo va a poder sostener 00:04:06
Si le queda grande, sí podemos buscar luego otras artimañas para que al sombrero no le resulte un tema incómodo al chico 00:04:11
Este sería el cilindro del sombrero, es decir, esto sería, perdón, esta parte del sombrero, nada más que abierta forma un cilindro. 00:04:19
Una vez que yo lo enrollo y esto de aquí lo pego en este lado de aquí, queda el cilindro hecho. 00:04:32
Luego está el ala del sombrero. El ala del sombrero es dos círculos concéntricos, como podéis ver. 00:04:41
Hay que recortarlo por dentro porque aquí es donde irá esta pieza de aquí, una vez que la tenéis enrollada, una vez que la tenéis hecha un cilindro, esa pieza con estos sobrantes que habéis puesto aquí vais a pegarlo por esta parte de aquí dentro y así queda formado el sombrero. 00:04:48
es verdad que es un poquito 00:05:12
trabajoso, no voy a mentir 00:05:15
papi y mami, tampoco es que sea especialmente complicado 00:05:18
el único problema que tiene 00:05:20
es lo que os he dicho al principio 00:05:22
aquí en esta medida, vosotros medid 00:05:23
la cabeza de vuestro hijo y añadidle 00:05:26
algo más 00:05:28
¿eh? algo más 00:05:30
no soy capaz de deciros si un centímetro 00:05:31
centímetro y medio, pero añadidle 00:05:33
más, porque si no 00:05:36
seguro que aunque le midáis muy bien 00:05:37
la cabeza al chico 00:05:39
por muy bien que se la midáis, al final le va a quedar pequeño 00:05:41
añadirle, por favor, eso es súper importante 00:05:44
para que no lo tengáis que repetir 00:05:46
¿vale? y el ala del sombrero 00:05:48
pues yo 00:05:50
un poco esta parte de aquí 00:05:52
pues la fui recortando 00:05:54
conforme había quedado 00:05:56
este cilindro y lo fui adaptando 00:05:57
ahí hice, yo 00:06:00
personalmente lo fui haciendo por ensayo 00:06:02
error 00:06:04
¿por qué 00:06:04
el sombrero lo tenéis 00:06:08
que hacer vosotros, porque cada clase 00:06:10
va a ir 00:06:12
de un color 00:06:14
diferente. Por ejemplo, en el 00:06:16
caso de 00:06:18
cuarto A y quinto 00:06:19
A. Aquí pone segundo 00:06:22
A, pero perdonadme, sería 00:06:24
cuarto A y quinto A. Acabo de darme cuenta 00:06:25
ahora mismo de que hay una errada, me caché bien. 00:06:28
Pues en el tema de cuarto A y quinto A 00:06:30
no va a llevar su pantalón 00:06:32
vaquero, la camisa blanca, los guantes 00:06:34
blancos, la linterna pequeña, pero 00:06:36
el sombrero de copa 00:06:38
debe ser de color verde. En el caso de los cursos de cuarto B y quinto B, todo lo mismo, pantalón 00:06:40
vaquero, camisa blanca, guantes blancos, linterna pequeña y el sombrero de copa de color naranja. 00:06:49
En el caso de cuarto C y quinto C, todo igual, pantalón vaquero, camisa blanca, guantes blancos, 00:06:57
linterna pequeña, pero sombrero de copa 00:07:04
tiene que ser de color azul 00:07:07
y finalmente, con cuarto D y quinto D 00:07:10
ocurre exactamente igual, tenemos pantalón vaquero, camisa blanca 00:07:13
guantes blancos, linterna pequeña, pero sombrero 00:07:16
de copa será de color amarillo 00:07:19
¿qué ocurre? muchos padres estaréis diciendo 00:07:22
que tonalidad de amarillo compro, que tonalidad de verde compro 00:07:25
que tonalidad azul, que tonalidad naranja, suele ocurrirme todos los años 00:07:28
yo voy a quedar con Alonso 00:07:31
en la papelería que está justo al lado del colegio 00:07:33
y con Alonso suelo quedar todos los años y le suelo explicar 00:07:37
que los poetas locos del colegio San Isidro 00:07:40
pues van a utilizar unas determinadas cartulinas 00:07:44
y entonces con que lleguéis a Alonso y le digáis 00:07:47
oye mira, quiero el amarillo de los poetas locos de César 00:07:50
pues ellos van a saber qué tonalidad de amarillo daros, ¿de acuerdo? 00:07:54
¿Que otro no lo quiere comprar en Alonso y lo quiere comprar en otro lado? 00:07:59
pues lo compráis en otro lado, no hay ningún 00:08:02
interés en que lo compréis 00:08:04
en Alonso, solamente 00:08:06
porque una papelería que está cerquita 00:08:08
del cole, a mí me viene muy cómodo 00:08:10
salir ahora y decírselo 00:08:13
a Alonso y por otro lado 00:08:14
la papelería también que creo que está más 00:08:16
cercana a todos los padres 00:08:18
y madres que tenemos nuestros niños 00:08:20
en San Isidro, ¿no? Por lo general 00:08:22
En fin, espero 00:08:24
que os haya... Ah, perdón, perdón 00:08:26
viene la actuación de los poetas 00:08:28
Las fechas están por definir todavía 00:08:30
todo esto con tranquilidad papis y mamis 00:08:32
porque todavía ni siquiera he hecho al día de hoy 00:08:35
un ensayo general, hasta que no hagamos los ensayos generales 00:08:38
y yo vea que los chicos ya están sueltos, no os diré 00:08:41
las fechas previstas para la 00:08:44
realización de este festival de la poesía 00:08:47
suelo hacer fechas para niños y suelo hacer 00:08:49
poner fechas también para que la familia podáis venir a verlo 00:08:53
¿vale? y a partir de aquí, ahora sí 00:08:56
Espero que os haya quedado bastante claro esto del disfraz. Si tenéis alguna dificultad, no dudéis en la salida del cole de preguntarme o a través del aula virtual, sabéis que hay un chat, me podéis escribir, que suelo estar bastante atento. 00:08:59
A lo mejor puedo tardar un día en responder alguna vez que me despiste, pero creo que suelo salir bastante rápido a la hora de responder a los alumnos o a los padres que tenéis alguna duda, ¿de acuerdo? 00:09:18
En fin, muy agradecido porque me hayáis escuchado y lo he dicho. 00:09:29
Ah, por cierto, además, importante, todo esto que he explicado, 00:09:34
he colocado un documento PDF donde hago un resumen de todo lo explicado en este vídeo, ¿de acuerdo? 00:09:39
Un abrazote a todos y que sigáis siendo felices, como dicen los poetas locos. 00:09:47
Subido por:
César L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
541
Fecha:
21 de marzo de 2023 - 12:50
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SAN ISIDRO
Duración:
10′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
50.48 MBytes

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