Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

"Los diccionarios audiovisuales" per D.Joan Gelabert Vich

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de agosto de 2008 por EducaMadrid

416 visualizaciones

Ponencia de D.Joan Gelabert Vich: "Los diccionarios audiovisuales", que forma parte del Congreso Nacional Internet en el Aula realizado el 27 de junio de 2008 en la sede de Barcelona.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

El que us vinc a presentar és una microeina, 00:00:00
ja que em predica una eina molt potent, 00:00:18
que hem desenvolupat entre un professor d'aquí, 00:00:20
de l'Institut de Vilas-Adamà, que és a Arbues, 00:00:27
i jo mateix, que sóc en Joan Gelabert, del Centre de Professors de Palma de Mallorca. 00:00:32
És una microeina que es va crear amb l'objectiu de facilitar la incorporació de l'alumnat 00:00:39
nouvingut, que a les Balears és molt important, 00:00:47
nouvingut al sistema educatiu, 00:00:51
i el que volia era facilitar l'accés a un lèxic bàsic. 00:00:54
Aquestes edicions audiovisuals s'han donat a conèixer a la comunitat educativa de les Balears 00:01:02
a través d'un curs telemàtic, que ja s'han fet unes cinc edicions, 00:01:11
i amb bastant d'èxit. 00:01:17
És una microeina, de fet és una plantilla feta amb flash, 00:01:21
que aprofita la funcionalitat del flash de poder tirar de fitxats estancs 00:01:28
de manera que en cap moment s'ha de tocar el flash, 00:01:36
simplement amb un tipus de programaria lliure es pot modificar el test, 00:01:40
modificar imatges, etcètera. 00:01:47
Per justificar un poc per què s'ha de fer això, 00:01:51
basta veure les dades de l'alumnat estranger 00:01:54
a la Comunitat Autònoma de les Balears. 00:02:00
Les xifres globals ja són prou importants, 00:02:06
però si aquestes dades només es centren en el que fa a centres públics, 00:02:12
ja són un poc escarrofons. 00:02:19
Suposo que encara hi ha zones en què és més accentuat tot aquest percentatge. 00:02:24
Són dades per a mil matriculats, són dades del 2006-2007, 00:02:35
i aquest alumnat té una procedència molt diversa. 00:02:43
Les dades publicades pel MEC dels alumnes matriculats 00:02:50
són d'un 22.000 alumnes estrangers, 00:02:55
dels quals quasi un 50% són d'Amèrica del Sud, 00:02:58
i aquests majoritàriament coneixen el castellà però desconeixen el català. 00:03:03
Els provinents d'Europa majoritàriament desconeixen el català, el castellà, 00:03:11
i alguns parlen llengües eslaves, els nens d'Àfrica, etc. 00:03:17
Tot això fa un conglomerat de gent 00:03:27
que és molt mal d'anar incorporant al sistema educatiu. 00:03:30
A Palma concretament hi ha un centre educatiu que té un 80% d'alumnat estranger 00:03:36
i on es parlen més de 30 llengües diferents. 00:03:45
El fet que siguem una comunitat autònoma amb dues llengües oficials, 00:03:51
que tinguem aquest elevaríssim percentatge d'alumnat estranger 00:03:59
que desconeix una o dues llengües oficials, 00:04:05
i hem d'afegir encara un altre factor, 00:04:08
que és que tenim molt d'alumnat procedent d'altres comunitats autònomes 00:04:11
que també desconeixen el català. 00:04:16
Tot això ens va fer veure la necessitat de tenir uns materials didàctics 00:04:18
que ens ajudessin a la sincroposició d'aquest col·lectiu. 00:04:25
El que s'empreva en aquell moment, o vam estar mirant què s'utilitzava, 00:04:30
hi havia això, diccionaris visuals, 00:04:39
que simplement era una col·lecció d'imatges amb noms a dalt, 00:04:44
i partint d'aquí van decidir fer una cosa que té aquest aspecte. 00:04:49
Nosaltres vam fer la plantilla i el professorat era el que s'encarregava 00:04:59
de fer els diccionaris, el professorat que participava en els cursos de formació. 00:05:05
Hi ha aquest, que és l'arròs de vidar. 00:05:12
No és un indirect al fred que vam passar ahir, 00:05:17
ni a la potència de l'equip de refrigeració d'aquest pavelló, 00:05:20
però està casualitat. 00:05:27
Si el trobem... 00:05:29
Jo l'havia obert, el tenim aquí. 00:05:32
M'han dit que és aquest, o no. 00:05:39
Què és això? 00:05:48
L'obrim ja d'aquí, no? 00:05:50
Aquest diccionari és una col·lecció de 16 imatges. 00:06:06
Quan cliquem en una imatge, 00:06:12
surt la imatge ampliada 00:06:18
i surt la grafia amb majúscules i minúscules 00:06:28
i un botonet on pots sentir la pronúncia d'aquest objecte. 00:06:36
Ara què és això? 00:06:43
Què és això? 00:06:58
Tot això, el professor l'únic que ha de fer és funcionar amb els documents estancs. 00:07:01
La plantilla de flars no l'ha de tocar per res. 00:07:14
Com us he dit abans, com funciona? 00:07:17
Funciona amb un conjunt d'imatges. 00:07:22
Quan cliquem sobre elles, aquesta imatge s'amplia, 00:07:24
surt la grafia i apareix l'altaveu. 00:07:27
En clicar l'altaveu pot repetir tant de vegades com vulgui, 00:07:32
la qual cosa no l'està repetint contínuament si no ho entenen, etc. 00:07:35
Com es fa un diccionari audiovisual d'aquests? 00:07:44
La primera cosa, simplement anotes a la pàgina web de la Conselleria d'Educació 00:07:47
n'hi ha penjats un cent. 00:07:56
Basta abaixar-se el fitxatge zip d'un diccionari d'aquests 00:07:58
i canviar les imatges que hi ha al diccionari per les teves 00:08:03
i modificar tres fitxatges de texta 00:08:07
i després canviar els sons. 00:08:12
Veig que hi ha una carpeta d'imatges, una d'imatges petites, 00:08:17
una carpeta de sons i tres documents de text. 00:08:29
Una on s'escriu amb majúscules el nom de l'exacte que representa la imatge 00:08:34
amb minúscules i a títol és un fitxatge text on apareix el títol del diccionari, 00:08:43
els autors, l'adreça electrònica de l'autor, etc. 00:08:50
El temps s'estira a sobre. 00:08:54
Són fàcils de fer, són fàcils d'aplicar, etc. 00:09:09
Se n'han publicat un cent 00:09:16
i van des del vocabulari, des de l'èxit molt bàsic 00:09:22
a coses bastant complicades. 00:09:27
Ja us n'ensenyaré un. 00:09:30
S'ha treballat des del menjar, des del que dinem avui. 00:09:35
Des de tot tipus de vocabulari, 00:10:00
fins i tot hi ha un company nostre que ha fet una aplicació 00:10:08
on treballa la poesia. 00:10:14
Que és aquest d'aquí. 00:10:18
Què he de fer? Tancar això? 00:10:24
Si et sembla Joan donaríem pas a una pregunta 00:10:30
i al següent comunicador. 00:10:34
Hi ha alguna pregunta i demanaríem un micro. 00:10:42
Hi ha alguna pregunta? 00:10:45
Sí, hi ha puntets. 00:10:56
Si hi ha alguna altra diccionària audiovisual 00:11:15
si es posa diccionaris audiovisuals 00:11:20
spy, web, al Google surt aquesta pàgina. 00:11:25
Molt bé, gràcies Joan a la teva aportació. 00:11:31
Moltes gràcies. 00:11:45
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
cat
Autor/es:
D.Joan Gelabert Vich
Subido por:
EducaMadrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
416
Fecha:
14 de agosto de 2008 - 8:48
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de la Entidad Pública Empresarial red.es; Ministerio de Educación, Política Social y Deporte; Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas.
Descripción ampliada:
Ponencia de D.Joan Gelabert Vich sobre comunicación lingüística: "Los diccionarios audiovisuales", que forma parte del Congreso Nacional Internet en el Aula realizado el 27 de junio de 2008 en la sede de Barcelona dentro del Congreso Nacional Internet en el Aula (Importancia de las TIC en las Aulas).
Duración:
11′ 47″
Relación de aspecto:
5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
Resolución:
360x288 píxeles
Tamaño:
41.86 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid