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Evidencia 3. Escape room

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Subido el 24 de julio de 2023 por Sonia S.

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Hola, soy Sonia Santos y voy a explicar más detalladamente el PDF de la evidencia número 3. 00:00:00
Bueno, la actividad es una infografía de un ski run que se realiza cuando los niños pasan de 5 años a 1º de primaria, 00:00:09
cuando cambian de etapa, es decir, al final del curso en el que se encuentran en 3º de infantil. 00:00:18
La actividad consiste en un ski run en el que tienen que ir superando diferentes pruebas y los pasos serían los siguientes. 00:00:23
En primer lugar, los dos tutores de las clases de 5 años harían unas mezclas entre las dos clases para que así se conozcan entre todos los niños 00:00:29
y harían grupos más pequeños formados por unos 10 alumnos y alumnas. 00:00:38
Entonces se llevaría a todos los alumnos a una sala común donde se les pondría un vídeo que previamente ha grabado el coordinador o la coordinadora de la etapa 00:00:45
explicándoles las diferentes actividades, las reglas y dándoles la bienvenida a la actividad. 00:00:54
Después se haría la distribución por grupos tras diferentes pruebas, pero antes se les daría un pasaporte que tienen que ir sellando en cada una de las pruebas. 00:00:59
El pasaporte es el que tenemos en la imagen y entonces el profesor les va sellando cuando finalizan la prueba y la tienen correcta 00:01:14
y además irían apuntando las palabras pista que obtendrían al realizar cada prueba. 00:01:23
Al realizar cada prueba encontrarían un código QR que con el iPad que llevaría cada equipo les llevaría a un vídeo de los diferentes profesores que van a tener en la etapa de primaria 00:01:33
para que así les vayan conociendo a estos profesores, les dan la bienvenida a la etapa de primaria y les explican la siguiente prueba a la que deben acudir. 00:01:45
Las pruebas serían las diferentes asignaturas que van a tener en primaria, que serían matemáticas en la que tienen que resolver una serie de sumas y restas, 00:01:54
en lengua un rosco de pasapalabra, en religión un puzzle con una imagen religiosa del colegio, 00:02:03
en inglés unas tarjetas de vocabulario y en plástica un mural donde tienen que obtener diferentes colores y mezclas. 00:02:10
Al finalizar cada prueba conseguirían una palabra y la prueba final consiste en ordenar esas palabras y formar una oración que sería 00:02:22
Me gusta mi cole. Marista es primaria. 00:02:33
Una vez que todos los equipos han conseguido realizar todas las pruebas irían a las clases de primaria donde los niños les contarían un poquito, 00:02:36
esos alumnos de primero y de primaria les contarían un poquito cuáles son las asignaturas, cómo funcionan las clases, cuáles son sus profesores, 00:02:46
cómo es el recreo en primaria y entonces estos alumnos les entregarían la llave que se van a llevar a casa de primaria. 00:02:53
Por último, como área de mejora, los profesores que han participado en la actividad, que han sido varios además de los tutores, 00:03:03
puesto que los grupos son de 10 alumnos, realizarían un FORMS para ver qué aspectos se pueden mejorar 00:03:10
y los alumnos, a través de los iPads que se pedirían para ellos, realizarían a través de una aplicación, 00:03:17
es un semáforo y tienen que marcar una de las opciones, se les iría preguntando si les ha gustado, si volverían a repetirlo, 00:03:25
qué tal ha realizado la actividad, diferentes ítems que queremos evaluar de la actividad. Muchas gracias. 00:03:36
Subido por:
Sonia S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
24 de julio de 2023 - 11:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA
Duración:
03′ 45″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
14.81 MBytes

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