Saltar navegación

Contenido3_Kahoot

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de agosto de 2023 por Mario B.

7 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, soy Mario Bermejo, como podéis comprobar por aquí, y bueno, voy a ver el tercer contenido. 00:00:00
Dentro de la creación de contenidos me quedo con segundo de bachillerato, está hecho para segundo de bachillerato, 00:00:08
y nos vamos a ver un cajud. Los cajuds, como os digo en el documento, podemos utilizarlos como herramienta para calentar la clase al principio 00:00:14
o bien al final a modo de repaso, también al principio a modo de repaso, también lo podemos utilizar como test. 00:00:23
Bueno, estaría integrado en una etiqueta, como veis aquí, aquí se pondría el enlace a la página de inicio del juego y el código que tendrían que utilizar. 00:00:28
Los alumnos clicarían en el enlace, nos llevaría a esta página. Esto es lo que les saldría a ellos en su dispositivo móvil. 00:00:40
aquí meterían el código como vemos aquí, vamos a meterlo y tendrían que elegir el nombre de usuario, como veis aquí anonimizamos, vamos a girar a la ruleta, nos elige un nombre al azar, lo cogemos e ingresamos en el juego, iniciaríamos el juego e iría funcionando de manera normal, 00:00:48
mostrando, bueno, pues lo que serían las posibles preguntas con las posibles respuestas. 00:01:14
Tendríamos primero una pregunta de True o False, con lo cual tenemos solamente dos opciones. 00:01:22
Al alumno le van a salir esas dos opciones para elegir. 00:01:26
Como veis aquí tenemos un elemento que facilita el acceso a la gente que tiene problemas de visión, 00:01:29
por ejemplo, porque tiene dos botones de gran tamaño para elegir bien una opción o bien la otra. 00:01:34
Y toda esta pantalla que veis aquí estaría proyectada en una pizarra digital en el aula. 00:01:40
Para dejar configurada la anonimización simplemente nos vamos a nuestra librería de Cahoots, ahí daríamos a Start y una vez que nos salga la pantalla de elección de modos, 00:01:46
Nos vamos a la parte inferior derecha en el engranaje y ahí vamos a hacer scroll hacia abajo y donde nos pone Nickname Generator, podríamos elegir activarlo. 00:01:57
Si no lo activamos, no se anonimizarán. Si lo activamos, se anonimizarán. 00:02:11
Cuando queremos utilizar el Kahoot como un examen, es muy útil la parte de los informes. 00:02:15
Nos iríamos al Kahoot que nos interesa y aquí se nos despliega una serie de datos que podemos comprobar. 00:02:20
Si clicamos sobre los jugadores, veremos a los jugadores por aquí, veríamos el porcentaje de respuestas correctas que han dado y las que han dejado sin contestar. 00:02:27
Esto es lo que nos viene fenomenal a la hora de evaluarlo si lo utilizamos como examen. 00:02:39
También podemos irnos directamente a ver pregunta por pregunta cuántas de ellas han sido acertadas y cuántas de ellas no han sido acertadas. 00:02:44
Y creo que no me dejo nada más por aquí. Pues muchas gracias por vuestra atención y recibid un saludo. 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mario Bermejo Moreno
Subido por:
Mario B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 20:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES DIONISIO AGUADO
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
67.06 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid