Tema 1: tabla de frecuencias con valores agrupados - Contenido educativo
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Vamos a ver cómo calcular y construir una tabla de frecuencias con los datos
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agrupados en intervalos. Tenemos nuestro estudio estadístico de una muestra de
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40 datos y queremos agrupar en seis intervalos.
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Entonces lo primero que tenemos que hacer es encontrar el valor más grande
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y más pequeño de todos los resultados. Si nos fijamos un poco el valor más
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grande entre todos estos datos es el 45 y el valor más pequeño es el 7.
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Y estos datos los utilizaremos para calcular cuánto vale la amplitud de
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cada uno de los intervalos. Como queremos seis intervalos para calcular esa
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amplitud deberemos primero restar el mayor menos el menor y nos sale 38 y
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luego dividir esto entre el número de intervalos que queremos, que es 6. Esto
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sale como resultado 6,3 periódico. Por lo tanto acordaros de siempre
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redondear al entero superior, es decir no redondear como estamos acostumbrados
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sino que siempre si tenemos algún decimal por muy pequeño que sea cogemos
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el entero superior, es decir 7. Por lo tanto vamos a tener unos
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intervalos con donde la amplitud vale 7.
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Y ahora ya podemos construir nuestra tabla de frecuencias.
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A la izquierda del todo pondremos los intervalos.
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En la segunda columna pondremos la marca de clase
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y en la tercera columna pondremos las frecuencias absolutas.
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Hacemos la tablita y vamos a rellenarla.
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Nuestros intervalos 6 de amplitud 7. Empezamos por el número más pequeño, el
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7.
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Y como el intervalo tiene que tener amplitud también 7 tenemos que a este
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7 sumarle otro 7 para ver dónde acaba. 7 más 7, 14. Y este intervalo abierto por la
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derecha. Ahora empezamos el siguiente intervalo que siempre acordaros cerrados
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por la izquierda. Empezamos donde habíamos terminado antes en el 14 y le
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sumamos otro 7 que es la amplitud de nuestro intervalo. Llegamos hasta el 21,
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abierto. Seguimos 21 cerrado más 7, 28 abierto.
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Empezamos con el 28, sumamos otra vez más 7, 30 y 5.
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Y sumamos otros 7, empezando por 35, sumando otros 7 llegamos al 42 y ya una
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última vez porque tenemos 5. Hemos dicho que queríamos 6. Pues empezamos en el 42
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y terminamos sumándole otros 7 llegando hasta el 49. Y el único intervalo que
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puede ser completamente cerrado es el último, para estar seguros de coger
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todos los datos. Vale, la marca de clase. La marca de clase se calculaba como la
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media entre los extremos de nuestro intervalo. ¿Por qué? Porque tiene que ser
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el valor que justamente esté entre medias y ese valor es la media. La media
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se calcula sumando los valores de los extremos y dividiéndolos por 2. 7 más
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14 entre 2 es 7 más 14, 21 entre 2, 10,5.
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Y el siguiente lo mismo y lo mismo y lo mismo. 14 más 21 entre 2. Aunque para que
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resulte un poquito más sencillo hay una pequeña pista. Si tenemos la amplitud
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constante en todos los intervalos lo que podemos hacer es, en vez de la media de
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cada uno de estos datos, que es sumar y dividir, que tampoco es muy difícil, lo
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podrías hacer, pero si queremos ahorrarnos un poquito podemos directamente, una vez
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calculado el primero, ir sumando la amplitud de los intervalos. Pero cuidado,
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sólo podemos hacer esto si todos los intervalos tienen la misma amplitud. Si
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no, sí que nos tocaría hacer la media de todos y cada uno. En este caso, como si
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tenemos la misma amplitud, me voy por el paso fácil sumando de 7 en 7. 10,5 más
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7, 17,5. Más 7, 24,5. Más 7, 31,5. Y más 7, 38,5. Y por último otro más 7, 45,5.
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Si no me creéis podéis comprobar que al hacer las medias de los extremos te salen
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esos números. Es decir, 14 más 21 entre 2, 17,5. Y así con todos hasta el último, 42
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más 49 entre 2, 45,5. Vale, y ya sólo nos falta lo más sencillo de todo, contar.
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Tenemos, para calcular la frecuencia absoluta, que contar todos los números
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que vayan desde el 7 al 14, contando el 7 pero sin contar los 14. Para ello, una
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buena estrategia para no dejarse ninguno es irse más marcando los que contamos.
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Repito, entre el 7 y el 14, contando los 7 pero sin contar los 14. Así que tenemos
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aquí 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Vale, así que en total hemos contado que hay 9 datos en
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ese intervalo. Siguiente, entre el 14 y el 21, cogiendo el 14 pero sin contar los
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21. El 20, el 20, el 21, no, porque es abierto, así que este 21 no lo cogemos por ahora.
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El 18, vale, llevamos 1, 2, 3, 4, 5, 6
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y 7. Vale, así que en este intervalo hay un total de 7 elementos. Siguiente intervalo, entre el 21 y
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el 28, cogiendo los 21 pero sin coger los números 28. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11.
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Aquí ya nos faltan pocos. Siguiente intervalo, lo mismo, del 28 al 35, cogiendo los 28 pero sin
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coger los 35. 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Sí, este también. Aquí solo nos faltan dos, del 35 al 42, cogiendo
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los 35 pero sin coger los 42. 1, 2, 3, 4, pues solo 4. Y por último, ya, supuestamente, si lo hemos hecho
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bien, los que nos queden, del 42 al 49, cogiendo en este caso los dos extremos. Y tenemos 1, 2 y 3.
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Casi me los salto. 3. Así que ya tendríamos completa nuestra tabla de frecuencias con los
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datos agrupados. Para verificar si nos hemos dejado algún número, comprobar que la suma
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de todos estos números nos da nuestro tamaño muestral. Es decir, esto nos tiene que dar 40.
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- Autor/es:
- Editorial Casals
- Subido por:
- Raquel De P.
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- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 17:27
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