INFOGRAFÍA "Jornada de juegos populares" - Contenido educativo
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Se explica brevemente una situación de aprendizaje de juegos populares o tradicionales para 1º de bachillerato a través del aprendizaje servicio.
La situación de aprendizaje se contextualiza en primero de bachillerato, con 30 alumnos,
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en una unidad didáctica de 4 sesiones, donde los alumnos formarán 6 grupos de 5 alumnos
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donde crearán juegos populares con material autoconstruido.
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Para ello hay que tener en cuenta la accesibilidad, como por ejemplo, actividades de multilivel,
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creación de mapas conceptuales para la aplicación de los juegos.
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todo ello a través de metodologías activas como son el aprendizaje servicio y los materiales
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autoconstruidos todo ello partiendo de una situación problema que es la desaparición de
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los juegos populares y tradicionales y con un producto final a través de una jornada de juegos
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populares para sexto de primaria en el colegio user march además evaluaremos todo ello a través
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de una de televaluación con instrumentos como rubrica la creación de los juegos populares y
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y el mapa conceptual y una ecovaluación a través de listas de control.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ángel Palanco Aguilera
- Subido por:
- Angel P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 12 de abril de 2024 - 18:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES EL ESPINILLO
- Duración:
- 00′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.95 MBytes