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MI AULA VIRTUAL B2.2 - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por M.carmen P.

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Hola, buenas tardes. En este pulso voy a presentaros mi aula virtual de la Ecológica Leyendo Escarabancen. 00:00:00
Se trata de una aula de inglés del nivel B2. Veréis que está dividida en varias secciones. 00:00:08
Por una parte una sección general, después las unidades y después otras secciones que son un poquito más amplias y más generales también. 00:00:15
En la primera sección general veremos que hay una serie de avisos de bienvenida, de información importante para el curso 00:00:26
y algunos recursos que pueden desinteresar a los alumnos. 00:00:38
Después, si nos vamos a las unidades propiamente dictas, veremos que en cada una de ellas hay una serie de actividades 00:00:42
que pueden ser de naturaleza de audio o, por ejemplo, aquí tenemos una página con algunos links a ejercicios de audio sobre la adicción a los teléfonos móviles. 00:00:51
Y esto es un link con unos ejercicios que tienen unas preguntas de multiple choice. 00:01:14
En casi todas las unidades, por no decir en todas, hay algunos ejercicios de H5P que están destinados a comprobar la destreza del idioma de los alumnos. 00:01:28
Por ejemplo, si le abrimos aquí, vemos que es un texto con huecos que tienen que completar los alumnos con las palabras propuestas. 00:01:40
Las lecturas de todas las unidades es similar. 00:01:48
Después hay una sección de test. 00:01:52
En esta sección hay tareas de writing que los alumnos tienen que leer. 00:02:11
También hay tareas de H5P para listening comprehension. 00:02:16
Y hay también alguna mediación escrita, alguna tarea de speaking, incluso mediaciones orales. 00:02:21
Estas secciones que ponen aquí, speaking, exam, reading, writing y vocabulary, son principalmente informaciones que pueden resultar de utilidad a los alumnos para preparar sus exámenes. 00:02:30
Y la sección que he utilizado yo más este año es la de writing task, para que le subía yo a los alumnos las tareas que tenían que realizar en casa y subir al aula virtual para su posterior colección. 00:02:46
Y digo que es la que más he utilizado porque este año mis cursos eran completamente presenciales, por lo cual yo he animado a los alumnos a utilizar toda la información que tienen aquí. 00:03:01
Pero el curso era presencial, por lo cual no les podía ayudar a ellos. 00:03:12
Sin embargo, esta sección de writing task sí que era obligatoria. 00:03:16
Y podemos ver que todas estas tareas de H5P o de writing o incluso de speaking están en la sección de evaluación. 00:03:22
Y como veréis, algunas de ellas, sobre todo las de writing, tienen muchas calificaciones. 00:03:36
Mientras que otras, que son a lo mejor algunas de H5P, no tanto, puesto que no eran obligatorias para los alumnos y la mayoría de ellas no las han hecho. 00:03:41
Aunque sí hay algunas que han sido realizadas por algunos de los alumnos. 00:03:50
Si seguimos pasando por aquí, veremos la diferencia que hay entre las de writing que son obligatorias. 00:03:54
Es que hay muchas más calificaciones y el resto de las tareas que no lo eran este año. 00:04:01
Y entonces, pues, hay muchas menos calificaciones, como podréis ver, por ejemplo. 00:04:07
Estos son todos los writings, pero aquí hay un closed test y otro. 00:04:15
Y veis que aquí hay una nota, pero hay muy poca gente que lo realizara. 00:04:19
Todas estas tareas de writing, además de aparecer la nota reflejada en el cuaderno de calificaciones, 00:04:26
también se hacía una calificación personal que quedaba a cada uno de los alumnos por medio de unas anotaciones y unas correcciones de PDF. 00:04:31
Y creo que con esto, pues, ya vamos a terminar. 00:04:44
Esto es todo. 00:04:47
Toda la información se levanta del diálogo. 00:04:48
Muchísimas gracias. 00:04:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carmen Prieto Domínguez
Subido por:
M.carmen P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
18 de julio de 2023 - 14:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOI E.O.I. DE CARABANCHEL
Duración:
04′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
41.58 MBytes

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