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Lengua I Distancia Clase 15 20231202 - Sintagmas - Contenido educativo

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Subido el 2 de diciembre de 2023 por Eduardo M.

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Buenas tardes, esto es una clase a distancia de lengua 1, también válida para lengua 2, para nivel 2. 00:00:00
También en nivel 1 y 2 en este momento se tocan, es el mismo tema. 00:00:08
Bueno, estábamos hablando de los sintagmas. 00:00:16
En este momento voy a hacer un breve repaso de lo que eran los sintagmas 00:00:19
y continúo con los ejercicios que estábamos haciendo. 00:00:25
Un sintagma es un conjunto de palabras que se reúnen en torno a un núcleo, 00:00:27
a una de ellas que funciona como núcleo, salvo uno de ellos que es el sintagma preposicional. 00:00:38
Todos los demás tienen como núcleo la palabra que va a dar nombre al sintagma, 00:00:45
es decir, el sintagma nominal tiene por núcleo un nombre o un pronombre, ¿de acuerdo? 00:00:52
O sea, cuando sea un nombre, un sustantivo, el núcleo del sintagma nominal, 00:01:00
el sintagma va a ser nominal, ¿de acuerdo? 00:01:05
A veces también puede ser un pronombre, por ejemplo, el mío, 00:01:09
este pronombre posesivo va a ser el núcleo, ¿vale? 00:01:13
Puede llevar un determinante delante, el mío. 00:01:17
La casa vieja, mi vecino, ¿vale? 00:01:20
El núcleo es casa, el núcleo es vecino, etc. 00:01:22
El sintagma adjetival tiene por núcleo un adjetivo. 00:01:25
El sintagma adverbial un adverbio, bastante cerca, ¿no? 00:01:28
Cerca, lejos, pronto, tarde, ¿vale? 00:01:32
El sintagma verbal va a tener por núcleo un verbo 00:01:35
y lo veremos cuando veamos oraciones que va a ser el núcleo del predicado, ¿de acuerdo? 00:01:39
Y el sintagma verbal funciona de predicado de la oración. 00:01:44
Y el sintagma preposicional, que últimamente lo empiezan a llamar complemento preposicional, 00:01:48
el sintagma preposicional es un sintagma que no tiene por preposición el núcleo, 00:01:55
sino que tiene una preposición y a continuación otra sintagma. 00:02:02
Es un sintagma que empieza por preposición. 00:02:06
Lo distinguimos porque empieza por preposición. 00:02:10
Y a continuación vamos a tener un sintagma de otro tipo que casi siempre va a ser nominal, ¿de acuerdo? 00:02:13
En la mesa. Entonces luego vemos lo que es la mesa. 00:02:21
Y cuando estaba haciendo los análisis ya recordábamos que la preposición funciona de enlace 00:02:25
y lo demás de término. 00:02:34
Pero este término tenemos que decir antes de qué tipo es el sintagma. 00:02:37
La mesa es un sintagma nominal. 00:02:42
Pero puede que tuviéramos otro tipo de sintagma que fuera, por ejemplo, un sintagma verbal, ¿de acuerdo? 00:02:45
Ya los veremos, ¿de acuerdo? 00:02:55
Pero que luego también este sintagma nominal hay que terminar de analizarlo. 00:02:57
Tiene determinante y núcleo, ¿de acuerdo? 00:03:02
O sea que luego tenemos que subir otro piso. 00:03:05
Ahora recordaré otra vez más lo importante que es mantener los niveles e ir subiendo hacia arriba. 00:03:08
No empezando a poner debajo de cada palabra lo que sepamos y luego ver si nos encaja todo. 00:03:15
No, tenemos que ir de lo general a lo particular. 00:03:22
Todo esto es un sintagma preposicional, consta de enlace sintagma nominal término 00:03:25
y este sintagma nominal término de determinante y núcleo. 00:03:30
Pero no pongáis determinante, núcleo, enlace porque luego puede que se os olvide el sintagma nominal término o esas cosas. 00:03:34
Y luego cuando veamos oraciones es importante que tengamos bien cogido este sistema 00:03:42
de analizar de lo general a lo particular porque si no nos vamos a equivocar. 00:03:48
Bueno, el sintagma preposicional funciona de una manera general que se llama adyacente. 00:03:54
Pero nosotros vamos a pasar a llamarlo directamente complemento de nombre cuando complementa un sustantivo, 00:04:03
complemento de adjetivo cuando complementa un adjetivo y complemento de adverbio cuando complementa un adverbio. 00:04:10
Complemento de nombre o complemento nominal, complemento de adjetivo o complemento adjetival 00:04:18
y complemento del adverbio o complemento adverbial. 00:04:24
Vamos a ver los ejercicios que ya teníamos hechos algunos. Estos son muy sencillos. 00:04:27
¿Cuál es el núcleo y de qué tipo son? Pues la casa, el núcleo es casa, es un sintaba nominal. 00:04:34
Un solo sustantivo, un nombre propio, por ejemplo, también es sintaba nominal, el núcleo es David. 00:04:40
La libreta roja, tenemos aquí un adjetivo que está acompañando libreta, pero lo importante es libreta. 00:04:46
Este sería sintaba nominal, libreta. El río Tajo, el núcleo es río. Luego nos dicen qué río, pero la palabra aquí importante es río. 00:04:52
El río Tajo, el río Guadiana, el río no sé qué. Pues río es un sustantivo, entonces es el núcleo, sintaba nominal. 00:05:02
Muy contenta, esto es un adjetivo, entonces va a ser un sintaba adjetival. 00:05:11
La tienda de Pedro, y aquí ya os contaba que cuando tuviéramos una preposición, siempre el núcleo del sintagma principal va a estar antes de la preposición. 00:05:17
Porque de Pedro siempre va a ser un complemento, ¿no? Entonces, tienda es el núcleo. 00:05:28
La tienda de Pedro, estamos hablando de una tienda, no de Pedro, ¿de acuerdo? Entonces, la tienda de Pedro. 00:05:34
Entonces, tienda es el núcleo, esto es un sintagma nominal. Comió, esto es un verbo, entonces va a ser un sintagma verbal. 00:05:40
Si tenemos algo que empieza por preposición, en Madrid, esto es un sintagma preposicional. 00:05:47
Y luego bastante lejos, lo importante es lejos. Bastante es un adverbio que está cuantificando, que está modificando a lejos, 00:05:53
pero lo importante es lejos, entonces es un sintagma adverbial. 00:06:05
Cuando tengamos delante un adverbio de cantidad muy contenta, bastante lejos, estos adverbios tienen una función que se llama modificador, 00:06:10
que es lo que os puse aquí, ¿vale? Este bastante cerca de la victoria, ¿no? Pues bastante es modificador, ¿vale? 00:06:24
Y me quedaba lo de la silenciosa biblioteca del monasterio, que el núcleo es biblioteca, ¿no? 00:06:37
Estamos hablando de una biblioteca y luego tenemos a los lados, pues tenemos un adjetivo, biblioteca que es el núcleo, 00:06:44
y del monasterio que va a ser otro complemento de biblioteca, ¿no? O sea que silenciosa acompaña biblioteca y monasterio también. 00:06:55
¿De acuerdo? Que esto es un sintagma nominal y el núcleo es biblioteca. 00:07:04
Bueno, una vez visto esto, aquí teníamos tres ejemplos de sintagmas analizados ya, 00:07:10
donde están los tres tipos que vamos a manejar principalmente para el próximo examen. 00:07:22
El sintagma nominal, el sintagma adjetival y el sintagma adverbial. 00:07:29
Y dentro de ellos vamos a encontrar sintagmas preposicionales, ¿vale? 00:07:34
Entonces, el libro de María es un sintagma nominal porque el núcleo es libro. 00:07:39
Él va a funcionar de determinante. De María es el sintagma preposicional complemento del nombre de libro. 00:07:44
¿Vale? Dentro del sintagma preposicional siempre hay dos partes que os estaba diciendo siempre. 00:07:54
El enlace y el término. ¿Vale? 00:08:01
No os olvidéis siempre de que debajo de enlace y término tiene que poner sintagma preposicional. 00:08:06
No podemos saltarnos este piso, este paso. ¿De acuerdo? 00:08:14
Sintagma preposicional, enlace, sintagma nominal, término. 00:08:18
Y luego, como este sintagma nominal tiene que tener núcleo, tenemos que ponerle el núcleo a María. 00:08:21
¿Vale? 00:08:29
¿Lleno de esperanza? 00:08:30
Si nos damos cuenta, lleno es un adjetivo. Entonces, esto es un sintagma adjetival. 00:08:32
El núcleo es lleno. ¿No? 00:08:38
Acordaos que siempre va a estar el núcleo antes de la preposición. 00:08:41
Lleno de esperanza. Pues lo importante es lleno. 00:08:46
Y de esperanza va a ser sintagma preposicional, pero ahora, ojo, que es complemento del adjetivo. 00:08:49
No complemento del nombre, como aquí. 00:08:56
¿Vale? 00:08:59
Entonces, sintagma preposicional complemento del adjetivo. 00:09:00
Complemento adjetival de enlace, esperanza, sintagma nominal, término. 00:09:03
Y dentro, núcleo. 00:09:09
¿Vale? 00:09:11
Y aquí, este sintagma adverbial, porque el núcleo es cerca, ¿vale? 00:09:12
Tiene como núcleo cerca bastante, o muy, o poco, o demasiado, ¿no? 00:09:17
Estos adverbios de cantidad que modifican a cerca es un modificador. 00:09:24
¿Vale? 00:09:32
Se llama modificador. ¿Vale? 00:09:33
Y acompañan a cerca al adverbio. 00:09:35
Y luego, de la victoria, es un sintagma preposicional, pero, como os estaba diciendo aquí, es complemento adverbial. 00:09:38
Complemento del adverbio. 00:09:45
Ya que acompaña a cerca, no a un sustantivo, ¿no? 00:09:47
De la victoria. 00:09:50
Y como siempre, va a tener enlace y término. 00:09:51
La victoria, vemos que es un sintagma nominal, porque el núcleo es un sustantivo, victoria. 00:09:55
¿De acuerdo? 00:10:03
Y lo terminamos de analizar. 00:10:04
Piso encima ponemos la determinante y victoria núcleo. 00:10:06
¿De acuerdo? 00:10:10
O sea que tenemos que ir subiendo y vamos terminando de analizar todo. 00:10:11
Teníamos aquí otros resueltos, ¿no? 00:10:17
Donde yo os estaba insistiendo en poner, cuando tengamos unas líneas ya puestas, o cuando las pongamos, 00:10:20
las líneas que hay que escribir debajo de las líneas, ¿vale? 00:10:27
Debajo de la línea, al revés. 00:10:31
O sea, no lo pongáis encima, como si fuera subrayado. 00:10:37
No, no, estamos poniendo debajo de cada línea lo que es cada cosa. 00:10:41
En vuestros apuntes ponía aquí, debajo de determinante, actualizador. 00:10:45
¿Vale? 00:10:51
Actualizador es otra forma de decir que es la función de determinante. 00:10:52
Pero nosotros vamos a seguir usando determinante. 00:10:56
Eso sí, acordaos de ponerlo dos veces. 00:10:59
Si hacéis el análisis morfológico, primero, esto que está en marrón, ¿vale? 00:11:01
Mis, determinante, días, sustantivo, de, preposición y vacaciones, sustantivo. 00:11:06
Cuando tengamos puesto debajo de cada palabra lo que es, es cuando vamos a hacer luego el análisis del sintagma. 00:11:13
Que es otra cosa. 00:11:22
Aquí vamos a poner las funciones de cada palabra. 00:11:23
Y ocurre que la función del determinante es determinante. 00:11:27
Por lo tanto, lo tenéis que poner dos veces. 00:11:32
Y la del sintagma lo ponéis aquí abajo, justo encima de la línea. 00:11:35
¿Vale? 00:11:43
No lo pongáis por aquí en medio, ni arriba volando por aquí, ¿vale? 00:11:44
Estamos poniendo en el primer nivel lo que encontramos. 00:11:47
Determinante, núcleo, sintagma preposicional, complemento de nombre. 00:11:51
¿Vale? 00:11:55
De vacaciones. 00:11:56
Pasamos a otro nivel. 00:11:57
El sintagma preposicional complemento del nombre, de días, tiene, de, el enlace, vacaciones, sintagma nominal, término. 00:11:59
Luego, vacaciones, este sintagma nominal, ¿qué tiene dentro? 00:12:07
Pues nada más que tiene núcleo. 00:12:11
¿Vale? 00:12:12
Fijaos siempre esto que decir que hay dos núcleos. 00:12:14
Sí, un núcleo del sintagma nominal principal, mis días de vacaciones, 00:12:16
pero luego tenemos otro núcleo de este sintagma nominal incluido. 00:12:21
En de vacaciones, que es solamente vacaciones, solo esta palabra. 00:12:25
¿Vale? 00:12:30
Si tenemos algo que empieza por preposición, ponemos sintagma preposicional, ¿vale? 00:12:31
Y pasamos directamente a enlace y término. 00:12:37
¿Vale? 00:12:40
Desde enlace, aquel triste día, término. 00:12:41
¿Cuál es el núcleo? 00:12:45
Fijaos que aquí está puesto el adjetivo delante. 00:12:46
Día está aquí en último lugar, pero el núcleo es día, desde aquel día, ¿no? 00:12:50
Desde aquel día triste, pero aquí pone delante el adjetivo, aquel triste día. 00:12:55
Entonces, aquel, sabemos que es determinante, ¿verdad? 00:13:00
Un determinante demostrativo, pues sigue funcionando, determinante, en el análisis sintagmático. 00:13:06
Triste es un adjetivo, entonces tenemos que poner todo esto. 00:13:11
Sintagma adjetival complemento del nombre, ¿vale? 00:13:16
Funciona de complemento del nombre de día. 00:13:20
Y luego, como es un sintagma triste, pues tenemos que ponerle el núcleo, ¿vale? 00:13:23
Sintagma adjetival complemento del nombre, pero encima núcleo. 00:13:29
Bueno, entonces todo esto era la explicación de lo que había que hacer. 00:13:32
Vamos a pasar a hacer todos estos ejercicios. 00:13:39
Voy a dejar los hechos y esta clase la subiré a la lista tanto de nivel 1 como de nivel 2, 00:13:43
para el próximo examen que vamos a hacer. 00:13:51
Bueno, pues vamos a ponernos a escribir en un color. 00:13:54
Estábamos poniéndolo en marrón, creo, ¿no? 00:13:59
El análisis morfológico y luego en azul el sintáctico, el sintagmático. 00:14:02
Todavía no estamos a nivel sintáctico porque no hay verbos, 00:14:08
sino que estamos haciendo sintagmas. 00:14:12
La casa de papel. 00:14:14
Bueno, pues la determinante casa sustantivo de preposición papel sustantivo. 00:14:16
¿De acuerdo? 00:14:27
Vamos a cambiar a color azul para hacer ahora el sintagma. 00:14:28
Vale, el núcleo es casa, ¿verdad? 00:14:33
Entonces le ponemos a esto sintagma nominal y el núcleo es casa, ¿vale? 00:14:36
La es determinante y de papel es sintagma preposicional porque empieza por preposición, ¿vale? 00:14:45
¿Pero de qué funciona? 00:14:56
Pues siempre tenemos que ver a qué acompaña. 00:14:59
Esto acompaña a casa. 00:15:01
Casa es un nombre, un sustantivo. 00:15:02
Entonces es complemento nominal o complemento del nombre. 00:15:04
Pasamos a otro nivel. 00:15:09
¿Qué hay encima de sintagma preposicional? 00:15:11
Pues el enlace, que es la preposición, y el término, que es papel. 00:15:14
¿Papel qué es? 00:15:19
Un nombre. 00:15:20
Entonces sintagma nominal, término. 00:15:21
¿Y cuál es el núcleo de este sintagma? 00:15:25
Pues papel, ¿vale? 00:15:28
Y este sería el núcleo. 00:15:30
Vale, vamos al siguiente. 00:15:33
La tienda de la esquina. 00:15:35
Vamos a hacer el análisis morfológico primero, que es el siguiente. 00:15:37
La determinante, tienda, sustantivo, de preposición, la determinante, esquina, sustantivo. 00:15:44
Vamos a pasar ahora a hacer el análisis sintagmático. 00:15:57
¿Cuál es el núcleo? 00:16:01
Acordaos que cuando haya una preposición, el núcleo va delante de la preposición, ¿vale? 00:16:03
Porque esto va a ser un complemento, ¿vale? 00:16:10
Esto es un complemento siempre, ¿vale? 00:16:14
Y el núcleo va a estar aquí. 00:16:19
Entonces va a ser tienda, ¿vale? 00:16:21
Pero nos vamos aquí abajo porque tenemos que hacerlo en orden. 00:16:23
Tienda es un sustantivo, es un sintagma nominal. 00:16:26
Entonces le ponemos núcleo a tienda. 00:16:30
La es un determinante, la función es determinante. 00:16:33
De la esquina, ¿empieza por preposición? 00:16:38
Pues sintagma preposicional, complemento de, ¿tienda es un sustantivo? 00:16:41
Sí, pues complemento del nombre, complemento nominal. 00:16:47
¿Qué tiene siempre un sintagma preposicional? 00:16:51
El enlace, enlace que es la preposición, y lo demás que es el término. 00:16:53
En este caso, la esquina es un sintagma nominal y está funcionando de término de este sintagma preposicional. 00:16:58
Ahora bien, la esquina, si lo vemos por separado, es un sintagma nominal, ¿no? 00:17:07
La esquina. 00:17:14
Pues lo terminamos de analizar, la determinante y esquina núcleo, ¿de acuerdo? 00:17:15
Venga, tenemos a continuación el marqués de Santillana. 00:17:23
Vale, pues volvemos a hacer el análisis morfológico. 00:17:30
Vamos al color marrón. 00:17:35
El determinante marqués sustantivo de preposición Santillana sustantivo. 00:17:38
Y ahora vamos a hacer el análisis sintagmático. 00:17:46
¿Cuál es el núcleo? 00:17:51
Marqués está antes de la preposición, ¿verdad? 00:17:53
Y estamos hablando de un marqués. 00:17:56
Entonces, sintagma nominal, marqués núcleo, el determinante. 00:17:58
Y luego de Santillana empieza por preposición, ¿vale? 00:18:04
Entonces ponemos sintagma preposicional. 00:18:09
¿Y de qué está funcionando? 00:18:12
Pues acompaña a marqués, que es un sustantivo. 00:18:14
Entonces, complemento nominal o complemento del nombre. 00:18:17
De es el enlace. 00:18:21
Y Santillana es un sustantivo. 00:18:24
Entonces, sintagma nominal, término. 00:18:26
Y núcleo, ¿de acuerdo? 00:18:29
Hay quien tiene, no sé por qué, un lapsus mental. 00:18:32
Y a la preposición de la llama determinante, 00:18:37
porque parece que empieza por de y piensan en det, 00:18:41
entonces me ponen debajo determinante. 00:18:44
Por favor, pensad que esto es una preposición. 00:18:46
A ante, cabe, con, contra, de, desde, en, hacia, hasta, ¿vale? 00:18:49
Todas estas preposiciones las tenéis que saber 00:18:55
y ver que la preposición funciona siempre de enlace del sintagma preposicional, ¿vale? 00:18:58
Entonces, cuando veáis una preposición, ponéis sintagma preposicional, 00:19:05
complemento de lo que sea, de nombre, de adjetivo o de adverbio, 00:19:10
y lo que hay encima, que es el enlace, el término y el núcleo. 00:19:15
Vamos a hacer el siguiente. 00:19:20
El gato desconfiado. 00:19:23
El determinante gato, sustantivo, desconfiado, adjetivo. 00:19:26
¿Vale? Si es una gata, será desconfiada. 00:19:33
Y vamos a hacer ahora el sintagma. 00:19:37
¿Cuál es el núcleo? Gato. 00:19:40
Sintagma nominal, ¿vale? Núcleo, gato. 00:19:42
El determinante. 00:19:45
Y desconfiado, o bonito, o feo, lo que sea, ¿no? 00:19:48
O malvado, ¿no? 00:19:53
Todo adjetivo que vaya aquí, pues esto es un sintagma adjetival. 00:19:55
¿Y de qué está funcionando? Pues acompaña a gato. 00:19:59
Entonces, complemento nominal, complemento del nombre. 00:20:02
Y como solamente hay una palabra dentro de este sintagma adjetival, 00:20:06
pondremos núcleo, ¿de acuerdo? 00:20:10
Podría ser que fuera el gato muy desconfiado, entonces tendríamos otras cosas, 00:20:13
pero de momento solamente hay una palabra, 00:20:17
entonces el núcleo de un adjetivo es ese adjetivo, ¿de acuerdo? 00:20:20
Sintagma adjetival, complemento del nombre y núcleo. 00:20:24
Y acordaos que siempre, siempre, siempre, o al menos por ahora, 00:20:27
la función de un sintagma adjetival siempre es complemento del nombre, 00:20:32
porque un adjetivo sólo puede acompañar a un nombre, ¿de acuerdo? 00:20:37
Dentro de un sintagma, ¿vale? Dentro de un sintagma nominal, de momento. 00:20:41
Ya veremos cuando analicemos oraciones que puede que un adjetivo sea otras cosas. 00:20:46
Bueno, vamos a las siguientes. 00:20:51
Tenemos aquí más cerca de las estrellas. 00:20:55
Vamos a hacer el análisis morfológico. 00:20:58
Más y cerca, ¿vale? 00:21:03
Más es una palabra que puede funcionar de varias cosas. 00:21:05
Vosotros pensáis que es algo de cantidad y enseguida ponéis adverbio, ¿vale? 00:21:08
Y habéis acertado en este caso, porque cerca es otro adverbio 00:21:15
y a un adverbio sólo le puede acompañar otro adverbio. 00:21:19
Entonces acordaos que los adverbios efectivamente acompañan al verbo, 00:21:24
cuando veamos oraciones, ¿no?, a un adjetivo o a otro adverbio. 00:21:31
Entonces aquí sí, adverbio, adverbio. 00:21:36
Pero acordaos que más, si acompañase a un sustantivo, 00:21:38
por ejemplo, más sillas, más mesas, más platos, 00:21:43
eso, ese más, no sería adverbio. 00:21:48
Sería un determinante indefinido. 00:21:51
Sería determinante, ¿vale? 00:21:53
Pero más y cerca son adverbios los dos. 00:21:55
De preposición, las determinante y estrellas sustantivo. 00:21:59
Pasamos al color azul para hacer el sintagma. 00:22:07
Nos vamos abajo del todo y pensamos de qué tipo es el sintagma. 00:22:11
Bueno, más cerca de las estrellas. 00:22:16
Tenemos aquí una preposición. 00:22:19
Por lo tanto ya sabemos que el núcleo está antes de la preposición. 00:22:21
Pues solamente podemos hablar de cerca, ¿vale? 00:22:25
Algo está cerca. ¿Cerca de qué? De las estrellas. 00:22:28
¿Cuánto de cerca? Pues más cerca, ¿vale? 00:22:31
Pero el núcleo es cerca. 00:22:33
Entonces esto es un sintagma adverbial. 00:22:35
Y ya sabemos que el núcleo es cerca, núcleo. 00:22:39
¿Vale? 00:22:42
Nos acordamos de otra cosa que he explicado en clase, 00:22:44
o en las clases anteriores, que un adverbio de cantidad 00:22:47
que modifique a otro adverbio o a un adjetivo 00:22:51
tiene una función específica. 00:22:55
Una función que se llama modificador. 00:22:57
¿De acuerdo? 00:23:00
Entonces a un adverbio de cantidad que acompaña a otro adverbio 00:23:02
le vamos a poner debajo siempre modificador. 00:23:07
Hay otra nomenclatura, pero que no es válida para todo, 00:23:11
que es cuantificador, que ponen algunos quant. 00:23:15
Y yo lo daré por valido por ahora, ¿vale? 00:23:19
Pero modificador es una categoría más general 00:23:22
y nos vale para todo, ¿vale? 00:23:26
Porque luego puede haber casos que un cuantificador 00:23:28
no sea modificador, o al revés. 00:23:31
Entonces ponemos modificador y ya está. 00:23:34
Bueno, de las estrellas. 00:23:37
Empieza por preposición, entonces ya sabemos 00:23:39
que tenemos que poner sintagma preposicional. 00:23:42
¿De qué está funcionando? 00:23:45
¿A qué está acompañando este sintagma preposicional? 00:23:47
Acerca, ¿vale? 00:23:50
Entonces esto va a ser un complemento adverbial, 00:23:52
complemento del adverbio, ¿de acuerdo? 00:23:56
La preposición siempre va a ser enlace 00:24:01
y luego las estrellas el término. 00:24:04
¿De qué tipo es este término? 00:24:07
¿Qué tipo de sintagma es las estrellas? 00:24:10
Pues las estrellas es un sintagma nominal. 00:24:13
Entonces sintagma nominal, término. 00:24:16
Las estrellas. 00:24:19
Le ponemos debajo cada cosa. 00:24:21
Las, determinante, pues la función es determinante. 00:24:23
Y estrellas, núcleo. 00:24:26
¿De acuerdo? 00:24:28
Y ya estaría. 00:24:29
Puede que os pongan un sintagma preposicional suelto. 00:24:31
Algo que empiece por preposición, 00:24:36
entonces tenemos que empezar diciendo aquí 00:24:38
sintagma preposicional. 00:24:41
Claro, esto como lo vemos así fuera de contexto 00:24:43
no podemos decir a qué acompaña. 00:24:47
No podemos decir aquí complemento del nombre 00:24:49
o complemento de adjetivo. 00:24:52
No lo sabemos. 00:24:54
Entonces solamente ponemos sintagma preposicional. 00:24:55
Pero sí podemos decir todo lo que hay dentro. 00:24:58
En enlace, el paraíso terrenal. 00:25:01
Esto es sintagma nominal, término. 00:25:04
¿De acuerdo? 00:25:07
Me he saltado el morfológico. 00:25:08
Perdonad. 00:25:10
¿Vale? 00:25:11
En preposición, el determinante paraíso sustantivo 00:25:12
y terrenal, ¿no? 00:25:18
Terrenal, celestial o lo que sea que acompañe a paraíso. 00:25:20
Esto es un adjetivo. 00:25:24
¿Vale? 00:25:26
Y ya continuamos. 00:25:27
Bueno. 00:25:29
Este sintagma nominal término, el paraíso terrenal, 00:25:31
¿qué tiene dentro? 00:25:34
Bueno, pues sabemos que el núcleo es paraíso. 00:25:36
El determinante. 00:25:39
Y terrenal es un adjetivo, 00:25:42
entonces tiene que ser un sintagma adjetival 00:25:44
complemento del nombre 00:25:48
porque siempre va a acompañar a un sustantivo. 00:25:51
Y como solamente tiene una palabra, 00:25:54
lo que hay dentro es el núcleo. 00:25:56
Bueno. 00:26:00
Y ahora nos queda ya poquito. 00:26:01
Vamos a hacer estos dos 00:26:03
que son unos sintagmas 00:26:05
a los que vamos a poner un poco de atención 00:26:09
porque, aunque sean pequeños, 00:26:11
pueden tener alguna dificultad. 00:26:13
Bueno, tenemos más y fácil. 00:26:15
¿Qué es fácil? 00:26:17
Pues fácil es un adjetivo. 00:26:19
Fácil o difícil. 00:26:21
¿Por qué sé que es un adjetivo? 00:26:23
Pues porque califica, ¿no? 00:26:25
Algo es fácil, algo es difícil. 00:26:27
Y sobre todo también porque es una palabra flexiva, 00:26:29
que se puede poner en plural. 00:26:31
Fácil, fáciles, ¿no? 00:26:33
Masculino y femenino no tiene, 00:26:35
pero sí plural, fáciles. 00:26:37
Entonces no puede ser un adverbio, 00:26:39
es un adjetivo. 00:26:41
Lo que sí es un adverbio es este más, 00:26:43
que acompaña a fácil. 00:26:45
¿Vale? 00:26:47
Esto es un adverbio, ¿vale? 00:26:48
Es un adjetivo. 00:26:50
Y terminamos de analizar. 00:26:52
Bueno, como el núcleo es fácil, ¿no? 00:26:54
No es más. 00:26:56
Estamos hablando de que algo es fácil. 00:26:58
Esto es un sintagma adjetival. 00:27:00
El núcleo es fácil. 00:27:02
Y más es un adverbio de cantidad 00:27:04
que acompaña a fácil 00:27:06
y que tiene esa función 00:27:08
que ya sabemos que es modificador. 00:27:10
Aquí tenemos otro adjetivo, 00:27:14
que es salado, ¿no? 00:27:16
Salado es otra palabra que califica 00:27:18
y que tiene flexión en masculino-femenino, 00:27:20
singular y plural. 00:27:22
Salado, saladas, etc. 00:27:24
¿Vale? 00:27:26
Entonces, esto es un adjetivo. 00:27:28
Entonces, algo de cantidad 00:27:30
que esté calificando, 00:27:32
cuantificando 00:27:34
a un adjetivo, 00:27:36
¿qué será? Pues otro adverbio. 00:27:38
¿Vale? 00:27:40
Tened en cuenta que aquí podemos poner 00:27:42
muy, bastante, 00:27:44
bastante, 00:27:46
¿no? 00:27:48
Cuando tengáis dudas sobre 00:27:50
qué es una palabra, 00:27:52
sustituidla por otra equivalente 00:27:54
que sí sepáis lo que es. 00:27:56
Y ya sabéis lo que es. 00:27:58
¿Vale? Si no sabemos que aquí 00:28:00
poco es adverbio, le ponemos muy 00:28:02
salado y dices, ah, pues, pues queda bien. 00:28:04
Entonces, yo ya sé que muy siempre es un adverbio. 00:28:06
Entonces, poco es un adverbio. 00:28:08
¿Vale? 00:28:10
Fijaos que poco 00:28:12
aquí 00:28:14
parece una palabra 00:28:16
que 00:28:18
concuerda con esta, ¿no? 00:28:20
Pero, un adverbio 00:28:22
sabemos que es una palabra invariable. 00:28:24
Que no va a tener 00:28:26
masculino, femenino, singular y plural. 00:28:28
Y, efectivamente, 00:28:30
si tú dices 00:28:32
que algo en femenino, 00:28:36
vamos a decir, esta 00:28:38
lubina está 00:28:40
poco salada, ¿no? 00:28:42
Un pescado en femenino. 00:28:44
Esta trucha está poco salada. 00:28:46
Pues seguimos diciendo poco. 00:28:48
No decimos poca salada. 00:28:50
Eso estaría mal. ¿Vale? ¿Por qué? 00:28:52
Porque es un adverbio. Y un adverbio es invariable. 00:28:54
Esta trucha está 00:28:56
poco salada. ¿Vale? 00:28:58
Entonces, no podemos decir ni... 00:29:00
Y si ponemos en plural, 00:29:02
estas truchas están 00:29:04
poco saladas. ¿Vale? 00:29:06
Poco se mantiene invariable porque es un adverbio. 00:29:08
¿De acuerdo? 00:29:10
Estaba insistiendo en esto porque quiero que aprendáis bien 00:29:12
las funciones 00:29:14
de las palabras. Bueno. 00:29:16
Ya sabemos que el núcleo es salado. 00:29:18
Entonces, esto es un sintagma 00:29:20
adjetival. Y tenemos exactamente 00:29:22
lo mismo que aquí. Núcleo salado 00:29:24
y poco modificador. 00:29:26
Porque es un adverbio de cantidad 00:29:28
que está cuantificando 00:29:30
a el núcleo, que es salado. 00:29:32
¿Vale? Bueno. 00:29:34
Aquí tenemos unos cuantos 00:29:37
más. 00:29:39
Y no los puedo 00:29:41
hacer todos porque 00:29:43
sería mucho tiempo. 00:29:45
Pero voy a hacer unos cuantos. 00:29:50
Bueno. Finalmente 00:29:52
voy a hacer todos los que pueda en este rato. 00:29:54
Vale. Bastante raro. 00:29:56
Raro o rara, esto es un 00:29:58
adjetivo. ¿Vale? 00:30:00
Vamos a ponerle un poco menos. 00:30:06
Vale. 00:30:08
Y bastante es 00:30:10
un adverbio que está modificando 00:30:12
a raro. ¿De acuerdo? 00:30:14
Entonces. 00:30:16
¿Qué tipo de sintagma es? Pues 00:30:22
bastante raro es un 00:30:24
sintagma adjetival. 00:30:26
¿Vale? El núcleo sería 00:30:28
raro. Y bastante 00:30:30
el modificador. 00:30:32
¿Vale? Bueno. 00:30:34
Harto de todo. Volvemos 00:30:36
a hacer primero el morfológico. 00:30:38
Harto, harta, esto es un 00:30:40
adjetivo 00:30:42
de preposición. 00:30:44
Y todo es una palabra que 00:30:46
vosotros vais a decir que es 00:30:48
un adverbio porque parece una cantidad 00:30:50
pero no lo es. 00:30:52
Fijaos que aquí podemos decir 00:30:54
harto de el, harto 00:30:56
de ti, ¿no? 00:30:58
Harto de mí, harto de 00:31:00
eso, ¿vale? 00:31:02
El, eso, ¿vale? 00:31:04
Todo un montón de 00:31:06
variables que todo ello son 00:31:08
pronombres. Y es que esto es 00:31:10
un pronombre. 00:31:12
Un pronombre indefinido, ¿de acuerdo? 00:31:14
Pero es un pronombre. Entonces 00:31:16
vamos a ver qué pasa. 00:31:18
Si hacemos harto de todo, 00:31:20
¿no? Sabemos que el núcleo es 00:31:22
está antes de la preposición, entonces 00:31:24
esto es un sintagma adjetival. 00:31:26
Porque el núcleo es harto. 00:31:28
Ahora, de todo, 00:31:30
esto es un sintagma 00:31:32
preposicional, ¿no? 00:31:34
Aquí acompaña a un adjetivo, 00:31:36
entonces complemento de 00:31:38
adjetivo, ¿vale? 00:31:40
¿Y qué tenemos dentro? 00:31:42
Pues el enlace y el 00:31:44
término. ¿Pero qué es el término? 00:31:46
Pues esto, que es un pronombre, 00:31:48
como ya sabemos, los 00:31:50
pronombres sustituyen a los nombres. 00:31:52
Funcionan como nombres, 00:31:54
como sustantivos. Entonces esto 00:31:56
es un sintagma nominal. 00:31:58
Sintagma nominal, término. 00:32:00
Y núcleo. Porque sólo 00:32:02
hay una palabra. ¿Vale? 00:32:04
Así que este puede caer en el examen. 00:32:06
Cerca de todo. 00:32:08
Volvemos a tener todo para que 00:32:10
nos lo aprendamos, ¿no? 00:32:12
Vamos a hacer el morfológico. Cerca 00:32:14
es un adverbio, ¿vale? 00:32:16
Cerca y lejos, de preposición 00:32:18
y todo, que ya sabemos 00:32:20
que es un pronombre. 00:32:22
En este caso. ¿Vale? 00:32:24
¿Cuál es el núcleo? 00:32:26
Cerca. Sintagma adverbial. 00:32:28
¿Vale? 00:32:30
El núcleo es cerca. 00:32:34
Y luego de todo, pues esto va a ser 00:32:36
sintagma preposicional, pero ahora 00:32:38
en vez de complemento del adjetivo, 00:32:40
es complemento adverbial. 00:32:42
Complemento del adverbio. 00:32:44
De enlace y todo. 00:32:46
Sintagma nominal, 00:32:48
término y núcleo. 00:32:50
¿Vale? 00:32:52
Vamos a los siguientes. 00:32:54
La vieja radio. Este es muy facilito. 00:32:56
La, determinante, 00:32:58
artículo. Vieja, 00:33:00
adjetivo. Y radio, 00:33:02
sustantivo. Vamos a 00:33:04
hacerlo. La vieja radio. 00:33:06
Entonces, hacemos 00:33:08
esta línea. Me ha salido un poco torcida, 00:33:10
pero bueno. La vieja radio, 00:33:12
¿cuál es el núcleo? Pues el núcleo es 00:33:14
radio. ¿Vale? 00:33:16
Sintagma nominal. 00:33:18
Y la, 00:33:20
determinante, y tenemos aquí 00:33:22
este adjetivo vieja, que podría haber 00:33:24
dicho la radio vieja, pero dice 00:33:26
la vieja radio. Está aquí delante. 00:33:28
Sintagma adjetival, 00:33:30
que como siempre es complemento 00:33:32
del nombre. Y núcleo. 00:33:34
El reloj 00:33:36
del abuelo. 00:33:38
Vamos a hacer este sintagma. 00:33:40
El, determinante, 00:33:42
reloj, sustantivo, 00:33:44
del, 00:33:46
son dos palabras que están contraídas 00:33:48
en una. La preposición 00:33:50
de, y el determinante 00:33:52
el. Entonces ponemos preposición, 00:33:54
más determinante. 00:33:56
Y abuelo, sustantivo. 00:33:58
¿Cuál es el núcleo? Pues 00:34:02
el núcleo es reloj. Estamos hablando de un reloj, 00:34:04
no del abuelo. ¿Vale? Y además 00:34:06
fijaos que está antes de la preposición. 00:34:08
Entonces, sintagma nominal, 00:34:10
el núcleo es 00:34:12
reloj, el determinante, 00:34:14
y del abuelo 00:34:16
va a ser 00:34:18
sintagma preposicional, 00:34:20
complemento nominal. 00:34:22
Un complemento del nombre porque acompañamos a 00:34:24
reloj. Y aquí tenemos 00:34:26
dos opciones. ¿Vale? 00:34:28
Si hubiéramos hecho el análisis 00:34:32
en cajas, podríamos haber hecho 00:34:34
aquí una línea 00:34:36
y aquí separábamos 00:34:38
el enlace 00:34:40
del término. 00:34:42
¿De acuerdo? 00:34:44
Enlace y abuelo 00:34:46
va a ser 00:34:48
sintagma nominal 00:34:50
término donde 00:34:52
la L de del 00:34:54
la separábamos en 00:34:56
determinante y 00:34:58
abuelo núcleo. ¿Vale? 00:35:00
También podemos escribir y decir 00:35:02
de el y aquí 00:35:04
así lo separamos bien. En la hoja 00:35:06
del examen lo tendréis así escrito pero luego 00:35:08
en la hoja de respuestas lo escribís 00:35:10
separado y así podéis separar 00:35:12
la preposición del determinante. 00:35:14
¿Vale? Y si no también 00:35:16
debajo de del 00:35:18
podéis poner cuando 00:35:20
podemos hacer esto por ejemplo 00:35:22
enlace más 00:35:24
determinante. ¿Vale? 00:35:26
O simplemente ponemos 00:35:28
del y nos ventilamos 00:35:30
la L que no es tan importante y ponemos enlace. 00:35:32
¿Vale? 00:35:34
Son distintas opciones para 00:35:36
analizar las contracciones 00:35:38
que hay de a más el 00:35:40
¿No? Que tenemos al 00:35:42
en español y de 00:35:44
más el que tenemos del. 00:35:46
¿Vale? Que pueden salir. 00:35:48
Bueno. Ahora 00:35:50
tenemos el partido de la temporada. 00:35:52
¿Vale? 00:35:54
Vamos a 00:35:56
hacer el análisis morfológico. Este es muy facilito. 00:35:58
Determinante 00:36:00
sustantivo de preposición 00:36:02
la determinante 00:36:04
y temporada sustantivo. 00:36:06
Este es de los más básicos, de los primeros que hemos 00:36:08
visto. Entonces aquí 00:36:10
no hay nada nuevo. ¿Cuál es el núcleo? 00:36:12
Partido porque estamos antes 00:36:14
de la preposición. ¿Vale? El partido. 00:36:16
Sintagma nominal 00:36:18
núcleo partido 00:36:20
el determinante 00:36:22
de la temporada todo junto 00:36:24
va a ser 00:36:26
sintagma preposicional 00:36:28
complemento del nombre de partido. 00:36:30
va a ser el enlace la temporada 00:36:34
sintagma nominal 00:36:36
el término donde la 00:36:38
va a ser el determinante 00:36:40
y temporada el núcleo. 00:36:42
¿Vale? Aquí tenemos uno 00:36:44
más interesante. Muy lejos de aquí. 00:36:46
Muy acompaña a lejos 00:36:48
que es un adverbio. Entonces 00:36:50
sabemos que muy es otro adverbio. 00:36:52
Aparte que muy siempre es adverbio. 00:36:54
De preposición 00:36:56
y ojo que aquí esto es otro 00:36:58
adverbio más. Un adverbio de lugar. 00:37:00
Aquí, allí, acá o allá. 00:37:02
¿No? Como decís en América. ¿Vale? 00:37:04
Muy lejos de aquí. 00:37:06
De acá. ¿Vale? 00:37:08
Muy lejos de aquí 00:37:10
todo esto es 00:37:12
un sintagma adverbial. 00:37:14
Porque el núcleo es 00:37:16
lejos. ¿Vale? 00:37:18
Muy 00:37:20
ya sabemos que este adverbio de cantidad 00:37:22
delante de un adverbio 00:37:24
es modificador. 00:37:26
Y luego de aquí 00:37:28
esto es un sintagma 00:37:30
preposicional que está 00:37:32
funcionando de que? Acompaña 00:37:34
a lejos. Entonces 00:37:36
complemento del adverbio. 00:37:38
Complemento adverbial. 00:37:40
Pero tenemos una sorpresa más. 00:37:42
De es el enlace 00:37:44
y luego aquí 00:37:46
es el término. Pero fijaos 00:37:48
que por primera vez nos sale 00:37:50
que aquí es un adverbio 00:37:52
no un sintagma nominal 00:37:54
como la temporada. ¿No? 00:37:56
Entonces aquí lo que tenemos que poner 00:37:58
es sintagma 00:38:00
adverbial. 00:38:02
¿Vale? Sintagma adverbial 00:38:04
término y núcleo. 00:38:06
¿Vale? Este es un 00:38:08
poco especial pero nos fijamos 00:38:10
en que aquí es un adverbio 00:38:12
y así lo sabemos. 00:38:14
¿Vale? Y aquí tenemos 00:38:16
un par de ellos más. 00:38:18
Contento con su nota y café con leche 00:38:20
fría. Entonces 00:38:22
vamos a hacer el análisis morfológico. 00:38:24
Contento, contenta. Esto es un 00:38:26
adjetivo. 00:38:28
Con preposición. 00:38:30
va delante de nota. Entonces 00:38:34
determinante y nota sustantiva. 00:38:36
Bien. Pasamos a 00:38:38
hacer el análisis del sintagma. 00:38:40
Contento con su nota. 00:38:42
¿El núcleo cuál es? Pues el que 00:38:44
esté antes de la preposición. Contento. 00:38:46
¿Vale? Sintagma 00:38:48
adjetival. Núcleo 00:38:50
contento. 00:38:52
Con su nota. Todo esto 00:38:54
es un sintagma 00:38:56
preposicional porque empieza por la preposición 00:38:58
con. Y aquí acompaña 00:39:00
a contento. ¿Y contento 00:39:02
qué es? Un adjetivo. 00:39:04
Entonces va a ser complemento 00:39:06
adjetival. 00:39:08
¿Vale? Ahora, ¿qué 00:39:10
tenemos siempre dentro de un sintagma 00:39:12
preposicional? Enlace y término. 00:39:14
Con es el enlace, 00:39:16
su nota, sintagma 00:39:18
nominal, término. 00:39:20
Su es 00:39:22
determinante y nota 00:39:24
el núcleo. ¿Vale? 00:39:26
Aquí solamente tenemos que estar 00:39:28
muy atentos a que como 00:39:30
contento es un adjetivo, 00:39:32
vamos a tener que esto es 00:39:34
un complemento del adjetivo. ¿Vale? 00:39:36
Y el sintagma es adjetival, por supuesto. 00:39:38
Bueno. Y nos queda café con leche 00:39:40
fría. Café sustantivo 00:39:42
con preposición, 00:39:44
leche 00:39:46
sustantivo y fría 00:39:48
adjetivo. 00:39:50
Vamos a hacer este 00:39:52
sintagma. Café con leche fría, 00:39:54
¿cuál es el núcleo? 00:39:56
Café, porque está antes 00:39:58
de la preposición. Entonces, 00:40:00
núcleo, café. Esto es un sintagma 00:40:02
nominal. ¿Vale? 00:40:04
Café con leche fría. ¿Vale? 00:40:06
Pero ahora tenemos con leche fría 00:40:08
todo este sintagma 00:40:10
que es un sintagma preposicional 00:40:12
porque empieza por preposición. 00:40:14
Con. ¿Vale? 00:40:16
Entonces, 00:40:18
¿a qué acompaña? A café. 00:40:20
¿Vale? Todo ello acompaña café. 00:40:22
Entonces va a ser un complemento nominal, 00:40:24
complemento del nombre. 00:40:26
Fácil. ¿Vale? 00:40:28
Y la preposición 00:40:30
siempre funciona de enlace. 00:40:32
Y ahora tenemos leche fría. 00:40:34
Esto es el término. 00:40:36
¿Y qué tipo de sintagma es? 00:40:38
¿Cuál es el núcleo, leche o fría? 00:40:40
Leche. Entonces, 00:40:42
sintagma nominal, término. 00:40:44
¿Vale? Porque el núcleo, 00:40:46
ahora subimos otro nivel, el núcleo 00:40:48
es leche. Y fría, 00:40:50
aquí tenemos que 00:40:52
haber dejado hueco porque fría es 00:40:54
un sintagma adjetival 00:40:56
que funciona 00:40:58
de complemento del nombre. 00:41:00
Complemento del nombre de leche. 00:41:02
¿Veis? 00:41:04
Café, 00:41:06
todo con leche fría, pero luego leche 00:41:08
fría. ¿Vale? Fría acompaña 00:41:10
a leche, no a café. ¿Vale? 00:41:12
Entonces esto va adentro. 00:41:14
Este sintagma adjetival complemento del nombre 00:41:16
solamente tiene una palabra que es 00:41:18
fría. ¿Vale? 00:41:20
Que sería el núcleo. 00:41:22
Si hubiéramos tenido café con leche 00:41:24
muy fría, por ejemplo, tendríamos que 00:41:26
tener modificador y núcleo. 00:41:28
¿Vale? Pero solamente tenemos 00:41:30
fría. ¿Vale? 00:41:32
Y así ya quedaría terminado. 00:41:34
Y con esto voy a terminar 00:41:36
esta clase de hoy. ¿Vale? Que es 00:41:38
válida para nivel 1 y nivel 2. 00:41:40
Solamente que en nivel 2 podemos 00:41:42
hacer algún sintagma un poco más complicado 00:41:44
de los que hago en la pizarra en clase 00:41:46
o que puede que grabe 00:41:48
en otro vídeo. 00:41:50
Y nada más. Muchas gracias por vuestra atención y nos vemos 00:41:52
en la siguiente clase. 00:41:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eduardo Madrid Cobos
Subido por:
Eduardo M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
10
Fecha:
2 de diciembre de 2023 - 19:26
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB ORCASITAS
Duración:
41′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1336x752 píxeles
Tamaño:
928.00 MBytes

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