Tarea 3 vídeo Celia Ramos - Contenido educativo
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Y a continuación voy a describir cómo es mi tarea de CAMBA. Es un trabajo destinado a niños de segundo curso, de segundo ciclo de educación infantil.
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que entra en los medios de transporte.
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En el botón de inicio los alumnos podrán encontrar la infografía
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destinada a entender, a comprender las normas y explicarlas.
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Tienen que pinchar en los dibujos una vez que hayan obtenido toda la información
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y realizado todas las actividades, tendrán que elegir
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qué medio de transporte les gusta más y dibujarlo.
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Continuando con el Canva, he puesto enlaces tanto en el dibujo como en el número
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para mayor acceso y que los niños no pierdan información
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En el globo podrán encontrar un Geniali que ya estaba creado
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en el que hay un vídeo, un pequeño resumen de lo trabajado, puzles
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y lo bueno que he encontrado en este Geniali es que tiene niveles de las actividades.
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Aquí se asocia el número-cantidad y más adelante también aquí hay un memory.
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En este memory hay ocho piezas que son cuatro parejas pero más adelante hay un memory más complejo.
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También se asocia la palabra con el dibujo correspondiente
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y como veis aquí también podemos encontrar mayor cantidad de elementos a asociar, así que me podría adaptar a los distintos niveles de los alumnos.
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Al final hay un dabble que también está diseñado en tres niveles, vamos a ver si llegamos al dabble, aquí hay que asociar más, esta es la que también anteriormente hemos visto la imagen asociada al contorno, el lugar por el que viajan los medios de transporte y aquí está el dabble que tiene distintos niveles.
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A continuación iríamos al número 2
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En el número 2 hay un vídeo
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Los niños han elegido el medio de transporte que más les ha gustado
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Se supone o por el que más inquietud tienen
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Y ha resultado ser el barco
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En el caso de que llevase a cabo esta actividad
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Esto cambiaría dependiendo del grupo
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Bueno, es un vídeo
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Voy a dejarlo sobre los barcos
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Ahí se puede ver
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A continuación iríamos al número 3
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En el número 3 he encontrado un live worksheet que habla de los medios de transporte también
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Y los ubica en el lugar correspondiente, en el lugar en el que viajan
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Seguimos
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Si he encontrado hasta ahora algún alumno con alguna necesidad
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Tanto de refuerzo como de ampliación
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Les mostraré el vídeo del repostaje
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En este vídeo hay más información acerca de los medios de transporte acompañada con imágenes y continuamos en el número 4, en este Geniali que lo he hecho yo, que tienen que asociar la imagen con la palabra y en el caso de que sea correcta la respuesta se les tienen un feedback.
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y en el caso de que no sea correcta la respuesta, pues también.
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Y por último iríamos al número 5, que es un cuisis de elección múltiple
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que ya estaba diseñado en el que podría comprobar
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qué nivel de conocimiento han obtenido mis alumnos.
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Y esto es todo.
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- Autor/es:
- Celia Ramos
- Subido por:
- Celia Maria R.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 13 de junio de 2023 - 16:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL RECUERDO
- Duración:
- 04′ 06″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 450.77 MBytes