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EVIDENCIA 3. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 13 de mayo de 2026 por Caridad I.

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Recorrido por las actividades digitales y colaborativas utilizadas en el aula.

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Hola, buenas tardes, mi nombre es Caridad Zendeslas, soy maestra de Infante y Primaria y Abusión y Lenguaje 00:00:01
y me dispongo a hacer el vídeo de grabación del Área 3, Enseñanza y Aprendizaje, 00:00:09
la evidencia del Área 3, en la que vamos a alojar un vídeo en la biblioteca explicando 00:00:18
cómo justificarnos nuestro entorno digital en el que trabajamos. 00:00:27
Yo completamente trabajo con los alumnos en un Padlet de Social Studies completamente. Entonces, a lo largo del curso, el hilo conductor está de John, a lo largo del curso vemos cómo están los diferentes temas que hemos ido trabajando y los alumnos han ido subiendo, ya sea individual o por grupos, sus trabajos de cada uno de los alumnos. 00:00:30
Por ejemplo, todos son trabajos de alumnos. Este es una especie de póster que hicimos con los planetas y cuál era su movimiento. También hicimos un desplegable, por ejemplo, en el caso, bueno, cuando trabajamos las capas de la geosfera, a veces trabajamos simples dibujos. 00:00:58
que ellos suben y luego los prestamos a la pizarra digital para que todos puedan ver el trabajo de todos. 00:01:21
Hoy decimos una especie de lab book, las capas de la tierra, todos ellos los suben al palder, 00:01:27
y ahí los podemos ver. Cualquier tipo de otro tipo de trabajos o esquemas que realicen casi todas las tareas o actividades, 00:01:33
pues las compartimos y las analizamos. También hacemos actividades grupales, como por ejemplo, 00:01:41
hicimos un folleto 00:01:49
sobre las 00:01:52
cualidades, o sea, las características 00:01:54
del pueblo donde ellos viven 00:01:56
y hicieron como un tríptico 00:01:58
publicitario 00:02:00
con la 00:02:01
autonomía, con los lugares típicos 00:02:04
que se podían visitar, también hicimos 00:02:06
un concurso, también se subieron todos los trípticos 00:02:08
al PADEL 00:02:10
al PANDER, perdón 00:02:11
y en fin, todas las actividades 00:02:13
en el área de 00:02:16
Aquí están muy completas todas las áreas 00:02:18
Concretamente yo trabajé en la confección 00:02:23
Del de cuarto de primaria 00:02:25
El de cuarto de primaria también subimos 00:02:27
En su día 00:02:29
Como al trabajar 00:02:30
Con el iPad 00:02:33
Pues tenemos 00:02:35
Una aplicación 00:02:36
Que se llama Ioseo 00:02:41
En la que tenemos un reporte 00:02:42
Concreto 00:02:44
de cualquier actividad 00:02:46
que haga. Yo utilizo 00:02:48
en las clases 00:02:49
de audición y lenguaje, que no tengo 00:02:52
Alfa, utilizo más 00:02:53
esta aplicación 00:02:56
Live World 00:03:01
Screens 00:03:02
en la que puedo 00:03:03
porque pueden 00:03:05
analizar, trabajar cualquier 00:03:07
contenido. Yo 00:03:09
tengo mi propio cuaderno elaborado 00:03:12
a ellos les sale el reporte 00:03:13
de su evaluación, con lo cual pueden ver en lo que han fallado 00:03:15
y a mí me llega 00:03:18
a mi bolsón de correo, por lo que puedo 00:03:20
registrar, también 00:03:22
hacer un seguimiento, en este caso es un acecho 00:03:23
de muestra, pero 00:03:26
a lo largo del curso se puede tener 00:03:27
20, y entonces 00:03:30
bueno, pues así puedo seguir 00:03:31
la evolución de su aprendizaje 00:03:33
y pues poder 00:03:38
bajarle la dificultad 00:03:39
subir la dificultad 00:03:42
y les modificando el tipo de ayuda o de andamiaje para garantizarles el éxito y continuar con la motivación. 00:03:43
Principalmente son estas. Creo que el Padme es una aplicación que permite ver en un vistazo toda la evolución de todos 00:03:58
ya sea a nivel individual como en grupo y al paestro 00:04:10
que permite llevar un registro de las tareas 00:04:19
y de cómo han ido cumpliendo las normas de las pautas de trabajo 00:04:26
y ellos manejan una herramienta digital 00:04:33
y al tener que subirlo al resultado final, pues aumentamos también su autonomía. 00:04:37
Y estas son las estrategias que trabajo. 00:04:49
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Idioma/s:
es
Materias:
Lengua, Matemáticas
Niveles educativos:
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Autor/es:
CARIDAD IGLESIAS
Subido por:
Caridad I.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
1
Fecha:
13 de mayo de 2026 - 20:21
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://1drv.ms/v/c/836a441ed8de0102/IQBziY3Bqn5mTIt8vr69yxodASx9W6aAwchy5N1UE50lzbw?e=cRCAd9
Centro:
CP INF-PRI JORGE GUILLÉN (MÓSTOLES)
Duración:
04′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
101.68 MBytes

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