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Taller poesía: Locus de Ítaca en la poesía contemporánea actual - Contenido educativo

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Subido el 27 de mayo de 2024 por Angel H.

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El desarrollo de la conciencia poética en los adolescentes a través de pervivencia de la Odisea en la poesía española e hispanoamericana contemporánea.

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Hola, la idea del taller en la aula va a ser para la asignatura de literatura universal 00:00:00
y va a ser la creación de un poema a través de los clásicos. 00:00:07
La actividad consiste en leer la odisea dentro de la programación de literatura universal 00:00:15
y tratar el tema del locus de Ítaca, es decir, cómo se refleja ese locus de Ítaca 00:00:20
no solamente en la odisea sino en la poesía contemporánea actual. 00:00:26
Vamos a trabajar de manera complementaria la lectura de la odisea y a la vez poesía contemporánea que tratan precisamente el locus de Ítaca y su múltiple significado. No para todo el mundo significa nostalgia, la nostalgia del héroe por regresar a la casa. Para muchos autores contemporáneos ese locus de Ítaca significa muchas otras cosas. 00:00:29
Entre los objetivos de la actividad precisamente va a ser exponer oralmente opiniones fundamentadas, reflexionar sobre temas filosóficos y literarios, también comprender la importancia de conocer y leer los textos clásicos, realizar interferencias culturales con otras obras, debatir, discutir distintos puntos de vista. 00:00:56
Y por supuesto va a ser la lectura de poesía contemporánea que trata el tema del locus de Ítaca y la creación de un propio poema donde nosotros podamos también reflejar nuestro propio locus. Puede ser una libre interpretación del locus o puede imitar a la del propio Homero. 00:01:18
Queda muy claro que la vigencia de la tradición clásica está muy viva. 00:01:37
De entre todos los temas, personajes, motivos, la odisea y por extensión la isla homérica, Itaká, 00:01:42
han sido elementos muy frecuentes utilizados en la poesía contemporánea actual. 00:01:51
De hecho, la odisea es el lugar mitológico al que acuden generaciones de escritores en busca de respuestas. 00:01:54
Esta tarea, este taller, vamos a intentar ver cómo se analiza esa presencia, ese locus de Ítaca en la poesía contemporánea 00:02:04
Es decir, cómo reflejan los poetas actuales ese locus de Ítaca 00:02:14
¿Es nostalgia? ¿Es exilio? ¿Es muerte? ¿Es amor? ¿Es destrucción? ¿Es prisión? 00:02:18
Vamos a ver que en muchas voces, sobre todo de escritoras, ese locus de Ítaca no es para nada nostálgico 00:02:24
al contrario, significan otras muchas cosas 00:02:32
entonces se trata de ver 00:02:34
cómo este locus 00:02:35
ha ido evolucionando en la poesía actual 00:02:38
una vez trabajemos 00:02:40
esos temas, una vez se vean esos 00:02:42
poemas en clase y se trabajen 00:02:44
el alumnado tendrá que hacer 00:02:46
un propio poema, uno, dos 00:02:48
los que quiera, varios, sobre 00:02:50
cómo refleja él ese locus de Itaca 00:02:52
que se ha estudiado en clase 00:02:54
si para él se refleja lo mismo 00:02:55
cuál es su sentimiento 00:02:58
cuál es su locus de Itaca 00:03:00
cuál es su Itaca. Esa sería 00:03:02
un poco la tarea final, aparte 00:03:04
de la lectura de la Odisea y de la lectura 00:03:06
de los poemas contemporáneos que 00:03:08
tratan precisamente el tema del locus de Itaca. 00:03:10
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ángel Herrera Cervera
Subido por:
Angel H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
24
Fecha:
27 de mayo de 2024 - 15:07
Visibilidad:
Público
Centro:
IES FORTUNY
Duración:
03′ 16″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
1080x720 píxeles
Tamaño:
125.18 MBytes

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