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Paloma - Pepito y sus amigos. Haciendo maracas.

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Subido el 5 de mayo de 2020 por Cpee juanveintitres fuenlabrada

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bueno chicos pues aquí tenéis todo lo que necesitamos para fabricar nuestra 00:00:06
maraca casera mirad tenemos tijeras globos 00:00:41
también tenemos el recipiente de un yogur bebible 00:00:49
también tenemos todo lo necesario para rellenarlas como 00:00:56
por ejemplo garbanzos o también podéis ver arroz semillas se pueden utilizar otro tipo de alimentos 00:01:02
que tengáis en la cocina y que tengan sonoridad por ejemplo lentejas fideos finitos y además se 00:01:13
me olvidaba pegatinas de colores para decorarla y que nos quede muy bonita hola chicos buenos 00:01:22
Buenos días a todos chicos y chicas del Juan XXIII. ¿Cómo estáis? ¿Bien? Seguro que 00:01:39
con muchas ganas de que nos veamos. Bueno, mientras llega ese día, que espero que sea 00:01:45
pronto, vamos a proponeros, invito yo, una actividad para que la realicéis en casa. 00:01:50
Muy sencilla, una maraca casera. Sí, sí, habéis oído bien, una maraca casera. ¿Y 00:01:56
¿Y qué necesitamos para ello? Muy poquitas cosas. Mirad, un envase de yogur bebible. 00:02:02
Este es pequeñito, los hay un poquito más grandes. Un envase de yogur bebible. Mirad, 00:02:09
aquí está, sin limpiar y sin quitar la pegatina, pero aquí lo tenemos ya lavadito y preparado 00:02:15
para la maraca. ¿Y qué vamos a meter aquí para que suene? Podemos meter muchas cosas. 00:02:22
por ejemplo, se puede hacer con garbanzos, se puede hacer una maraca con semillas o también 00:02:28
puede hacer una maraca con arroz. Yo hoy prefiero hacerla con garbanzos. Entonces, cogemos los 00:02:36
garbanzos y echamos muy poquitos, ¿vale? Muy poquitos, ya suena, ¿eh? Echamos muy 00:02:43
poquitos, seguimos echando, echamos, venga, un poquito más. Mirad, he echado más o menos 00:02:52
garbanzos hasta aquí, ¿vale? Suficiente. Vale, para poder tocar la maraca tengo que 00:03:06
tapar la parte de arriba con algo, ¿vale? Se me ocurre que lo podemos hacer con globos 00:03:13
Del color que quieras, amarillo, naranja, rojo, verde 00:03:19
Yo voy a elegir uno rojo, ¿vale? 00:03:26
¿Y qué hago con el globo? 00:03:31
Este es el globo, tiene una parte finita y una parte gruesa 00:03:33
Vale, pues lo voy a cortar de este modo 00:03:36
Mira, ¿lo ves? 00:03:41
Nos quedan dos partes 00:03:46
Esta no la necesito, la dejamos ahí 00:03:47
Esta sí, vamos con mucho cuidado abriéndola con los deditos, ¿lo veis?, ¿lo veis?, y 00:03:50
cogemos la maraquita y ponemos esto por encima, así, uy, se cae, lo he tapado, ya puedo tocar 00:04:00
la maraca, pero está un poco sosa, habría que decorarla un poquito, vale, se me ocurre 00:04:10
que la podemos decorar con pegatinas, seguro que vosotros tenéis pegatinas más bonitas 00:04:16
y más divertidas, yo voy a utilizar estas, porque se me han acabado todas, como Pepito 00:04:22
y yo estamos todos los días haciendo juegos e inventos, ya tenemos que ir a la papelera 00:04:26
a comprar, mira, esta como le he puesto el globo rojo, voy a ponerle cuadraditos rojos, 00:04:32
¿Lo es? Venga, vamos a decorarla. Le he puesto uno, ahora le pongo otro, es muy sencillo. 00:04:38
Bueno, mientras la voy decorando, os recuerdo que la maraca es un instrumento de cuerda, 00:04:48
no de viento, no de qué familia es, solo nos queda una, ¿cuál? Muy bien, de percusión, 00:04:56
Eso es. La maraca es un instrumento de percusión. ¿Recordáis algún instrumento de percusión que hemos visto en clase? Pues sí, la batería, las claves, ¿alguno más? Me decís, eso es, el triángulo. Muy bien. Fijaos qué bonita que nos está quedando. 00:05:06
Mira, esta maraca ya está terminada, decorada, ¿vale? 00:05:24
Vamos a hacerla sonar. 00:05:30
¡Cómo suena, eh! 00:05:33
Y se puede utilizar para acompañar alguna canción, la que tú quieras, una canción que te guste mucho. 00:05:38
Yo os propongo, por ejemplo, ya lo tengo, el rock de Pepito. 00:05:44
Soy pepito, me bonito, tengo alas, no tengo pico. 00:05:48
Me gusta el baile, me gusta el rock, tocar la flauta y el saxofón. 00:05:55
¿Veis qué sencillo es? 00:06:02
Animaos y construid una ya, hoy o mañana o esta tarde. 00:06:03
Si la hacéis podéis enviarme alguna foto o incluso algún vídeo cantando una canción y tocando la maraca. 00:06:09
Ahora te voy a enseñar dos maracas más, una hecha con arroz y otra con semillas. 00:06:15
Ya verás que suena muy distinta. 00:06:22
Mirad, chicos, ya estoy aquí otra vez. Mirad lo que tengo enfrente. Sí, tres maracas. Una, dos y tres. La roja es de garbanzos. La verde es de arroz. Mirad cómo suena distinto. 00:06:24
y la amarilla de semillas. La de semillas suena muy aguda, es más aguda que la de arroz 00:06:49
y la de arroz es más aguda que la de garbanzos. Aguda, recordáis que es el sonido más finito 00:07:05
por así decirlo. Garbanzos, arroz, semillas. 00:07:11
Autor/es:
CPEEJUAN XXIII Paloma
Subido por:
Cpee juanveintitres fuenlabrada
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
169
Fecha:
5 de mayo de 2020 - 22:52
Visibilidad:
Público
Centro:
CP EE JUAN XXIII
Duración:
07′ 38″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
63.56 MBytes

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