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SECUNDARIA 3º LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA PERÍFRASIS VERBALES
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Las perifrasis verbales.
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Las perifrasis verbales son construcciones sintácticas de dos o más verbos que funcionan como núcleo del predicado.
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Sirven para expresar las características de la acción verbal que no pueden señalarse mediante el uso de las formas simples o compuestas.
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Las perifrasis están compuestas por los siguientes elementos.
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Un verbo auxiliar en forma personal que aporta la construcción, valores, aspectuales, indica principio de la acción verbal, duración, final, etc.
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O modales, obligación, duda.
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Un enlace, que suele ser opcional, puede ser una preposición o conjunción.
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Y un verbo en forma no personal, infinitivo, gerundio o participio, que aporta lo esencial del significado léxico.
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Por ejemplo, en la perífrasis tengo que estudiar, observamos la siguiente estructura.
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Tengo verbo auxiliar conjugado que aporta el valor aspectual de obligación
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Que, que sirve como enlace
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Y estudiar, forma no personal que aporta el significado léxico y es tan infinitivo
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Existen en la lengua dos clases o tipos generales de perífrasis verbales
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Aspectuales, añaden matices sobre el estado o desarrollo de la acción verbal
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Es decir, sobre el momento de la acción en que se está fijando el hablante
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Y modales, manifiestan la actitud del hablante ante la acción verbal
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Tipos de perifrasis verbales aspectuales
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Primero, ingresivas, indican acción inminente o que está a punto de iniciarse
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Estructura, ir, a, más infinitivo
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Ejemplo, su hermano va a hacer los deberes
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Incuativas, señalan el momento en el que la acción se inicia
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Estructura, comenzar, a, echarse, a, empezar, a, etcétera, más infinitivo
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Por ejemplo, su hermano comienza a hacer los deberes. Durativas, presentan la acción en su pleno desarrollo, progreso o transcurso. Estructura, estar, andar, continuar, más gerundio. Por ejemplo, su hermano continúa haciendo los deberes.
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Terminativas. Expresan acción acabada, a veces recientemente, o interrupción de la acción.
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Estructura. Acabar de, cesar de, concluir de, más infinitivo. Por ejemplo, su hermano terminó de hacer los deberes.
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Resultativa. Muestran una acción concebida en su resultado o como acumulación de actos distintos.
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La estructura. Llevar, quedar, tener, ir, más participio. Por ejemplo, su hermano tiene hechos los deberes.
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Habituales o frecuentativas. Señalan el carácter habitual de la acción o proceso.
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Estructura, soler, acostumbrar, andar, estar, ir, más gerundio
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Como por ejemplo, su hermano suele hacer los deberes en su habitación
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Y por último, reiterativas, indican que la acción o proceso se repite
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Si estructura, volver a, venir a, más gerundio o infinitivo
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Por ejemplo, Juan volvió a cometer el mismo error
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- Autor/es:
- CEIPS SANTODOMINGO
- Subido por:
- Cp santodomingo algete
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- Fecha:
- 15 de marzo de 2017 - 13:37
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI SANTO DOMINGO
- Duración:
- 03′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
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