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Unidad 5 (Latín I) - Contenido educativo

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Subido el 26 de septiembre de 2024 por M.pilar L.

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Unidad 5. La segunda declinación, las preposiciones y el pretérito imperfecto del modo indicativo 00:00:00
de la voz activa. En la unidad 3 estudiamos la primera declinación. En esta unidad o 00:00:07
tema vamos a estudiar la segunda declinación. La segunda declinación comprende principalmente 00:00:14
sustantivos de género masculino y neutro, pero también algunos femeninos, sobre todo 00:00:21
nombres de árboles, de ciudades y de países. Reconoceremos que un sustantivo pertenece a la 00:00:27
segunda declinación porque su genitivo singular tiene la desinencia I. Esto es importante. Recordad 00:00:35
que en latín las palabras las nombramos, las enunciamos en nominativo y en genitivo singular. 00:00:42
Fijándonos en el genitivo sabremos a qué declinación pertenece esa palabra. 00:00:49
En la segunda declinación, el nominativo singular puede tener diferentes desinencias según el género 00:00:54
Los masculinos pueden acabar en "-us", "-er", "-oir", hay alguno que incluso acaba en "-ius", por ejemplo, "-filius", que significa hijo 00:01:02
Los femeninos solo pueden acabar en "-us", y los neutros terminan en "-un", esto hay que tenerlo en cuenta y esto se refleja así en este cuadro de desinencias 00:01:13
masculinos y femeninos, desinencias de nominativo 00:01:23
us, er, ir 00:01:27
los femeninos solo pueden acabar en us 00:01:29
neutro, un 00:01:32
desinencia de vocativo 00:01:34
las palabras que en el nominativo acaban en us 00:01:36
tienen el vocativo en e 00:01:39
y luego las que acaban en er o en ir 00:01:41
tienen el vocativo igual, en er o en ir 00:01:43
y los neutros, es importante recordar 00:01:46
que una palabra de género neutro 00:01:49
tiene los tres primeros casos iguales 00:01:50
un, un, un en singular, a, a, a en plural. 00:01:53
¿Resto de desinencias? 00:01:58
Pues el acusativo singular, masculino y femenino, acaba en un. 00:02:00
El genitivo, dativo y ablativo tiene desinencias comunes para los tres géneros, 00:02:04
i, genitivo, o, dativo, o, ablativo. 00:02:10
Y en plural, el masculino y femenino, desinencia i, denominativo, i, vocativo, os, acusativo. 00:02:13
orun, genitivo para los tres géneros 00:02:21
is, dativo y ablativo también para los tres géneros 00:02:24
Así que esas son las desinencias que nosotros tenemos que añadir a la raíz 00:02:27
a la palabra que queramos traducir o que tengamos que declinar 00:02:33
Vamos a ver algún ejemplo 00:02:38
Tenemos aquí la palabra que significa señor 00:02:41
dominus, domini, está enunciada 00:02:45
dominus, nominativo, domini, genitivo 00:02:47
La raíz de esta palabra es dominun. Os recuerdo que la raíz se obtiene yendo a la forma del genitivo y quitándole la desinencia. 00:02:50
Domin, esa es la raíz. Vamos a declinar estas palabras. 00:02:58
Añadiendo las desinencias, entonces, nominativo, dominus, vocativo, domine, acusativo, dominun, genitivo, domini, dativo y ablativo, domino igualmente. 00:03:01
Plural, domini, domini, dominos, dominorum, dominis, dominis. 00:03:12
Os he puesto debajo, en azul, la traducción literal de cada uno de estos casos, para que recordemos cómo se traduce al español cada caso, es decir, si hay que poner o no una preposición delante de la palabra, de lo que signifique la palabra. Eso es importante. 00:03:17
recordemos que por ejemplo siempre el genitivo 00:03:33
hay que poner delante la preposición de 00:03:37
en este caso con el artículo, del señor 00:03:38
dativo a o para 00:03:40
ablativo con en, a veces por 00:03:42
y el nominativo 00:03:45
y vocativo no tienen preposición 00:03:47
y el acusativo tiene la preposición a 00:03:49
en este caso, cuando es 00:03:51
una persona 00:03:53
o un nombre propio, aquí sería 00:03:55
al señor y a los señores 00:03:56
pues hemos declinado aquí 00:03:59
dominus domini, puer pueri, el niño, vir viri, el varón, el neutro templum templi, el templo, 00:04:02
y otra palabra masculina, ager agri, que significa campo. 00:04:11
Podéis practicar vosotros la segunda declinación con estos ejercicios o estas actividades. 00:04:15
El siguiente apartado de este tema son las preposiciones. 00:04:22
Al igual que en español hay preposiciones, ante, bajo, con, contra, de, desde, etc., 00:04:25
Pues en latín también tenemos preposiciones. 00:04:31
En latín una preposición puede ir seguida de una palabra que esté en acusativo o en hablativo. 00:04:34
Acusativo o hablativo. 00:04:42
Acusativo o hablativo. 00:04:44
Es decir, pueden regir estos dos casos. 00:04:46
Y la unión de la preposición con esa palabra en acusativo o en hablativo forma un sintagma preposicional. 00:04:49
Sintagma preposicional. 00:04:57
La función sintáctica de un sintagma preposicional en latín casi siempre va a ser complemento circunstancial, de lugar, de instrumento, de compañía, excepto cuando el verbo esté en voz pasiva, que eso será ya a final de curso, cuando lo veamos, y entonces ese sintagma preposicional sea complemento agente. 00:04:58
Pero de momento, un sintagma preposicional formado por una preposición y un sustantivo o pronombre en acusativo o en ablativo va a desempeñar la función de complemento circunstancial. 00:05:19
Veamos un ejemplo. 00:05:31
IN DOMO. La palabra IN es una preposición. 00:05:33
DOMO es un sustantivo. 00:05:38
DOMO está en ablativo singular masculino. 00:05:40
Tiene la desinencia O de ablativo singular de género masculino. 00:05:44
Domo significa casa. ¿Cómo traducimos literalmente indomo en casa o en la casa? ¿Veis? Entonces esto sería un sintagma preposicional. ¿Por qué escribo aquí en rojo y entre paréntesis el sustantivo amiqui? 00:05:48
Este sustantivo, amiki, está en genitivo singular masculino 00:06:07
Pues porque a veces delante de la palabra regida por la preposición 00:06:12
De la palabra en acusativo o en ablativo 00:06:18
Puede ir una palabra en genitivo con la función de complemento del nombre 00:06:20
Y que tendremos que traducir de la siguiente manera 00:06:25
En casa del amigo 00:06:27
O en la casa de mi amigo 00:06:32
¿Veis? A veces puede aparecer este genitivo con la función de complemento del nombre 00:06:35
Pero no es obligatorio, no es lo obligatorio 00:06:41
Si aparece, que no os sorprenda 00:06:43
Cumpliría la función, insisto, de complemento del nombre de la siguiente palabra 00:06:46
¿De acuerdo? 00:06:51
Este sintagma, pues en casa de mi amigo 00:06:52
Es un sintagma preposicional 00:06:55
Es un complemento circunstancial de lugar 00:06:57
La L significa lugar 00:07:00
y a la preposición en sintaxis la llamamos enlace, e de enlace, 00:07:02
y a todo lo que le sigue lo llamamos término, t de término. 00:07:08
Esta es la abreviatura. 00:07:13
Entonces, ese término tiene un núcleo que sería el sustantivo, 00:07:15
en ablativo o en acusativo, dependiendo, aquí está en ablativo, 00:07:20
y, insisto, si aparece un genitivo, ese genitivo sería complemento del nombre. 00:07:26
Entonces, esta es la estructura del sintagma preposicional. 00:07:32
Aquí tenéis la lista de preposiciones que encontramos en latín, su significado, 00:07:36
preposiciones que van con acusativo, que van seguidas de una palabra en acusativo, 00:07:42
preposiciones que van seguidas de una palabra en ablativo. 00:07:46
Tenemos que subrayar IN. IN puede ir con acusativo o con ablativo y cambia el significado. 00:07:50
Si le sigue una palabra en acusativo significa A o HACIA. 00:07:56
Si le sigue una palabra en ablativo significa en. Por tanto, subrayar esta preposición porque es la única en latín que puede ir con los dos casos, que puede ir seguida de una palabra en acusativo o en ablativo, pero que cambia de significado. 00:08:00
Hacemos aquí ejercicio, si queréis, para practicar las preposiciones. 00:08:16
Y ya iremos al último apartado, que es el verbo, el pretérito imperfecto. 00:08:22
En el tema anterior, en la unidad 3, estudiamos el presente de los verbos del verbo sun y del resto de verbos predicativos. 00:08:26
Pues hoy vamos a avanzar en el estudio del verbo viendo el pretérito imperfecto, es decir, este tiempo verbal que indica que una acción sucedió en el pasado. 00:08:34
Es equivalente a nuestro pretérito imperfecto. Amaba, reía, dormía, cantaba. Es equivalente totalmente. 00:08:44
¿Cómo se forma o cómo se conjuga un verbo en latín en pretérito imperfecto? 00:08:54
Pues aquí hay que tener en cuenta a qué conjugación pertenece el verbo. 00:08:58
Si el verbo en latín pertenece a la primera o a la segunda conjugación, 00:09:02
entonces se forma de la siguiente manera. 00:09:07
Ponemos la raíz, el tema de presente, añadimos la sílaba va, el morfema va, 00:09:09
y luego las desinencias. 00:09:16
Por ejemplo, aquí el verbo amar, el verbo amo, amas amare, amavi, amatum, está enunciado, significa amar. 00:09:19
Este verbo recordemos que pertenece a la primera conjugación. 00:09:26
Al conjugarlo en pretérito imperfecto, ponemos la raíz, que acaba en A. 00:09:30
La raíz se obtiene yendo a la primera forma del enunciado, le quitamos la O, 00:09:36
y si el verbo es de la primera conjugación, le ponemos la A. Esa es la clave. 00:09:41
Entonces ama, después va y después las desinencias. ¿Cuáles son esas desinencias? Pues las mismas que vimos para el presente, excepto en la primera persona del singular, que en lugar de una O, que vimos en el presente, ahora hay una M. 00:09:45
Entonces, M-S-T-M-U-S-T-I-S-N-T 00:10:02
Estas desinencias son las que vamos a utilizar para conjugar el pretérito imperfecto 00:10:07
Resultado, amaban, amabas, amabat, amábamos, amabatis, amabat 00:10:12
Nos recuerda mucho al español, ¿verdad? 00:10:19
Amaba, amabas, amaba, amábamos, amabais, amaban 00:10:22
Esta es la traducción 00:10:28
Comprobamos ahora que nuestro pretérito imperfecto en español 00:10:28
Procede directamente del latín 00:10:32
Se parece muchísimo 00:10:34
Verbo de la segunda conjugación 00:10:35
Por ejemplo, habeo 00:10:38
Habeo, habe sabere, habui, habitum 00:10:39
Este verbo está enunciado 00:10:42
Significa tener 00:10:43
La raíz o el tema de presente es habe 00:10:45
Aquí lo tenemos, habe 00:10:49
Añadimos el morfema va y las desinencias 00:10:51
Abeban, abebas, abebat 00:10:54
Abebamus, abebatis, abeban 00:10:56
Es decir, yo tenía, tú tenías, él tenía 00:10:59
nosotros teníamos, vosotros teníais, ellos tenían 00:11:02
aquí está conjugado 00:11:06
si el verbo en latín pertenece a la tercera, a la cuarta 00:11:07
o a la quinta conjugación, llamada también conjugación mixta 00:11:12
¿cómo se conjuga el pretérito imperfecto? 00:11:16
pues muy parecido, solo que en lugar de poner el morfema va 00:11:19
como arriba, ponemos eva, el morfema eva 00:11:23
es decir, añadimos la vocale 00:11:26
entonces, verbo duco 00:11:28
duco se enuncia así 00:11:31
duco duquis duquere 00:11:33
duxiductum, significa conducir 00:11:35
es un verbo de la tercera conjugación 00:11:37
¿vale? entonces 00:11:39
la raíz de este verbo 00:11:41
es duc, ¿no? la raíz 00:11:43
es duc, se obtiene aquí de la primera forma 00:11:45
duc, como es de la 00:11:47
tercera, añadimos el morfema 00:11:49
eva y después las desinencias 00:11:51
resultado 00:11:53
duquevan, duquevas, duquevat 00:11:54
Duquevamus, duquevatis, duquevat 00:11:56
Yo conducía, tú conducías, él conducía 00:11:59
Nosotros conducíamos, vosotros conducíais, ellos conducían 00:12:02
Aquí tenemos la conjugación 00:12:07
Verbo de la cuarta 00:12:09
Por ejemplo, el verbo audio 00:12:10
Audis audire, audibi auditum 00:12:12
¿Qué significa oír? 00:12:14
Este verbo, raíz o tema de presente 00:12:15
Audi, morfema, eva y de silencias 00:12:19
Resultado, audievan, audievas, audievat 00:12:23
audievamus, audievatis, audievan 00:12:26
y aquí tenemos la traducción debajo 00:12:28
y en la quinta igual 00:12:31
el verbo capio es de la quinta conjugación 00:12:32
la raíz es capi 00:12:35
y añadimos el morfema 00:12:36
y las desinencias 00:12:39
y ya lo tenemos conjugado 00:12:40
también aquí os añado 00:12:42
cuál es la conjugación, el pretérito imperfecto 00:12:44
del verbo sum 00:12:47
que se enuncia así 00:12:47
sum es ese fui 00:12:50
primera persona del singular 00:12:53
segunda línea singular, el infinitivo 00:12:56
y el pretérito perfecto 00:12:58
este es el verbo que vamos a ver siempre 00:13:00
es un verbo que no pertenece realmente 00:13:01
como dije en el tema anterior 00:13:03
a ninguna conjugación, es un verbo irregular 00:13:05
pero es muy frecuente en los textos 00:13:08
y hay que tenerlo en cuenta 00:13:10
el pretérito imperfecto del verbo sum 00:13:11
es este 00:13:13
eran, eras, erat 00:13:14
eramus, eratis, eran 00:13:17
traducción 00:13:19
yo era, tú eras, él era 00:13:20
nosotros éramos, vosotros erais 00:13:23
o ellos eran, fijaos que es muy parecido al latín, pero también 00:13:25
puede traducirse por estaba, estabas, estaba 00:13:29
estábamos, estabais, estaban 00:13:33
así que con esto hemos visto el siguiente tiempo verbal en latín 00:13:35
que es muy parecido al español, parecidísimo 00:13:41
y que resumiendo hay que tener muy en cuenta a qué conjugación 00:13:44
pertenece el verbo para poner o bien el morfema va 00:13:48
si es de la primera o segunda 00:13:52
o el morfema Eva 00:13:54
si es de la tercera, cuarta o quinta conjugación 00:13:56
podéis practicar con estas actividades 00:13:59
y también podéis hacer, si queréis 00:14:04
este texto sobre el mito de Dédalo 00:14:07
Facile Facto significa fácil de hacer 00:14:11
y es un texto que podéis leer 00:14:14
e intentar traducir 00:14:17
ayudándoos del vocabulario que tenéis aquí en la página 2 00:14:19
Autor/es:
MARÍA PILAR LEGANÉS MOYA
Subido por:
M.pilar L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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47
Fecha:
26 de septiembre de 2024 - 10:19
Visibilidad:
URL
Centro:
IES ARCIPRESTE DE HITA
Duración:
14′ 25″
Relación de aspecto:
2.17:1
Resolución:
1440x664 píxeles
Tamaño:
35.95 MBytes

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