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Strava - Contenido educativo

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Subido el 31 de mayo de 2024 por Víctor G.

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Hola, soy Víctor González y a continuación voy a mostrarles una de las evidencias en la que muestro cómo trabajo algún contenido digital 00:00:00
con mis alumnos, por ejemplo, de tercero de la SOB, en el que a través de la unidad didáctica de medio natural y lo único en condición física, 00:00:09
pues tuvimos que realizar diferentes recorridos alrededor del colegio en diferentes parcelas 00:00:20
en el que utilizamos la aplicación Strava. 00:00:29
Como el iPad no lo podían llevar andando o corriendo, que es función de lo que tuviera que hacer cada uno, 00:00:32
en función de la nota que quisieran sacar, pues lo que hicimos fue que llevaban su propio móvil por cada uno de los grupos, 00:00:39
un móvil por grupo, entonces salía un tiempo de actividad, una velocidad media, una distancia 00:00:46
y en función de esa distancia tengo realizada una rúbrica en la que tienen una nota, 00:00:53
de tal manera que me parece que eran 5 kilómetros y recorrían 5 kilómetros cada uno de los días 00:00:58
que realizamos la actividad, pues sumaban puntos para conseguir la máxima nota posible. 00:01:04
Podemos ver otro itinerario que realizamos y luego esto tuvieron que realizar una tabla, otro itinerario, tuvieron que realizar una tabla que lo vamos a ver mejor en otra clase, por ejemplo vamos a ver en tercero D, esa tabla, esa tabla tenían que unir el pantallazo de lo que habían hecho cada día y el día y los kilómetros para yo hacer un sumatorio de cada uno de los kilómetros. 00:01:11
O sea, de cada uno de los itinerarios. Y esto es el trabajo que hicimos de uso de medios digitales a través de la aplicación Strava del móvil y luego lo hicimos con el iPad en clase. 00:01:46
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Autor/es:
Víctor González Ochoa
Subido por:
Víctor G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
31 de mayo de 2024 - 9:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NOBELIS
Duración:
02′ 03″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
58.07 MBytes

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