Evidencia Aula virtual.

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Subido el 2 de noviembre de 2023 por Raquel R.

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Evidencia donde muestro mi trabajo en el aula virtual. Los datos de los alumnos aparecen tapados por protección de datos.

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Hola, mi nombre es Raquel Requena y soy maestra en educación primaria y especialista en educación física. 00:00:00

A través de este vídeo voy a mostrar cómo utilizo el aula virtual del cole. 00:00:07

Este año, concretamente, soy tutora en quinto de primaria, donde además de educación física les imparto mates y lengua. 00:00:12

Por ejemplo, en matemáticas tengo estructurado el aula virtual en los diferentes contenidos, 00:00:19

como quiero que sea algo complementario, donde los alumnos no solo puedan trabajar los contenidos, sino que también se diviertan. 00:00:24

Generalmente, en casi todos los apartados he generado actividades donde ellos mismos puedan averiguar de manera autónoma si han aceptado o no la respuesta. 00:00:31

También en el caso de los problemas, dado que ha habido bastantes dificultades tras la evaluación inicial, 00:00:42

he creado paquetes mensuales que me van a permitir evaluarles tras su realización. 00:00:48

Otro apartado, por ejemplo, los juegos matemáticos, y para que sea de manera lúdica les iré subiendo juegos elaborados por mí, como puede ser algún de problemas, 00:00:56

o algunas URL destinadas al trabajo de juegos desde casa, donde el material es manipulativo, incluso creados por ellos mismos. 00:01:06

Lo bueno es que solo necesitas un folio o una cartulina, fieltro o goma eva, lo que tengas por casa. Solo tienes que crear fichas del 1 al 10. 00:01:19

De esta manera y de forma lúdica podrán ir trabajando los diferentes contenidos. 00:01:29

A diferencia del área de lengua, en este caso el aula virtual está organizada en las diferentes unidades que vamos a trabajar en el trimestre. 00:01:34

Como hasta ahora solo hemos llegado hasta la unidad 3, y aunque ya he colgado material en las otras unidades, no está visible para nuestros alumnos, 00:01:43

porque en este caso no nos interesa que lo vean antes de que sea explicado en clase. 00:01:52

Por el contrario, en el tema 1 sí que planteé una actividad en la que los alumnos debían visualizar antes el vídeo, es decir, clase invertida, 00:01:58

para que al día siguiente, cuando fuera explicado en clase y a través de un quiz, el profe, en este caso yo, pudiera valorar hasta qué punto habían entendido estas reglas de acentuación. 00:02:08

Al igual que en matemáticas, me gusta ir añadiendo los juegos creados por mí misma en paquetes H5P, en otros casos Scorn, donde en este caso son los sinónimos y antónimos. 00:02:19

Adentrándonos en el proyecto anual, que es la Biblioteca de Aula, está destinada no solo al fomento de la lectura, sino al trabajo con contenedores digitales y la complementación con la ortografía. 00:02:30

Es decir, para los niños la idea es que se lean nuestros libros al trimestre y después realicen un trabajo, que puede ser una presentación, un vídeo, un audio, en cualquier formato digital. 00:02:47

Incluso si decidirán hacerlo en el cual no deberán fotografiarlo, para posteriormente subirlo en este apartado de Sube tu Trabajo. 00:02:58

Es importante que sigan el decálogo de normas, que para su entendimiento podrán comprobar en este apartado, a través de esta actividad Tengo Claro Cómo Hacer una Biblioteca de Aula, practica el decálogo de normas. 00:03:06

Podrán comprobar las veces que sean necesarias o necesiten si han entendido estas normas. Esto es importantísimo para que el trabajo se considere apto. 00:03:21

Además, antes de realizar el trabajo, y este sí que será calificable, tendrán un cuestionario de puente a prueba. 00:03:30

El cuestionario tiene 10 preguntas acerca del decálogo. Por ejemplo, el ladrón de minutos de la editorial EDB. La editorial de este libro es Deberán Contestar EDB. 00:03:37

Y así continuamente hasta llegar a las 10 preguntas. Los resultados de los alumnos, en este caso, ya hay algunos que lo han hecho y qué respuestas han sido o no acertadas. 00:03:47

Además, podrán visualizar algunos ejemplos de biblioteca de aula que yo les he subido aquí. Este es a modo de presentación cómic. Tienen algunos más aquí descargables para posteriormente subir su trabajo. 00:04:03

Tienen de plazo todo el mes de octubre y aquí tienen una rúbrica donde ellos mismos podrán valorar lo que se les evalúa y a mí como profesor poder calificarles. 00:04:16

Aquí puedo ver que ya de los 18 participantes hay tres alumnos que me han enviado y poder calificarles y ponerles los comentarios necesarios en su trabajo. 00:04:28