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Grupos y agrupamientos en Ed. Infantil

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Subido el 26 de noviembre de 2020 por Tic cp cristobalcolon madrid

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Como crear los grupos y agrupamientos en el curso de Infantil

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Hola compañeras de infantil, hoy vamos a trabajar sobre los grupos y los agrupamientos. 00:00:01
Bien, ahora veremos qué son. 00:00:06
Primero fijaros en una cosa, si os habéis fijado, las secciones que aparecen en vuestro curso 00:00:07
pertenecen la mayor parte a las tutorías, por ejemplo, los periquitos, o las hormigas, o los flamencos. 00:00:14
No tiene mucho sentido que los niños de la clase de las hormigas vean lo que les proponemos en la clase de los flamencos. 00:00:22
¿Cómo hacemos eso? Bueno, pues lo vamos a ver entre la sesión de hoy y la siguiente. 00:00:31
El primer paso consistiría en hacer un agrupamiento, perdón, un grupo. 00:00:35
Y luego el segundo paso sería hacer una restricción. 00:00:40
Pero bueno, hoy solo vamos a ver los grupos y agrupamientos. 00:00:44
Bien, para ello vamos a ir a participantes. 00:00:47
En participantes, como veis, ya tenéis matriculado a todo el alumnado de educación infantil. 00:00:50
Claro, son muchos, 251 más los profes ya matriculados en este curso. 00:00:56
¿Cómo vamos a organizarlos? De la siguiente manera, vamos a ir a la rueda de entrada, vamos a ir a grupos y yo he creado ya un grupo que se llama periquitos, ¿vale? 00:01:01
Pero podríamos crear otro que fuera tortugas, crear un grupo es ponerle un nombre aquí, podríamos poner una descripción si quisiéramos, pero realmente no nos hace falta nada más, ¿veis? 00:01:12
Ya tenemos periquitos, tortugas y el de IncluColón. 00:01:26
Bien, ahora yo quiero añadir a niños y niñas a las tortugas. 00:01:30
¿Cómo lo hago? 00:01:33
Voy a agregar y quitar usuarios. 00:01:34
Como veis, esta lista de miembros está vacía. 00:01:37
Pues vamos a agregarlos. 00:01:39
Bien, como veis hay demasiados para mostrar. 00:01:43
Vamos a coger nuestra lista y vamos a buscar, no sé, voy a buscar a Juan. 00:01:45
A ver si hay algún Juan. 00:01:49
Bueno, Juan Antonio no. 00:01:50
A ver, ¿habrá algún Luis? 00:01:54
Bien, vamos a coger, por ejemplo, a Ana. Aquí tenemos a esta niña, la vamos a agregar a la lista de las tortugas y a esta otra niña también, y a esta otra niña también, y a esta otra niña también. 00:01:55
¿Veis? Así de fácil es añadir estudiantes a un grupo 00:02:13
Una vez hemos terminado, bueno, lo único que tenemos que hacer es aquí buscar su nombre o sus apellidos para encontrarlo fácilmente 00:02:21
Una vez lo hemos terminado, regresamos a los grupos 00:02:27
Como veis, el grupo de las tortugas ya tiene cuatro estudiantes 00:02:30
Si no nos gustara, lo hemos hecho mal, nos equivocamos, podemos devolverlos a su sitio 00:02:35
Yo ahora mismo lo voy a devolver porque quiero que lo hagáis vosotros con vuestra tutoría. 00:02:43
Le voy dando a quitar, marco y quito, marco y quito, marco y quito. 00:02:47
Y el grupo vuelve a estar vacío. 00:02:53
Y me voy otra vez a regresar a los grupos. 00:02:55
Este grupo de las tortugas lo elimino también para que lo podáis crear vosotras. 00:02:58
Y el grupo de los periquitos también. 00:03:03
Bueno, antes de eliminarlo voy a enseñaros lo que es un agrupamiento. 00:03:08
Un agrupamiento no deja de ser más que un grupo con varios grupos. Es decir, ahora mismo tenemos aquí dos grupos, religión y periquitos. 00:03:11
Vale, ahora sí. Bien, crearíamos un agrupamiento y en el agrupamiento podría ser, vamos a llamarlo varios por hacerlo rápidamente, vale, y en el agrupamiento varios, si nos vamos a la ruedecita, aquí le está. 00:03:32
En este agrupamiento podemos agregar a todos los miembros del grupo IncluColón y todos los miembros del grupo Periquitos. 00:04:09
Regresaríamos a los agrupamientos y ya tenemos un agrupamiento llamado varios que incluye alumnos de dos grupos, de IncluColón y Periquitos. 00:04:22
En este apartado es donde mostraríamos los grupos. 00:04:33
Pues bien, los grupos son importantes para hacer vuestras tutorías, pero también puede ser importante para agrupar a los alumnos de RELI y de valores, para agrupar a los alumnos de inclusión en la obra de los árboles. 00:04:37
También podrías hacer grupos con alumnos que necesiten un refuerzo especial de lectoescritura o un refuerzo especial de lógico-matemáticas, lo que vosotros quisierais. 00:04:58
Y luego dentro del agrupamiento hay que darse cuenta de que por ejemplo un profesor puede dar varias clases, entonces podría agrupar aquí sus tareas en varios grupos y para eso funcionarían los grupos y los agrupamientos. 00:05:07
Practicar a crear grupos de vuestro aula que os servirán para todo el curso. 00:05:26
Y en la siguiente sesión ya veremos cómo realizamos las restricciones para que solamente cada alumnado vea vuestra parte, vuestra etiqueta, vuestra sección. 00:05:31
Venga, un saludo. 00:05:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
Juan José Bueso
Subido por:
Tic cp cristobalcolon madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
52
Fecha:
26 de noviembre de 2020 - 18:07
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CRISTOBAL COLON
Duración:
05′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
16.95 MBytes

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