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Vídeo 1 Aula virtual

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Subido el 17 de julio de 2023 por Cristina R.

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Buenas tardes, soy Cristina Romero y a continuación voy a realizar la grabación de la primera 00:00:00
tarea sobre la gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación. En ella voy a mostrar 00:00:05
cómo es mi aula virtual. Mi actividad se desarrolla en un CEIP de Parla y nosotros 00:00:10
tenemos cada uno una aula virtual creada hace poquito, hemos empezado hace un año. Y esta 00:00:16
aula virtual que he creado, en principio la he diseñado un poco en base a las distintas 00:00:22
secciones y actividades que podemos trabajar en tres años. En su primer momento, en la 00:00:29
cabecera, como pueden comprobar, les he incorporado a las familias una guía didáctica del uso 00:00:33
de la aula virtual, tan importante y necesaria desde nuestro centro para que sepan ellos 00:00:38
desenvolverse en su uso, también para el acceso a Moodle. Y tenemos un foro de clase 00:00:43
que en tres años lo vemos muy importante por el hecho de contrastar información con 00:00:49
las familias. También tengo aquí el acceso a todos los participantes y luego en este 00:00:54
punto de la derecha del cajón de bloques tenemos el calendario con los usuarios que 00:01:01
están en línea, además de los próximos eventos que vamos a celebrar que marcamos 00:01:06
en el calendario y las insignias que he creado para las actividades que realizamos. Si pueden 00:01:11
comprobar el orden que he establecido para mi aula virtual va desde el principio, también 00:01:16
los cotutores trabajan dentro como bilingüismo inglés, tienen su apartado. Y luego vamos 00:01:22
a ir añadiendo desde el primer proyecto para que en la parte superior de la aula virtual 00:01:28
quede el último proyecto trabajado, en este caso el de las animales. He incluido distintos 00:01:33
tipos de contenidos digitales, no solamente imágenes, el acceso a cloud para que ellos 00:01:38
puedan ver las fotos, sino que además también incluyo actividades realizadas con Geniali, 00:01:43
actividades como en el carnaval en el que incluimos una presentación para que puedan 00:01:50
comprobar las actividades que hemos desarrollado, pero también multimedia para que tengan canciones 00:01:55
y otro tipo de actividades para realizar en casa, como por ejemplo en el caso de navidad 00:02:01
pues cuentos para poder escuchar, vídeos que compartimos del centro. Bueno, hay una 00:02:07
diversidad e índole de materiales que he compartido. En el caso de los bloques estaría 00:02:14
ya tratado, en el caso de las insignias pues he creado actividades H5P que podemos trabajar 00:02:21
en este último caso para el proyecto de los animales y las he adaptado a mis alumnos con 00:02:28
un audio explicando puesto que muchos de ellos todavía no leen. Y he creado un libro de 00:02:33
calificaciones en el que esas dos actividades aparecen registradas y puedo ver aquí el índice 00:02:38
de porcentaje que han conseguido y además en insignias he establecido estas dos estrella, 00:02:45
has ganado una estrella de campeón y si realizan los dos ejercicios les otorgamos una estrella más. 00:02:52
Todas estas actividades las desarrollamos primero en clase porque también trabajamos a nivel de 00:02:58
gran grupo con juegos de cajud que enlazan y que resolvemos de manera cooperativa en cada uno de 00:03:02
los equipos con tablet y también juegos de evaluación que yo elaboro para poder hacer 00:03:08
como rutas de aprendizaje en las que podamos ver contenidos que hemos trabajado en clase como por 00:03:14
ejemplo este que he creado de Jenny Ali pues obviamente me sirve mucho para evaluar las 00:03:20
vocales y como lo utilizo en asamblea y en juegos de gran grupo me sirve mucho de evaluación para 00:03:25
ellos y de coevaluación y hasta aquí sería mi aula virtual en la que he incluido todas las 00:03:33
secciones actividades posibles adaptadas a mi grupo y que creo que están siendo muy motivadoras 00:03:39
más que nada por el feedback que ellos me ofrecen en el caso de las actividades h5p pues son muy 00:03:46
sencillitas y como los niños todavía no saben leer muchos de ellos están empezando pues son 00:03:54
simplemente lectura global de algunas de las palabras y que sean muy sencillas y motivantes 00:03:58
espero que sea adecuado el vídeo que elaborado y gracias por su atención saludo 00:04:05
Autor/es:
Cristina Romero
Subido por:
Cristina R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
17 de julio de 2023 - 9:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BLAS DE LEZO
Duración:
04′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
37.42 MBytes

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