Bermejo_Irene_EvidenciaÁrea4

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de junio de 2026 por Irene B.

3 visualizaciones

Más información Transcripción

En este vídeo muestro cómo llevo a cabo el proceso de evaluación digital en mi práctica docente, 00:00:01

siempre adaptándolo a la realidad de mi centro. 00:00:05

Aquí podemos ver que es mi cuenta y os voy a enseñar la hoja de cálculo que utilizo yo 00:00:08

para meter todas mis notas. 00:00:14

Entonces, uso esta herramienta digital para recoger evidencias y el aprendizaje y analizar los resultados. 00:00:17

De esta manera y sin tener los nombres de los niños porque son números 00:00:25

que ellos saben perfectamente cuál es su número y yo sé identificarlos, 00:00:29

tengo todos los resultados que tienen en todas las notas. 00:00:33

Es muy fácil hacer medias, poner comentarios o incluso tenerlo que colocar 00:00:36

para saber qué niños en qué prueba han podido suspender o no. 00:00:43

Esta organización es bastante útil porque puede hacer un seguimiento 00:00:48

mucho más exhaustivo de todos los niños. 00:00:52

No disponemos de aula de informática en mi colegio y contamos únicamente con 6 iPads para una clase de 25 alumnos. 00:00:56

Además de la normativa que limita el tiempo máximo de uso individual de dispositivos, 00:01:06

eso hace que hacer evaluaciones de manera digital sean un poco más fáciles. 00:01:12

Para poder comunicar los resultados y darles un feedback, lo que suelo hacer es copiar directamente el comentario que les he hecho 00:01:16

y me voy a Canva, tengo una plantilla tipo esta, 00:01:22

tengo puesto qué es lo que necesito que mejoren para que yo lo pueda hacer un tick de manera sencilla 00:01:30

y este comentario es el que modifico con Vault Create. 00:01:35

Lo meto y tal cual me crea cada tarjetita o pegatina con los diferentes comentarios que necesito 00:01:39

y así es más fácil para mí dar ese feedback personalizado. 00:01:58

Aunque las características de mi centro condicionan el uso habitual de determinadas herramientas, 00:02:03

tengo experiencia trabajando en otros entornos y he podido utilizar Google Classroom, 00:02:07

Ecorubrics y ha sido muy útil. 00:02:12

Lo que pasa es que hoy en día es un poquito más complicado con el nivel de iPads que tenemos. 00:02:14

Otro lugar donde podemos evidenciar y registrar y almacenar las calificaciones 00:02:20

y el progreso de nuestros niños es a través de Kahoot. 00:02:29

Como veis, yo he creado varias Kahoot para repasar diferentes cosas 00:02:33

y tiene una opción de en los reports, donde podéis ver que siempre son seis jugadores 00:02:38

porque son los seis equipos. 00:02:42

Es una pena porque, claro, no tenemos una evidencia de cada niño, es en equipo, 00:02:44

pero aún así, a nivel de clase y equipo, puedes ver qué preguntas han ido mejor 00:02:48

y qué preguntas están totalmente consolidadas. 00:02:55

Es otra manera de poder evaluar el progreso y el aprendizaje de los niños, además de una manera lúdica y dinámica. 00:02:57

Del mismo autor…