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Subido el 23 de julio de 2023 por Cristina G.

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Buenas tardes, presento aquí mi aula virtual y está enfocada para el área de matemáticas de tercero de primaria. 00:00:00
Todos los participantes han sido matriculados de forma manual, ya que al ser el tercero de primaria y no tienen un gran manejo de forma autónoma sobre el aula virtual de Duca Madrid, 00:00:09
y es en este curso cuando empiezan a desarrollar esa autonomía en el aula virtual, pues para facilitarles les matriculamos de forma manual. 00:00:24
Más adelante, en cuarto, quinto y sexto, sí que es verdad que se les da un código y ellos mismos ya al tener un control más del correo y del aula virtual, pues se matriculan ellos solos a través del código. 00:00:36
Generalmente todo sigue una misma estructura. Hay una serie de foros donde se les va dando una serie de preguntas, si les han gustado los proyectos que hemos hecho. 00:00:48
Básicamente esto está enfocado con numeración, que es la base de las matemáticas ABN. Hay cuestionarios, hay prácticas para páginas web para que puedan practicar de forma con cálculo mental. 00:01:01
En este caso, por ejemplo, sobre multiplicaciones, que la página web es Christic. Básicamente es eso. 00:01:17
Luego está todo lo que son fracciones, supermercado y divisiones. Generalmente está dividido en tres, ya que son los tres proyectos que se hacen a lo largo del curso. 00:01:30
Cada proyecto corresponde con un trimestre. Principalmente es lo mismo. Siempre hay conceptos para repasar, desde vídeos de YouTube como páginas web. 00:01:43
Luego hay un cuestionario y aquí se les suele dar una serie de tareas. Por ejemplo, en este caso tendría que hacer un problema sobre fracciones y traerlas y entregarlas aquí en el supermercado. 00:01:56
Hay una encuesta. En esta encuesta, por ejemplo, tenemos si alguna vez ha tenido la familia al supermercado. Luego aquí tenemos el supermercado 2.0, que básicamente es cálculo mental. 00:02:16
Y son una batería de preguntas. Y luego está el proyecto del supermercado, que en este caso es por equipos. Se les da una serie de directrices que tienen que ir respondiendo. 00:02:32
Posteriormente tenemos las divisiones. Las divisiones siguen siendo la misma estructura, al igual que en esta carpeta que tenemos del alumno con necesidades educativas especiales, 00:02:45
pero que solo podrá ver él, ya que está enlazado con su correo de Educamadrid. Sigue toda una misma estructura para facilitarles. 00:02:57
En cuanto a las calificaciones, tenemos el informe calificador. Básicamente dan todas las respuestas de todas las actividades que se están haciendo. 00:03:13
Tanto problemas supermercados, el cálculo mental y problemas de divisiones, total de proyectos. Generalmente así es como podemos hacerlo, el total del curso. 00:03:28
Muchas gracias por su atención. Adiós. 00:03:44
Subido por:
Cristina G.
Licencia:
Reconocimiento
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Fecha:
23 de julio de 2023 - 17:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI IPLACEA
Duración:
03′ 48″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
142.18 MBytes

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