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Subido el 6 de noviembre de 2023 por Antonio M.

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En el presente vídeo se realiza la exposición sobre la presentación del aula virtual para 00:00:00
la asignatura de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales 1 del primer curso de 00:00:10
bachillerato debidamente actualizada para el curso 2023-2024 y con alumnos matriculados. 00:00:15
En mi lugar se expone o se presenta la página principal en donde los alumnos pueden encontrar 00:00:23
diferentes bloques en los que se realiza la información más relevante de la asignatura, 00:00:33
como pueden ser calendarios, archivos recientes, carpetas de contenidos, tareas y recursos 00:00:37
como la etiqueta o recursos como la guía didáctica, que es un resumen de la programación 00:00:46
de la asignatura en donde el alumno puede encontrar competencias, contenidos, criterios 00:00:56
de evaluación y de calificación de la asignatura. En el canal general de la asignatura los alumnos 00:01:03
pueden acceder a todo el material de clase organizado en carpetas que agrupa todo el 00:01:13
contenido de la asignatura, todos los saberes básicos aprobados en la legislación vigente. 00:01:22
Estos temas están relacionados directamente con las unidades didácticas recogidas en 00:01:29
la guía didáctica, evidentemente, y en la programación. En cada una de estas secciones 00:01:33
podemos encontrar diversos tipos de documentos de diversa naturaleza, desde documentos PDF 00:01:38
interactivos hasta infografías, pasando por videos, presentaciones PPT, a través de todos 00:01:50
estos recursos, pretendemos desarrollar una iniciativa por parte del alumno para que sea 00:02:06
quien desarrolle algún tipo de metodología de aprendizaje, como puede ser el aula invertida 00:02:14
o el learning by doing. Una de las herramientas principales en el 00:02:22
trabajo diario de la asignatura es el blog de clase. El blog de notas o de clase es un 00:02:26
blog de la aplicación OneNote en el que cada alumno dispone de un entorno propio que 00:02:34
es compartido por el profesor y en este blog de notas se recoge el trabajo diario de las 00:02:40
sesiones, desde todo lo que tiene que ver con los aspectos conceptuales, incorporando 00:02:49
contenidos propios, ejercicios y resolución de los instrumentos de evaluación desarrollados 00:02:59
hasta el momento. Además, cada alumno puede, incluso en su entorno propio, entregar deberes 00:03:11
y entregar material de manera individual. El aula virtual cuenta 00:03:22
con un lector inmersivo para facilitar el acceso a alumnos con diferentes capacidades. Además, 00:03:38
de una configuración de contraste alto o un zoom. A la hora de los sistemas de evaluación, 00:03:52
se cuenta con diversos recursos, realización de tareas, autoregulación y distintos instrumentos 00:04:09
de evaluación. Para comunicar a las familias los resultados de esta evaluación, se cuenta con la 00:04:16
aplicación Educamos, en la que el profesor organiza toda la información que es transmitida a los 00:04:25
alumnos y a sus familias. De esta manera, se completa la exposición sobre el aula virtual 00:04:34
de la asignatura matemáticas aplicadas a las ciencias sociales de primero de bachillerato. 00:04:45
Subido por:
Antonio M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
6 de noviembre de 2023 - 16:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JESÚS NAZARENO
Duración:
04′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.54 MBytes

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