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Buenos días, mi nombre es Alicia Cotarello-Seijas y soy profesora de inglés de secundaria en el IES Virgen de la Paloma de Madrid Capital.
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En este vídeo me dispongo a desarrollar la evidencia número 1 del curso de acreditación digital docente correspondiente al área 1 Compromiso Profesional.
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En mi práctica docente diaria utilizo sobre todo tres plataformas institucionales digitales que son el Aula Virtual, el Correo de EducaMadrid y Raíces.
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Esta es mi aula virtual de este curso con los 10 grupos a los que di clase en mi instituto de formación profesional
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También tenemos una aula virtual del departamento de inglés y una aula virtual institucional
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Vamos a entrar por ejemplo en el aula virtual de este grupo de ciclo superior de automoción
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Las aulas virtuales siempre las organizo de la misma manera
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primero hay un apartado general donde incluyo información relativa a exámenes
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la presentación de la asignatura, los criterios de evaluación
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un subapartado con actividades de ampliación y refuerzo
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y luego ya los contenidos los divido en unidades didácticas
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y bueno, en las unidades didácticas hay desde materiales
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como por ejemplo este texto, carpetas con textos, documentos PDF, imágenes
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En cada unidad didáctica también abro un foro para que los alumnos se comuniquen entre ellos y resuelvan dudas entre ellos o me pregunten dudas y hagan sugerencias a la profesora.
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También abro tareas cuyo producto deben subir. A veces lo tienen que hacer en casa, a veces en clase y siempre consiste en un texto escrito u oral o a veces incluso audiovisual.
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Y respecto al bienestar digital y la protección de datos, al tratarse de estas tres aplicaciones o plataformas institucionales creadas y organizadas por la Comunidad de Madrid, la protección de los datos de los alumnos está garantizada.
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Y en todo caso en el aula virtual para garantizar el bienestar digital. También incluyo siempre en el apartado general un documento en etiqueta que leemos durante los primeros días de clase para que todos los alumnos sean conscientes de las normas que deben cumplir al comunicarse en los foros, en la mensajería, etc.
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respecto a la comunicación con alumnos, docentes y demás miembros de la comunidad educativa
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aparte de en estos foros que ya he mencionado en las unidades didácticas
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para comunicarse sobre temas de los contenidos de esa unidad
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también los alumnos se suelen comunicar conmigo por mensajería privada en el aula virtual
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y también se comunican conmigo por el correo de EducaMadrid
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aunque en el correo es menos habitual
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también me he comunicado por correo con alguna familia alguna vez
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aunque la comunicación con familia se reducía
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al tratarse de un instituto de formación profesional
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y con el resto del equipo docente, tutores, etc.
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Nos solemos comunicar mediante el correo de EducaMadrid.
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Raíces lo utilizo a diario para pasar la asistencia del alumnado, aquí por ejemplo mis grupos de hoy.
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También para la evaluación, sobre todo subir notas.
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y también lo utilizamos a veces para comunicaciones del tipo de pérdida de matrícula o pérdida de la evaluación continua.
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Y eso es todo. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Etiquetas:
- CDD-B1
- Autor/es:
- Alicia Cotarelo
- Subido por:
- Alicia C.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 30 de junio de 2026 - 18:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VIRGEN DE LA PALOMA
- Duración:
- 04′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 75.59 MBytes