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Situación de Aprendizaje Infantil "Cuidemos el Planeta" - Contenido educativo

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Subido el 27 de junio de 2023 por María Belén H.

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A continuación voy a explicar la situación de aprendizaje titulada Cuidemos el planeta, que voy a realizar en infantil, concretamente en el nivel de cuatro años. 00:00:00
Estaría dentro del área de exploración del entorno. 00:00:09
Lo que intento es que pretendemos que el alumnado sea consciente de la necesidad de cuidar nuestro planeta, utilizando buenas acciones como reciclar, reutilizar, así como concienciarles de la contaminación ambiental por los humos de los vehículos. 00:00:12
¿Qué metodología voy a utilizar? La metodología que voy a utilizar es sobre todo está basada en proyectos. Esta situación de aprendizaje estaría dentro del proyecto viajar por el mundo y lo que vamos a utilizar sobre todo es que los niños experimenten y jueguen. 00:00:26
Así como voy a buscar experiencias de aprendizaje significativas y emocionalmente positivas para ellos. Los niños van a ser los verdaderos artífices de su aprendizaje. Vamos a partir de las necesidades e intereses de los niños y luego vamos a intentar establecer que establezcan conexiones entre lo nuevo, lo sabido, lo experimentado y lo vivido. 00:00:43
Vamos a fomentar sobre todo el trabajo cooperativo, sobre todo en gran grupo y luego en pequeño grupo de cuatro niños. De esta forma vamos a intentar que todos los niños y niñas estén incluidos en el aprendizaje y no haya ningún niño que se quede más aislado. 00:01:04
Vamos ya a fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, sobre todo 00:01:23
Dentro de esta metodología voy a trabajar esta situación de aprendizaje en tres sesiones 00:01:29
La primera sesión será la fase inicial en la que vamos a motivar a los niños 00:01:36
Los niños se van a encontrar con multitud al llegar a clase de fotografías, con entornos limpios, sucios 00:01:40
y con una nota que va a tener la mascota de clase que va a incitar al diálogo y al debate entre todos. 00:01:49
Una pregunta que dirá, ¿qué podemos hacer para cuidar nuestro planeta? 00:01:57
Y todos podrán participar en ello. 00:02:01
Luego hay una fase de desarrollo en el que los niños y niñas en gran grupo vamos a utilizar la pizarra digital, 00:02:04
que es sobre todo la herramienta digital por excelencia en nuestro aula, 00:02:10
en el que los niños van a realizar juegos interactivos relacionados con este tema, con el reciclaje. 00:02:14
Y luego ya en pequeño grupo, por mesas, o sea por un grupo de cuatro niños, van a recortar imágenes 00:02:24
y van a realizar murales sobre los contenedores de reciclaje y van a pegar cada imagen en el color correspondiente. 00:02:31
Y por último, una vez que hayan realizado estos murales, pasamos a la fase de evaluación, que será otra sesión en la que cada grupo va a presentar sus trabajos. 00:02:40
Van a realizar una campaña de conciliación de reciclaje a otras aulas, van a visitar a otros niños y van a explicar lo que han realizado. 00:02:50
Autor/es:
Mª Belén Herrero Moya
Subido por:
María Belén H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
6
Fecha:
27 de junio de 2023 - 20:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO DE NEBRIJA
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
49.93 MBytes

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