Tutorial1ºA1ºPrácticaPensamientoComputacional

Hola alumnos y alumnas de Primero A, vamos a realizar nuestro primer diagrama de flujo, para ello abrimos Canva y antes de empezar vamos a ver lo que tenemos que hacer, vamos a tener que hacer un diagrama de flujo que se llama mi rutina matutina, que ya hicimos algo parecido o igual en clase, para ello aquí tenéis todo lo que tenemos que ir haciendo paso por paso. 00:00:08

Os repaso que habrá tres tipos de formas, que va a ser el óvalo para el inicio-fin, el proceso que será un rectángulo y las conexiones que irán con flechas. 00:00:31

Y para ello lo primero que tenemos que hacer es crear nuestro propio diseño. 00:00:44

Para ello vamos a crear, le damos a crear, crear y aquí le damos a pizarra online, que me permite un tamaño gigantesco. 00:00:51

Una vez que tenemos hecho esto vamos a empezar a introducir las formas de los óvalos, de los rectángulos y de las flechas. Para ello vamos a elementos y escribimos la palabra en buscar elementos formas y aquí me van a salir si le damos a ver todo todas las formas posibles que podemos elegir. 00:01:01

Bueno, para el óvalo lo mejor es coger el círculo y luego podemos en el círculo ir moviéndolo de manera que le podemos dar diferentes formas. 00:01:24

En este caso quiero el óvalo y ¿qué me decía en el óvalo? Que escriba la palabra inicio del día, pues copio o pego o lo hago directamente inicio del día y escribo inicio del día. 00:01:40

Luego, aquí lo que podemos hacer es darle diferentes colores, por ejemplo azul, me da exactamente igual 00:02:04

Una vez que tenemos hecho esto, vamos a ver los procesos 00:02:11

¿Qué hago al iniciar el día? Pues podemos hacer muchas cosas, lavarme los dientes 00:02:14

Esto ya cada uno lo hace como le parece 00:02:18

Vais a hacer 3, 4, 5 procesos dependiendo de lo que hagáis 00:02:21

Hasta que lleguéis al final que será, llego al colegio, ¿vale? 00:02:26

El ejercicio es desde que empiezo el día hasta que llego al colegio. Pues si queréis, lo que podemos hacer es, bueno, aparte, escribir el título que vamos a utilizar, que va a ser rutina, le ponéis el nombre que os parezca y que esté relacionado con este proyecto, matutina. 00:02:32

y ahora voy a hacer, si queréis, otro óvalo al final, donde voy a escribir, llego al cole, bueno, intentad que sean, fijaros que aquí puedo comparar para que me quede exactamente igual, 00:02:53

si no me quede uno diferente al otro una vez que tengo hecho esto importante los colores son son 00:03:24

importantes para saber cuál es el inicio del final pues pongo otro color que me da exactamente igual 00:03:31

y ahora llevamos con los procesos los procesos eran en rectángulos pues me vamos a ver todo 00:03:35

recta o si mejor dicho formas por si no salen y ahora ver todo y ahora ya rectángulos bueno voy 00:03:41

hacer el ejemplo con varios y aquí lo primero me lavo los dientes bueno o desayuno si queréis 00:03:51

de esa y uno le pongo otro color diferente por ejemplo verde y ahora ya lo que tendría que hacer 00:03:58

es unir una flecha aquí desde inicio del día hasta desayuno y desayuno hasta llegó al cole pues me 00:04:07

voy lo mismo que siempre flechas usado hace poco como ya dos hace poco la tengo aquí y la 1 fijaros 00:04:12

que no queda muy bonito entonces hay cosillas como por ejemplo pinchar en la en la flecha y 00:04:20

cambiar el tipo de línea y lo damos acordada que va a quedar siempre mucho mejor y se va 00:04:30

a adaptar a lo que queremos luego bueno podemos poner otra flecha aquí exactamente igual acordada 00:04:35

y la vamos moviendo para que quede 00:04:47

lo mejor posible, bueno, esto ya vosotros vais probando 00:04:52

creo otro proceso 00:04:59

también otro rectángulo, pues me hago lo mismo 00:05:02

bueno, y esto sería repetirlo tantas veces como sea necesario 00:05:05

le damos a nuevo, subir archivo 00:05:10

rutina matutina y comprobamos 00:05:48

que está bien 00:05:55

para compartir 00:05:59

vemos el acceso, consejería de educación 00:06:00

modo editor, hecho, copiar enlace 00:06:03

os vais a 00:06:05

el excel donde tendréis 00:06:06

vuestro nombre, control v 00:06:09

y podéis 00:06:10

pegar 00:06:13

el trabajo que habéis hecho 00:06:14

vale, y con esto 00:06:16

acabamos la práctica, venga hasta otra 00:06:19

dos meses ya 00:06:21

y todo comenzó 00:06:23

comenzó. Nuevas caras, risas y un mar de ilusión. En el Cervantes resuena el tambor. Primero ha 00:06:25

Llegó lleno de amor, María nos guía con calma y verdad, siempre sonriendo nos hace avanzar. 00:06:39

Y cuando entra Julián con su voz genial, porque es nuestro profe favorito. 00:06:55

Somos unidades 00:07:04

Con amistad 00:07:11

Con sueños brillantes 00:07:14

Sube el volumen 00:07:17

Déjate llegar 00:07:20

Tutorial1ºA1ºPrácticaPensamientoComputacional - Contenido educativo

Del mismo autor…

Proyecto Los Piratas

Vídeo 1: Mi lámpara

Vídeo 2: Mi lámpara

Sesión 3 Unidad 3 Nivel 1 Dist Adultos Matemáticas

Giving advice (Year 6)

El modelo de Grenoble

20251205 POO-Ejer_2

Comentarios