Talleres semana cultural CEIP "dos de mayo" - Contenido educativo
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Una vez hemos amasado bien toda la masa, hemos retirado todas las grietas, ponemos la bola
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entre las dos palmas de la mano y la vamos girando de tal manera que vamos a realizar
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una bola.
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Apoyamos el canto de la mano y ligeramente, sin presionar que la bola vaya rodando ella
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solita y hacemos una hacemos una gota despacito
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y ahora con la parte estrechita con el dedo lo recolocamos un poquito hacemos
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un caracolillo lo bajamos un poquito
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de tal manera que quede así como una forma más o menos bonita y que quede
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bastante chulito
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A continuación, lo que tenemos que hacer es coger el color amarillo y amasarlo, porque como veis, una vez que se coge el color hay arrugas, entonces lo que hacemos es amasar.
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Lo tenemos bien amasado, volvemos a hacer otra bola.
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La juntamos entre las dos palmas de la mano para realizar la bola.
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Tenemos una, la otra bola.
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Y a continuación, lo que hacemos es una gota.
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una vez que tenemos una bola
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apoyamos el dedo
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y muy suavemente realizamos una gota
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una vez que tenemos las dos gotas juntamos los vértices
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cogemos
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la base del muñeco
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lo apoyamos en la mesa
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y arrastramos ligeramente los pies
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para que el muñeco se nos quede derechito
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gira el muñeco
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y ya tenemos el muñeco con los dos piecitos
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a continuación cogemos
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el blanco
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y tenemos que hacer dos bolitas pequeñitas
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así vale ¿no?
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y como hacemos en el proceso anterior amasamos bien
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y realizamos dos bolas
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una vez que tenemos el blanco amasado
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dividimos por la mitad para los dos ojitos
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y hacemos dos bolitas del mismo tamaño para los ojos
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a continuación cogemos el negro
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para hacer dos bolitas
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pequeñitas para ponerlas
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igual de pequeñitas y redonditas
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con nuestras dos bolitas negras que hemos realizado
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las cogemos
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y las pegamos en la zona blanca
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si vemos que no nos pega bien o que
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que tenemos dificultad para que se pegue
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pues con un poquito de agua
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muy poquito se puede poner
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vale, y ahora a continuación ponemos los ojos en la cara
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chicos acordaos que los ojos los tenemos debajo de la frente
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no en la tripa, debajo
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y los dos ojos los tenemos iguales
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en la misma posición
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no uno más arriba y otro más abajo
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se ha caído
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casi que se cae
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si veis que no se puede pegar bien, con un poquito de agua se pega
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intentad no apresurar mucho para que los ojos no se deformen
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los ponemos en la misma posición
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los equilibramos
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porque nosotros ya tenemos los dos ojitos puestos
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a continuación una vez que tenemos los ojos posicionados
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cogemos dos bolitas
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vamos a hacer dos bolitas de color blanco
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para ponerle las cejas
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entonces acordaros lo que hacíamos antes
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primero amasamos bien
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hacemos una bola
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y una vez que tenemos las bolas hechas pues hacemos dos gotas
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para que haga el efecto de cejas
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una vez que tenemos las dos bolitas hechas
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primero hacemos una gota y luego con la siguiente hacemos otra gota
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dos gotas, porque como tenemos dos cejas, dos gotitas
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le hacemos un poquito de pico
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una vez que tenemos las dos gotas hechas
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pues pegamos las cejas por encima de los ojos
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si quereis le podemos echar un poquito de agua
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para que se quede bien pegadito
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si se pega directamente
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no sería necesario ir tan lejos
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como veis a María Luisa le estorba un poco el pelo pero bueno
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a ver como hacemos para que lo eche atrás
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muy bien
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genial
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una y dos
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Volvemos a coger el color amarillo para hacer la nariz, hacemos como los dos pasos anteriores,
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hacemos la bolita, hacemos la gota y una vez realizada la bola y la gota la ponemos entre los ojos, que es nuestra nariz.
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o nuestra nariz.
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Muy bien.
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Genial.
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Nos ha quedado precioso.
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¡Toma ya!
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Cogemos el lápiz donde lo hayamos dejado
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para ir secándose.
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Cogemos el muñeco
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y lo pegamos
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en la base del muñeco.
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Ahí, ligeramente.
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Y lo dejamos.
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Le giramos.
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¿Habéis visto, chicos, qué cosa más bonita
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nos ha hecho María Luisa.
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Vamos a hacer un marca páginas que se llama
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Muerde Libros. Para eso necesitamos una cartulina
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que mida 15 centímetros
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por 15 centímetros.
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Lo que hacemos con esta cartulina es doblarla
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por la mitad
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y luego doblarla por la otra mitad.
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De manera que quedan 4 cuadrados.
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Ahora vamos a marcar las diagonales de dos de nuestros cuadrados
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Usaremos de referencia las esquinas que hemos doblado
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Perfecto
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Marcaremos un cuadrado uniendo en el centro
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De esta manera nos queda la forma que tenemos que recortar
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Para no equivocarnos, marcamos con una X las zonas que tenemos que cortar
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Y la figura que nos tiene que quedar
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Ahora recortamos
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Esta es la figura que se nos va a quedar
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Y ahora doblaremos las pestañas
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Y pegaremos la última
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Para hacer la base de nuestro humor de libros
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Esta es la base de nuestro humor de libros
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Y ahora solo nos queda decorar
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Vamos a empezar con nuestra decoración
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Cada uno puede hacerlo como quiera
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¿Le ponemos una lengua?
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Sí
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Ahora vamos a decorar nuestro mordelibros
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Recordad que siempre que peguemos algo
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Tenemos que pegarlo por dentro
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Para que podamos luego engancharlo a nuestro libro
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También podemos poner elementos externos
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Siempre acordándonos que no se pegue la parte de adelante con la parte de atrás
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Para poder colocarlo entre las hojas
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Como estos dientes
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Y ahora podemos usarlo en nuestro libro
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Os vamos a enseñar a hacer
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La pulsera
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Una pulsera fácil
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Primero, ¿qué hemos hecho?
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Cogemos y medimos
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a ver si mide 30 centímetros. Sí que lo mide. ¿Y ahora qué hacemos? Cogemos y ponemos
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la bola. El avalorio. Vamos a meterlo. ¿Y ahora qué hacemos? Pues juntamos las extremas
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para que se quede el qué? Un columpio. ¿Lo veis? Porque la estáis elevando mucho.
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Venga, ¿y ahora qué hay que hacer?
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Los nudos.
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Pues venga, ¿dónde hacemos el nudo?
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Aquí.
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Cerquita, ¿no? Cerquita de...
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Hacemos un nudo que nos quede cerquita de la cuenta, ¿verdad que sí?
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Sí.
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Un nudo normal, chicos, no hay que complicarse nada.
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Es para que no se mueva, ¿verdad que sí?
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Y ahora, ¿qué? ¿Hacemos otro?
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Otro.
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Otro nudo para que no se mueva el avalorio elegido.
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¿Ya está? ¿Lo tenemos, Rosana?
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Sí
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¿Y ahora qué hay que hacer?
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Dinos
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¿Qué coge el cierre?
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El cierre a pulseras
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El cierre a pulseras, que es esta
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Esta chiquitita
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Esa chiquitita
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¿Y lo metemos por dónde?
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Por la punta
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Por aquí
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Bien
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Y ahora con el otro, ¿qué hacemos?
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Doblamos el dedito
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no? Como si fuese una aguja, no? Puedes? Baja aquí tus manitos, que será más fácil aquí.
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Eh, chicos, si lo cogemos como una aguja es fácil. Ahí. Y ahora qué tenemos que hacer,
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Rosana? Los nudos. Dónde? En la punta de... En el extremo? Sí. Ah, pues vamos a hacer
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un nudo en el extremo, para que no se nos salgan.
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Encerra, encerra pulseras.
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Ah, ya he hecho un nudo, ¿y tengo que hacer otro?
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¿En el otro lado?
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Sí.
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Ya lo he hecho.
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¿Ya?
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Ya.
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¿Y ahora qué, nos la probamos para que lo vean?
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Sí.
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¿Ya estaría terminada?
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Pues vamos a probárnosla, que la vean.
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Hacemos así, cerramos un poco más y enseñámonos a pulseras.
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le decimos mirad chicos como quedan, mirad chicos como quedan y por este lado para poder
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apretarlas ¿os gustan?
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- Subido por:
- Manuel C.
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- Fecha:
- 13 de marzo de 2024 - 13:25
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- CP INF-PRI DOS DE MAYO
- Duración:
- 13′ 55″
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