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Video presentacion - Contenido educativo

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Subido el 17 de agosto de 2023 por Andres G.

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Video explicativo sobre la presentación de la música en el cine

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Hola, voy a explicar mi presentación que trata sobre la música en el cine. 00:00:00
Esta presentación, bueno, lo primero que he hecho ha sido poner una diapositiva, 00:00:05
una cuenta atrás, como si estuviéramos en el cine, 00:00:11
para crear en el alumnado esas ganas de ver qué pasa. 00:00:13
Como decía, en la siguiente presentación interactiva se muestran los objetivos y competencias 00:00:20
que queremos que alcancen nuestro alumnado. 00:00:24
Esta presentación está hecha para los alumnos del cuarto de la ESO 00:00:27
y los objetivos son reconocer las características de diferentes obras musicales 00:00:30
como ejemplo de la creación artística y del patrimonio cultural, 00:00:33
utilizar de forma autónoma diversas fuentes de información para el conocimiento y disfrute de la música 00:00:36
y comprender y apreciar las relaciones entre el lenguaje musical y otros lenguajes y ámbitos del conocimiento. 00:00:40
Como podrán ver, la presentación tiene una estructura simple, clara y didáctica 00:00:45
en la que se interactúa con el alumnado. 00:00:48
En todo momento he intentado que la presentación sea muy esquemática 00:00:51
para que el alumno no pierda la atención y esté en todo momento pendiente. 00:00:55
En ella empiezo hablando sobre el segmento de la banda sonora, 00:00:59
continúo hablando sobre las funciones de la música en el cine, 00:01:03
en el que añado un vídeo interactivo para ampliar la información. 00:01:05
A continuación hablo sobre el análisis de la banda sonora musical, 00:01:09
qué elementos son los que nos sirven para analizar estas bandas sonoras. 00:01:11
Además hablo sobre la evolución de la música cinematográfica en el cine, 00:01:17
que nace en 1895 00:01:22
con los hermanos Lumière 00:01:24
y las dos primeras películas 00:01:25
que son las dos que tengo aquí puestas 00:01:26
como medios interactivos 00:01:29
para que los alumnos puedan verlas 00:01:30
o puedan ver el comienzo 00:01:31
una de ellas es la salida de sobredos de la fábrica 00:01:32
y otra el regador regado 00:01:34
a continuación hablo de 00:01:35
o sigo hablando de la evolución de la música cinematográfica 00:01:38
en el que explico desde el cine mudo 00:01:41
y cómo evoluciona hasta nuestro cine actual 00:01:43
como seguía diciendo 00:01:45
hablo de la evolución de la música cinematográfica 00:01:47
he hablado anteriormente de que 00:01:51
como hablo desde el cine mudo 00:01:53
como funciona el cine mudo hasta el cine actual 00:01:54
y aquí lo que hago es poner ejemplos de cada 00:01:57
etapa para que el alumnado pueda ver 00:01:59
claramente como es este tipo de películas 00:02:01
por último 00:02:03
lo que hablo son de músicas prestadas 00:02:05
que es las músicas que cogen las bandas 00:02:07
sonoras de otro género, por ejemplo 00:02:09
de la música clásica a la música popular 00:02:11
así por ejemplo el concierto de Clareta de Monza 00:02:12
lo utilizan en Memorandum de África 00:02:15
o el tema de 00:02:16
Gansal Rosso utilizan en Terminator. 00:02:18
Como los alumnos de mi centro 00:02:21
cada uno 00:02:22
tiene un ordenador o cada uno usa un ordenador 00:02:24
lo que hemos hecho 00:02:27
ha sido añadirles una serie de extensiones de Google Chrome 00:02:28
para aquellos que tienen 00:02:31
necesidades educativas especiales. 00:02:32
Lo primero que hemos hecho 00:02:36
ha sido añadir una lupa para facilitar el acceso 00:02:36
a visual, después hemos añadido un traductor 00:02:38
para la integración de alumnos de otras culturas 00:02:41
además hemos 00:02:43
añadido 00:02:44
una extensión que modifica el texto para cambiar la configuración de las fuentes, 00:02:47
un lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva 00:02:51
y, por último, un adaptador de texto para alumnos con dislexia. 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Andres Gamez
Subido por:
Andres G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
17 de agosto de 2023 - 21:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI ESTUDIANTES LAS TABLAS
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.75 MBytes

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