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Sistema de gestión de aprendizajes - Contenido educativo

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Subido el 8 de noviembre de 2023 por María Teresa V.

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Hola, buenas noches. A continuación paso a presentar mi aula virtual, con la cual quiero 00:00:00
acreditar mi nivel B1-B2. En ella vamos a encontrar todas las evidencias necesarias 00:00:08
para poder pasar este curso y algunas más que añado para poderlas trabajar en mi aula. 00:00:14
Como ven ustedes, la aula virtual está dividida en las diferentes asignaturas y áreas, donde 00:00:21
dentro de cada una encontraremos las diferentes actividades. En el otro lado del aula virtual 00:00:28
encontramos nuestras etiquetas y el ranking que van a ir utilizando los alumnos, bueno, 00:00:35
y el ranking de los alumnos y las insignias que van a ir consiguiendo a medida que vayan 00:00:42
trabajando en el aula virtual. En este curso, concretamente he matriculado a 25 alumnos 00:00:48
que van a poder utilizar el aula virtual como apoyo a su aprendizaje, aparte de las 00:00:57
actividades que hagamos en clase, siempre van a poder tener este recurso para poder 00:01:05
trabajar dentro y fuera del aula. Dentro de las diferentes actividades que he utilizado 00:01:11
encontramos algunas, como por ejemplo en ciencias sociales, que tienen que ver con 00:01:18
las herramientas de autor, en este caso sería un S-Learning de los mamíferos, o también 00:01:23
actividades como el crucigrama de las funciones vitales que está hecho en H5P. Además, podemos 00:01:28
añadir todo tipo de genialis donde encontramos situaciones de aprendizaje totalmente completas, 00:01:39
desde la explicación, como la asimilación, juegos, incluso la evaluación. Para poder 00:01:46
trabajar vamos a hacerlo de diferentes maneras, pero casi siempre utilizaremos el trabajo 00:01:54
cooperativo, gracias a los cajús colaborativos, los trabajos grupales y en muchas ocasiones 00:01:59
también los geniales. Otra herramienta que he utilizado ha sido el Smile and Learn, 00:02:06
que pueden aprender jugando y además también repasando. También he utilizado otro elemento 00:02:13
como puede ser Canva, que me ayuda a realizar infografías y todo tipo de documentos que 00:02:20
los alumnos pueden ver y que pueden ayudarles a mejorar su aprendizaje. Con respecto a la 00:02:27
evaluación, trabajaremos con varios tipos de evaluación, partiendo de un libro de calificaciones 00:02:35
individuales que tiene cada alumno, también cajús creados por mí, que en este caso pueden 00:02:44
ser en ocasiones grupales o en otras ocasiones individuales, la autoevaluación y la coevaluación 00:02:49
a través de dianas de evaluación grupal para revisar los trabajos de cada grupo. A 00:02:58
grandes rasgos, esto sería mi aula virtual, es necesario bucear un poco dentro de ella 00:03:04
para poder ver lo que intento explicarles en este pequeño vídeo, así que les animo 00:03:10
a que lo hagan y espero que sea de su agrado. Muchas gracias, un saludo, buenas noches. 00:03:16
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:03:34
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Teresa Vázquez Sarasa
Subido por:
María Teresa V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 0:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC HELADE
Duración:
03′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.08 MBytes

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