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Subido el 1 de julio de 2024 por Cristina M.

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Descripción de mi aula virtual

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Hola, buenos días. Mi nombre es Cristina, soy profesora de tecnología y voy a contaros un poco cómo tengo mi aula virtual, 00:00:00
cómo la he trabajado este año y el pasado. Este año sobre todo he trabajado en primero de la ESO, 00:00:10
pero también el año pasado en segundo y en ciencias de la computación de primero este año he trabajado con los chavales, 00:00:17
voy a empezar por aquí, sobre la netiqueta. Entonces les planteé en el tema 1 una infografía bastante interesante 00:00:22
sobre el buen uso de internet y redes sociales a nivel digital. Aquí les hablaba un poquito de cómo tenían que comportarse 00:00:30
y después a nivel general y después les hacía visualizar un vídeo para explicarles qué es en concreto la netiqueta. 00:00:39
también les propuse una serie de normas para netiquetate que es muy interesante 00:00:47
y después ellos tenían que realizar una actividad donde crearán ellos en grupos 00:00:54
y con sus discusiones propias entre ellos para realizar un cartel con normas de netiqueta 00:01:01
aquí promueve la accesibilidad en la propia tarea con las 16 normas, la infografía y también el vídeo 00:01:08
Vamos a volver a hablar ahora del curso de primero de la ESO donde trabajé el curso completo con el aula virtual, los siguientes temas. 00:01:16
Además, me gusta mucho este curso porque vienen muy fresquitos y se les puede enseñar la digitalización de una manera muy sana y ahora que ya lo dan desde primero, empiezas con hardware, procesador y en presentaciones, claro, después de que han aprendido ellos a entrar en el aula virtual y a manejarse un poquito, ya entramos en un tema, por ejemplo, como presentaciones, 00:01:34
que les tengo que pautar todo mucho para que ellos puedan seguir las indicaciones a la hora de realizar una práctica. 00:01:59
Se les enseña absolutamente todo paso a paso para que ellos lo busquen y puedan realizar las prácticas. 00:02:08
Me parece muy interesante hacerlo así porque los que saben van más rápido y los que no tienen todas las herramientas para poder ir a su ritmo. 00:02:15
Y aquí la enseñanza se adapta al proceso de aprendizaje de cada alumno. 00:02:22
después vimos edición de imágenes con GIMP, internet y redes informáticas que aquí trabajaban más con el Writer 00:02:27
trabajamos con Max en mi centro y luego algoritmos que aquí ya tomaban un poco de conexión con lo que era un diagrama de flujo 00:02:36
y realizaban prácticas de Scratch bastante sencillas dándoles todas las herramientas que necesitan para hacer la práctica. 00:02:46
Yo les daba los bloques, les decía lo que tenían que hacer y que tenían que utilizar esos bloques y así con las primeras prácticas con solo pinchar en el link. 00:02:58
y en el tema 7 ya trabajamos la programación desde un punto de vista más libre 00:03:09
y crear ellos sus propios escenarios y había muchas prácticas, ¿vale? 00:03:15
No hemos llegado a terminar esto este año, pero bueno, bastante bien. 00:03:21
Y al final les propuse hacer un rosco y este rosco también tiene un zoom, 00:03:27
la herramienta zoom para poder hacerlo más grande de cara a que los alumnos puedan visualizar el ejercicio más grande, aquellos que tengan problemas de accesibilidad. 00:03:33
Bien, pues podemos comenzar para verlo un poquito. Categoría donde se encuentra el bloque siguiente disfraz, apariencia. 00:03:47
Y así iríamos rellenando, no lo tengo entero pero lo terminaré en breve. 00:03:57
Bien, me queda por comentar la manera de evaluar, en muchos casos evaluaba, sobre todo en este curso, evaluado con el aula virtual. 00:04:08
Muchísimas prácticas y han realizado la mayoría hasta el último tema que no se ha terminado. 00:04:19
Voy a poner un ejemplo, como es entrega de la tarea, aquí aparecen, no quiero que se vean todos, 00:04:30
aquí aparecen que han 27 alumnos, han enviado 26 y están todas calificadas. 00:04:42
Y bien, espero que os haya gustado y el resto lo explicaré en el siguiente vídeo. 00:04:49
Subido por:
Cristina M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
2
Fecha:
1 de julio de 2024 - 16:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOAQUIN RODRIGO
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
110.01 MBytes

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