Saltar navegación

VÍDEO EVIDENCIA FUNDAMENTAL 1 GESTIÓN CDD B1 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 23 de mayo de 2023 por Diana De La P.

10 visualizaciones

Descargar la transcripción

Os voy a mostrar la gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación que utilizo con mis alumnos. Es a través del aula virtual. Para hacerlo de manera más sencilla y que puedan ser realizados desde el primer día, lo que les indicamos es que en el buscador de Google pongan buscador de aulas virtuales, pongan el código del centro, desaparecerá el nombre del colegio y deben seleccionar el curso, en este caso cuarto de primaria, y acceder con su nombre de usuario de contraseña de Ucamadrid. 00:00:00
Lo pueden guardar en marcadores para así hacer de manera más rápida la próxima vez. 00:00:25
que deban consultarlo. 00:00:30
Este es el aula virtual de cuarto de primaria, curso en el que imparto clase 00:00:34
durante este curso escolar 22-23. 00:00:38
Aquí somos partícipes todos los profesores que impartimos clase en cuarto. 00:00:41
Voy a mostraros cómo está dividida en diferentes secciones el aula virtual. 00:00:45
Primero tenemos un apartado de circulares y avisos en el que tenemos diversas comunicaciones 00:00:50
con las familias, de salidas escolares, actividades que llevamos a cabo en el centro 00:00:55
y demás información relevante. 00:01:00
Y después las diferentes asignaturas. 00:01:02
Lengua, mate, inglés, natural, social, música, religión, arte, educación física, valores. 00:01:04
Voy a centrarme en las que doy clase, que son natural, social e inglés. 00:01:14
En el caso de Natural y Social, las carpetas contienen los diferentes contenidos de cada una de las unidades y siempre en ellas disponemos de un resumen en español y en inglés, así como un vocabulario para adaptarnos a las diferentes realidades que tenemos en el aula, así como los alumnos de necesidades y los diferentes ritmos de aprendizaje. 00:01:20
también cada unidad dispone de un proyecto que informamos y mandamos la información previamente 00:01:42
para que se pueda realizar de manera más efectiva y lo evaluamos después 00:01:49
así como recursos en forma de juegos de preguntas o diferentes juegos interactivos 00:01:53
para que puedan repasar los contenidos 00:02:01
en el caso de inglés además en cada una de las unidades disponen una canción o un vídeo 00:02:02
para que así aprender sea de manera más lúdica y motivadora, además de los diferentes juegos de preguntas y los diferentes juegos interactivos. 00:02:09
Además he añadido actividades H5P de diferentes formatos, unir, completar. 00:02:19
Las actividades que están aquí son de manera voluntaria, por lo que no todos los participantes tienen todas las actividades realizadas. 00:02:29
Os voy a mostrar cómo están matriculados los usuarios 00:02:37
Están todos los alumnos del cuarto de primaria matriculados en el mismo grupo 00:02:41
Además de los profesores que también tienen el rol de editor 00:02:44
Este es el ejemplo de una calificación de un alumna en concreto 00:02:48
Que ha realizado todas estas actividades 00:02:52
Y las diferentes calificaciones y los ítems a evaluar 00:02:54
En nuestro centro para comunicarnos con las familias 00:02:58
Y transmitir los resultados utilizamos raíces 00:03:02
Aquí os voy a mostrar un cuaderno de clase de la asignatura de inglés de cuarto B 00:03:05
Donde transmitimos los contenidos así como su porcentaje y las diferentes notas que tienen a través de esta plataforma 00:03:14
Y a los padres se lo comunicamos a través de aquí como os voy a mostrar 00:03:23
Que se muestra y se publica la nota a las familias 00:03:28
Muchas gracias 00:03:34
Idioma/s:
es
Autor/es:
Diana de la Peña López
Subido por:
Diana De La P.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
23 de mayo de 2023 - 19:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JUAN PEREZ VILLAMIL
Duración:
03′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
37.06 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid