VÍDEO EVIDENCIA FUNDAMENTAL 1 GESTIÓN CDD B1 - Contenido educativo
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Os voy a mostrar la gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación que utilizo con mis alumnos. Es a través del aula virtual. Para hacerlo de manera más sencilla y que puedan ser realizados desde el primer día, lo que les indicamos es que en el buscador de Google pongan buscador de aulas virtuales, pongan el código del centro, desaparecerá el nombre del colegio y deben seleccionar el curso, en este caso cuarto de primaria, y acceder con su nombre de usuario de contraseña de Ucamadrid.
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Lo pueden guardar en marcadores para así hacer de manera más rápida la próxima vez.
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que deban consultarlo.
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Este es el aula virtual de cuarto de primaria, curso en el que imparto clase
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durante este curso escolar 22-23.
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Aquí somos partícipes todos los profesores que impartimos clase en cuarto.
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Voy a mostraros cómo está dividida en diferentes secciones el aula virtual.
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Primero tenemos un apartado de circulares y avisos en el que tenemos diversas comunicaciones
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con las familias, de salidas escolares, actividades que llevamos a cabo en el centro
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y demás información relevante.
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Y después las diferentes asignaturas.
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Lengua, mate, inglés, natural, social, música, religión, arte, educación física, valores.
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Voy a centrarme en las que doy clase, que son natural, social e inglés.
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En el caso de Natural y Social, las carpetas contienen los diferentes contenidos de cada una de las unidades y siempre en ellas disponemos de un resumen en español y en inglés, así como un vocabulario para adaptarnos a las diferentes realidades que tenemos en el aula, así como los alumnos de necesidades y los diferentes ritmos de aprendizaje.
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también cada unidad dispone de un proyecto que informamos y mandamos la información previamente
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para que se pueda realizar de manera más efectiva y lo evaluamos después
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así como recursos en forma de juegos de preguntas o diferentes juegos interactivos
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para que puedan repasar los contenidos
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en el caso de inglés además en cada una de las unidades disponen una canción o un vídeo
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para que así aprender sea de manera más lúdica y motivadora, además de los diferentes juegos de preguntas y los diferentes juegos interactivos.
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Además he añadido actividades H5P de diferentes formatos, unir, completar.
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Las actividades que están aquí son de manera voluntaria, por lo que no todos los participantes tienen todas las actividades realizadas.
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Os voy a mostrar cómo están matriculados los usuarios
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Están todos los alumnos del cuarto de primaria matriculados en el mismo grupo
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Además de los profesores que también tienen el rol de editor
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Este es el ejemplo de una calificación de un alumna en concreto
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Que ha realizado todas estas actividades
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Y las diferentes calificaciones y los ítems a evaluar
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En nuestro centro para comunicarnos con las familias
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Y transmitir los resultados utilizamos raíces
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Aquí os voy a mostrar un cuaderno de clase de la asignatura de inglés de cuarto B
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Donde transmitimos los contenidos así como su porcentaje y las diferentes notas que tienen a través de esta plataforma
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Y a los padres se lo comunicamos a través de aquí como os voy a mostrar
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Que se muestra y se publica la nota a las familias
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Muchas gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Diana de la Peña López
- Subido por:
- Diana De La P.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 23 de mayo de 2023 - 19:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JUAN PEREZ VILLAMIL
- Duración:
- 03′ 34″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 37.06 MBytes