CONTENIDO 2: PRESENTACIÓN - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vídeo de la presentación, correspondiente a la evidencia "Creación de contenidos educativos"
He creado una presentación, contenido digital educativo, cuyo objetivo es mostrar a los alumnos y poder trabajar de forma visual e interactiva los contenidos a través de una secuencia didáctica que forma parte del bloque Conozco la Lengua, contenido en las unidades 7, 8 y 9 del ámbito lingüístico y social y centrado en la oración simple.
00:00:00
La presentación se encuentra integrada dentro de la primera fase del proyecto, fase de lanzamiento, sesión 2, que corresponde a una situación de aprendizaje desarrollada para la consecución de objetivos y adquisición de competencias en este bloque.
00:00:18
El proyecto se lleva a cabo con los alumnos del tercer curso del programa de diversificación
00:00:30
curricular equivalente a tercero de ESO durante el tercer trimestre del curso. La descripción
00:00:35
general del contenido es la siguiente. La presentación incluye una portada que muestra
00:00:40
el código QR que nos lleva a la infografía sobre la etiqueta que se encuentra publicada
00:00:45
en el tablón de anuncios de la clase del aula virtual en Google Classroom para que
00:00:49
en cualquier momento los alumnos puedan consultarla. Las diapositivas están formadas por colores,
00:00:53
imágenes, animaciones y sonidos para poder captar en todo momento la atención del alumnado.
00:00:59
Contiene hipervínculos a vídeos y actividades interactivas que presentan dos niveles, el nivel
00:01:04
1 adaptado a alumnos con necesidades educativas especiales o que necesitan adaptaciones curriculares
00:01:09
y el nivel 2 que es más apropiado para el resto de los alumnos. Contiene partes en las que se
00:01:15
invita a los alumnos a interactuar con sus compañeros, se ha tenido en cuenta la tipografía
00:01:20
para mejorar la accesibilidad general, la fuente elegida ha sido Arial, el interlineado 1.5 y se
00:01:24
ha evitado el uso de cursiva, textos subrayados y textos largos en mayúscula. Las imágenes y los
00:01:30
textos incluyen comentarios y textos alternativos para mejorar la accesibilidad de las personas con
00:01:36
visibilidad reducida. Se encuentra dividida en tres partes correspondientes a la introducción,
00:01:42
el cuerpo y la conclusión. En una primera parte, para comenzar después de la activación de
00:01:47
conocimientos previos, se invita a los alumnos a completar una actividad interactiva. En una
00:01:51
segunda parte, vamos al lío, se realiza una presentación de los contenidos con una estructura
00:01:59
simple, clara y didáctica. En todas las diapositivas que se utilizan para presentar los contenidos de
00:02:03
la unidad, los alumnos pueden acceder a actividades interactivas que les permiten ir asimilando cada
00:02:09
uno de los apartados y poner en práctica lo que han aprendido, nivel 1 y nivel 2. En una tercera
00:02:14
parte vamos concluyendo, los alumnos acceden a la realización de un cuestionario CAHUT para
00:02:21
comprobar sus conocimientos. Este contenido ha sido creado por mí para este propósito.
00:02:26
Y para finalizar se incluyen dos diapositivas con referencias bibliográficas. Este contenido
00:02:32
digital está publicado en mi aula virtual Google Classroom y forma parte de la secuencia de
00:02:39
aprendizaje indicada dentro del bloque lengua castellana e incluyo muestra de la autoría del
00:02:44
mismo en Canva.
00:02:50
- Idioma/s:
- Autor/es:
- RUTH RENART REIG
- Subido por:
- Ruth R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 0:27
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PATROCINIO DE MARÍA
- Duración:
- 02′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 13.52 MBytes
