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Tour Aula Virtual - Contenido educativo

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Subido el 2 de julio de 2023 por Virginia B.

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Breve tour por el aula virtual de 1º.

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Buenas tardes, mi nombre es Virginia Bengoetxe 00:00:00
y a continuación voy a presentar mi aula virtual 00:00:02
como plataforma de gestión de aprendizaje. 00:00:06
Del mismo modo que estoy accediendo yo, 00:00:09
cada uno de los niños de la clase 00:00:11
o profesores matriculados en este aula 00:00:13
pueden acceder a través de su usuario y contraseña. 00:00:17
Concretamente, nos vamos a centrar en primero de primaria. 00:00:21
La plataforma del aula virtual 00:00:25
está organizada en temas y secciones de acuerdo a las propias áreas, lengua matemáticas que los niños o science que los niños tienen en su curso 00:00:28
y cada una de las secciones está subdividida también, perdón, de los bloques está subdividida en secciones atendiendo a los diferentes contenidos 00:00:39
Contenidos, por ejemplo, a trabajar en lengua. Contenidos, ortografía, lecturas comprensivas, cuestionarios. 00:00:51
Hay diversidad de actividades. Pueden haber actividades, por ejemplo, creadas por mí misma, que son juegos. 00:01:01
Todo se presenta de una manera muy lúdica. Hemos incluido estos iconos, que son para aquellos de manera mucho más visual, 00:01:11
para aquellos que les resulte más difícil encuentren que es un juego y están creadas, por ejemplo, a través de WorldWall 00:01:19
para repasar ortografía trabajada en el curso. 00:01:26
También hay actividades como usadas a través de LiveWorksits y videos. 00:01:30
Estas actividades de LiveWorksits les sirven también de autoevaluación ya que ellos reciben un feedback con los resultados 00:01:38
y están también modificadas para que los niños puedan enviar también los resultados a la profesora. 00:01:46
Se han creado también cuestionarios en los que se evalúa todos los contenidos, por ejemplo, trabajados en el curso. 00:01:55
Se han creado también unas insignias de modo que los niños cuando marquen cómo hecha la tarea reciben un feedback de la profesora. 00:02:09
Las actividades, como he dicho, pueden servir para presentar contenidos o pueden servir para repasar, pueden servir también para evaluarse, vamos a ir por ejemplo a Natural Science, hay vídeos, 00:02:27
se han creado también por ejemplo actividades H5P en las que tienen que visualizar un vídeo 00:02:44
y se les va parando haciéndoles preguntas para ir revisando si van entendiendo los contenidos que se les presentan 00:02:50
el CAHUT aparte de que es muy motivador para los niños de esta edad 00:02:57
les sirve también de auto evaluación 00:03:03
por ejemplo también para la atención a la diversidad 00:03:07
En el área de Natural Science o de Social Science que puede presentar dificultades se incluyen también vídeos que pueden visionar en casa en castellano para asegurarnos de que los contenidos que se están trabajando en inglés también estén presentados en inglés. 00:03:13
Este, por ejemplo, es un vídeo que he creado yo y que le está subido a YouTube. 00:03:36
Hola chicos y chicas, ahora que hemos aprendido un montón sobre los animales, empezamos con las plantas. 00:03:45
Por ejemplo, de este modo también estamos llegando a todo nuestro alumnado. 00:03:53
También he incluido actividades de autoevaluación o evaluación entre compañeros 00:04:02
o co-evaluación, por ejemplo, a través del Mentimeter. 00:04:07
Esta evaluación concretamente la hicimos al finalizar el tema de las plantas 00:04:11
para ver qué tres conceptos o tres contenidos habían aprendido al acabar el tema. 00:04:16
A ellos les resultó muy motivador porque iban viendo en la pizarra todas sus palabras 00:04:25
y se iba formando una especie de puzzle gigante. 00:04:31
Como he dicho también, las actividades están graduadas, por ejemplo, en lengua, están como en el área de lengua a nivel de lectoescritura, los niños en primero y primaria tienen niveles muy diferentes 00:04:36
Por ejemplo, las he graduado a nivel bronce, plata o boro, a nivel bronce, por ejemplo, son a nivel palabra, hay niños que todavía empiezan primero y primaria a nivel palabra, pero en cambio otros pueden estar ya a nivel oraciones 00:04:49
Entonces, mientras que todos están trabajando desde una misma plataforma, todas las actividades están atendiendo a cada una de las necesidades del alumnado. 00:05:04
Y nada más, muchas gracias. 00:05:19
Subido por:
Virginia B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
11
Fecha:
2 de julio de 2023 - 12:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN PABLO
Duración:
05′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
13.56 MBytes

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