EVIDENCIA FUNDAMENTAL CURSO AULAVIRTUAL - Contenido educativo
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A continuación, presentaré el curso de primero de la ESO en aula virtual que estoy utilizando para el periodo académico 2023-2024.
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Comienzo matriculando a los alumnos en cortes, ya que todos pertenecen al mismo grupo.
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En el caso de que aparezcan nuevos alumnos durante el curso, los anualiremos manualmente aquí en Participantes.
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Seguido generamos el libro de calificaciones donde se valoran las pruebas que realizamos como exámenes, test, trabajos, en clase.
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cada parte tiene una valoración
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un peso diferente
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como se puede observar en la primera evaluación tiene un 33%
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en la segunda 33%, en la tercera 33%
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y dentro de cada evaluación tenemos que
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En las notas de examen suponen el 75% y el trabajo diario supone el 25%.
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Durante la evaluación hacemos unos controles después de un examen global
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y el trabajo diario supone por ejemplo son test, lectura del libro, trabajo, deberes
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y después también tenemos una recuperación.
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Todo esto aparece aquí en la aula virtual, en las calificaciones, para que los padres estén enterados perfectamente en todo momento de estas notas y así puedan actuar en consecuencia.
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En curso vemos los temas como están estructurados. En principio tenemos una parte general en la que hay información de todo tipo.
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Por ejemplo, nosotros hacemos una lectura del libro, entonces aquí tenemos la URL al libro con un comentario, una aclaración.
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En segundo lugar tenemos el test sobre el libro de lectura del asesinato del profesor de matemáticas con todas las instrucciones para que hagan el test.
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Tenemos aquí también lecturas de prensa para que vean que las matemáticas están relacionadas con la vida real.
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un enlace a GeoGebra, tenemos ejercicios resueltos y un solucionario de cada editorial para que ellos puedan tener muchísimo material
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y exámenes también tipo para que vayan practicando.
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También en etiqueta consideramos que es muy importante la prestación de datos para que ellos se comporten de manera correcta.
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Y también hago un quiz que hay unas preguntas para reflexionar sobre el uso de las redes sociales.
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Para iniciar cada tema, presento una imagen clave que refleja el contenido que abordaremos.
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Posteriormente, utilizamos un vídeo explicativo y una serie de recursos relacionados con el tema en cuestión.
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Aquí, por ejemplo, tenemos ejercicios y operaciones combinadas. En el segundo tema tenemos un mapa mental en que se ven todos los conceptos que se van a trabajar, ejercicios interactivos. En el tema de enteros también las principales operaciones.
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números decimales, tenemos ejercicios y urles de tipo quiz, tipo enlaces
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y también tenemos, por ejemplo, aquí en la parte de geometría
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tenemos una infografía que nos muestra, por ejemplo, en este caso
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las instrucciones que se necesitan para realizar la tarea que tienen a continuación.
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aquí tenemos una tarea
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que consiste en realizar
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otro PIS de ellos
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y por último tenemos un repaso
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de la primera gráfica para los alumnos que tienen
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algún problema
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puedan repasar con cuadrillos
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con ejercicios, etc.
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eso es todo
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¡Wow!
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- Idioma/s:
- Subido por:
- Montserrat R.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de febrero de 2024 - 1:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES RAMIRO DE MAEZTU
- Duración:
- 04′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 27.62 MBytes