Infografía periódico del colegio - Contenido educativo
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Hola, buenas. Soy Sergio Pérez Paniagua, profesor de sexto del Colegio Menéndez y Pelayo.
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El periódico del cole tiene una sección que hemos estado antes en el aula virtual, junto a las áreas de lengua, matemáticas, naturales, sociales, etc.
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El proyecto es el periódico del cole, destinado al sexto de primaria, en el área de lengua castellana y literatura.
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Las metodologías son el aprendizaje basado en el proyecto, el trabajo cooperativo, el DUA, el design thinking y la gamificación.
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Los objetivos que se van a trabajar es colaborar de manera activa en la difusión de la vida del centro,
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conocer la dinámica y gestión de un periódico escolar y participar de manera activa en el proceso de creación y publicación de noticias.
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Los contenidos son los géneros discursivos, tipos y propiedades de los textos, producción escrita en procesos comunicativos,
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alfabetización mediática e informacional, objetivos de desarrollo sostenible, efemérides, celebraciones y experiencias de relevancia en el colegio.
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Este proyecto está dividido en diferentes fases.
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La fase inicial es la enetiqueta, para que conozcan las normas de convivencia digital.
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La fase cero es conocer qué es un periódico escolar, que comenzaría en septiembre,
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en el que tiene una evaluación inicial y elemento motivador para predisponer al trabajo en equipo y a la participación en el periódico.
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La fase uno es el plan de trabajo, que tiene una sesión aproximadamente, se realizan los equipos, se establecen los roles y funciones
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y se conocen las herramientas para participar en el proyecto.
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La fase número dos es la búsqueda de información, con dos sesiones aproximadamente de temporalización,
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en el que se trabajan las claves para una búsqueda fiable de información en Internet y se inicia la recopilación de información para las noticias.
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La fase tres es la elaboración de noticias, con una duración estimada de cuatro sesiones
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y se abordan las claves para la redacción de la noticia y se inicia el proceso de trabajo por borradores.
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La fase número cuatro es la revisión y mejora, tiene una temporalización de dos sesiones aproximadamente,
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en el que se realiza una dinámica de feedback, entre iguales, para mejorar los prototipos y se modifican las noticias hasta que estén listas para su publicación.
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Y, por último, la fase cinco es la publicación y la difusión, con una sesión en la que se difunde el periódico ante la comunidad educativa
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utilizando las herramientas corporativas y se realiza la evaluación final.
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Podéis ver todo esto en el aula virtual de Zeymenen de Pelayo, en sexto de Educación Primaria.
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- Autor/es:
- Sergio
- Subido por:
- Sergio P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 22:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MENENDEZ Y PELAYO
- Duración:
- 02′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 54.56 MBytes