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Ismail Alí entrevista a Fernando Lisón

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Subido el 15 de marzo de 2012 por Fernando L.

489 visualizaciones

Ismail Alí entrevista a Fernando Lisón sobre Animalandia y MAX.

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Bueno, estamos aquí con Fernando Lisón, profesor de Ciencias Naturales del IES Juan Carlos I de Cien Pozuelos. 00:00:05
Y bueno, quería simplemente que nos contaras un poquito, por ejemplo, qué hace un super profe como tú en un sitio como este. 00:00:12
Hola, buenas tardes. Pues lo que hago es que el ITFPD, como se llame ahora, me ha invitado a traer a mis alumnos 00:00:19
y mostrar cómo damos alguna de las clases utilizando nuevas tecnologías. 00:00:27
Hoy ha tocado el tema de los animales invertebrados 00:00:33
Y bueno, pues usamos un programa que debe ser muy famoso en todo el mundo 00:00:36
Que se llama Animalandia 00:00:41
Tiene mucha información 00:00:42
En esta primera parte lo que hemos hecho ha sido utilizar sobre todo esa información que contiene el programa 00:00:44
Y en la segunda vamos a ir a la parte un poco más lúdica del mismo 00:00:49
Y aquí estamos trabajando siempre que podemos con software libre 00:00:53
Y con un programa que también es software libre 00:00:57
Eso te iba a preguntar, que emplearas un poquito más porque veo aquí un escritorio poco habitual 00:01:00
Cuéntanos un poco más acerca de eso 00:01:08
Encantado 00:01:10
Bueno, esto es Max 00:01:13
Max es una distribución Geneulinus que desarrolla la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid 00:01:17
Bueno, la Consejería de Educación y Empleo de la Comunidad de Madrid 00:01:23
Perdonad, pero todavía no me he hecho a la nueva nomenclatura 00:01:26
Es toda una distribución completísima en la que nosotros hemos hecho especial hincapié en el menú que dedicamos a aplicaciones educativas. 00:01:30
Tenemos un montón de aplicaciones educativas del máximo nivel para casi todas las asignaturas que se dan en un centro educativo, 00:01:41
desde la primaria hasta prácticamente el bachillerato. 00:01:52
Tenemos en matemáticas un montón de aplicaciones que tienen un uso directo, didáctico e inmediato. 00:01:57
Y por lo demás está basado en Ubuntu, así que el reconocimiento de hardware está bastante avanzado y funciona muy bien. 00:02:04
En nuestro instituto es lo que usamos continuamente. 00:02:13
Tenemos dos aulas y una de ellas solo tiene este sistema operativo y se usa casi más que la otra que tiene arranque dual. 00:02:15
con un Windows XP, me parece. Si quieres que os cuente algo más, encantado. 00:02:22
¿Y el alumnado de tu centro, qué tal? ¿Alguna diferencia, algún problema? 00:02:27
El alumnado, ninguna diferencia por usar un sistema operativo como este, que como veis, 00:02:33
enseguida se encuentra un botón que te muestra un menú, o sea que es que no hay ninguna dificultad. 00:02:39
Pero, en todo caso, los compañeros encuentran más dificultad. Llegan a la sala de profesores, 00:02:45
encuentran un despliegue de cinco ordenadores preciosos y no tienen Windows ninguno. 00:02:50
Y a algunos se les pone una cara de sufrimiento, ¿qué voy a hacer con todo mi trabajo que tengo hecho en no sé qué procesador de textos 00:02:57
o no sé qué hoja de cálculo? Y descubren que la suite ofimática LibreOffice es capaz de leer los documentos de esos otros sistemas propietarios 00:03:04
que no sé si debería yo hablar de esto aquí, pero estamos en tiempos de crisis. 00:03:15
Esto tiene un coste muy, muy reducido, mientras que el otro me parece que no. 00:03:21
No sé. 00:03:27
Terminamos y volviendo a lo que te hemos traído aquí. 00:03:30
Cuéntanos un poquito más de Animalandia. 00:03:33
¿Qué es esto y cómo empezó y qué quieres decirnos de ello para terminar? 00:03:35
Bueno, Animalandia es un proyecto en el que llevo trabajando por cerca de 13 años. 00:03:40
Está elaborado con software libre y se distribuye como software libre 00:03:45
Aquí tenemos un resumen de lo que contiene muy por encima 00:03:50
Información de 4.244 animales distintos 00:03:54
737 niveles taxonómicos 00:03:58
Contiene 32.000 y pico fotografías de animales 00:04:02
210 secuencias de vídeo 00:04:06
Y ahora estamos haciendo un esfuerzo por meter registros sonoros 00:04:08
porque hemos puesto un juego nuevo en el que emparejamos imágenes con sonidos 00:04:12
y no había casi ninguno y estamos en ello. 00:04:16
Todos estos recursos se pueden reutilizar siempre. 00:04:18
Tienen licencias que permiten su reutilización en todos los casos. 00:04:24
Algunas, la mayoría de las imágenes no tienen ningún tipo de licencia restrictiva. 00:04:28
Hay muchos colaboradores en Animalandia. 00:04:35
Por ejemplo, esta imagen, que es de un argío pelobata, es de un señor que se llama Ismail Ali Gago, al que conozco. 00:04:38
Esta otra foto es de mi hermana Mercedes, pero hay otras muchas fotos de gente que yo no conozco y que me donan sus imágenes para que las pongamos aquí. 00:04:45
Además de esa información, hemos hecho un esfuerzo importante en que haya muchos juegos. 00:04:54
Los juegos no me los invento, los juegos utilizo Jotaclick de un modo un poco curioso, por ejemplo 00:05:01
Si habéis trabajado con Jotaclick, que seguro que sí, la interfaz me permite elegir una imagen y hacer un puzle 00:05:08
Pues aquí no elijo la imagen porque la imagen, salvo algunas características generales 00:05:15
Me la va a elegir automáticamente de la enorme base de datos que tiene Animalandia 00:05:21
Le decimos que nos haga el puzzle y con el motor de Jotaclick consigo un puzzle aleatorio de cualquiera de las 32.000 imágenes de Animalandia. 00:05:25
Vamos a ejecutar y aquí saldrá nuestro puzzle con las características que hemos precisado. 00:05:37
Todo esto no lo hago yo, lo hace Jotaclick y yo simplemente tengo que jugar con ello. 00:05:45
Casi todos los juegos de Animalandia funcionan así. 00:05:50
Y en la segunda parte quiero que trabajen un poquito con este juego. Este juego es el origen de todo este montaje. Es un juego que todos conocemos, preguntas dicotómicas y los chavales aprenden a clasificar, en este caso un conjunto de animales, pero la idea es que a ellos les vale para otras muchas cosas de la vida. 00:05:55
lo más importante que la gente colabora 00:06:16
que colabora gratuitamente 00:06:19
desinteresadamente y que esto es una barbaridad 00:06:21
todos los meses actualizamos 00:06:23
pues cerca de entre 200 00:06:25
y 500 imágenes 00:06:27
y 20 o 30 fichas 00:06:28
dependiendo de mi disponibilidad de tiempo 00:06:31
que es obviamente muy limitada 00:06:33
muchas gracias Imail 00:06:35
bueno pues nada, muchísimas gracias a ti 00:06:36
y enhorabuena y felicidades por tu trabajo 00:06:39
gracias Fernando 00:06:41
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado
Subido por:
Fernando L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
489
Fecha:
15 de marzo de 2012 - 10:05
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado
Descripción ampliada:
Ismail Alí entrevista a Fernando Lisón sobre Animalandia y MAX en Aula 2012.
Duración:
06′ 49″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
512x384 píxeles
Tamaño:
48.85 MBytes

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