Video LMS/CMS (Classroom) - Contenido educativo
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Hola, soy Miguel Feijóo, profesor del Colegio Público Bilingüe Federico García Lorca de Colmenar Viejo.
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Y nada, pues comienzo enseñándoos un poco lo que es la plataforma que utilizamos, Docente, el principal vehículo digital en nuestro centro.
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bueno, como veis
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pues al ser profesor de educación
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física
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doy clase a todas estas
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a estas aulas, a estos grupos
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y a estos niveles
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igualmente pues también como al ser
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profesor de naturaleza social
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y tutor
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de cuarto B pues también
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ahora os enseñaré un poquito más en profundidad
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lo que es el caso de este cuarto B
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comentaros que
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el alumnado
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pertenece evidentemente
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tiene acceso a cada uno de estos
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al que le corresponde evidentemente
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a su Classroom de su clase
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y la forma en ser
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dados de altas a través
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de Jefatura
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en el Workspace que le
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generan una cuenta de correo
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con terminación fg
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de colmenar.es que le servirá
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tanto para acceder como digo al Classroom
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y recibir correos que le podamos enviar
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desde nuestras cuentas
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siempre como digo
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todo lo relacionado y exclusivamente al centro, nada que tenga que ver con otro tipo de actividades externas.
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Igualmente todos los posts o tareas o noticias que coloquemos en Classroom
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pues le van a saltar directamente a la cuenta de correo así que siempre tendrán el aviso pertinente
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para poder hacer la actividad y el tiempo que tienen para realizarla, etc.
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Bien, en cuanto a lo que es, bueno, como dije, era tutor, este curso ha sido tutor de cuarto B y vamos a entrar en lo que es, si me lo permite, aquí, en lo que es el Classroom, vale.
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Los nombres que aquí figuran son los de los profesores que dan clase y suben su material.
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Bueno, este aquí ya parece el mío.
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Y, bueno, pues aquí tenemos avisos, por ejemplo, cuando son exámenes de recuperación, tareas, cuestionarios, etcétera.
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¿Vale?
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Esto, bueno, como he dicho, como lo hacen desde jefatura, pues este código no lo empleamos en nuestro caso.
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¿Cómo organizamos las tareas y asignaturas?
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pues como podéis observar, educación física, pues aquí utilizo con frecuencia
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lo que es elaboración teórica, formularios que se las voy enviando
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una vez que vamos concluyendo el tema que estemos dando
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y le salta directamente al correo como expliqué anteriormente.
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En cuanto a asignaturas como social, por ejemplo, pues actividades de repaso
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como la que os estoy mostrando, cuestionarios que también son informularios
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para hacer en aula, así como actividades adaptadas en función de, pues, si tienen un ACI, a lo mejor les mando actividades más
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de una dificultad menor en función de su ACI de entendente, a lo mejor, pues, con más ayuda en cuanto al idioma, etc.
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Y lo mismo, pues, las actividades que hacen mis compañeros y compañeras, como podéis observar, pues, cada uno en su apartado correspondiente.
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En cuanto, ah bueno, aquí en esta pestaña se enseñaría lo que es, no lo voy a hacer evidentemente por el tema de protección de datos, se configurarían lo que son los correos de los alumnos que están en este aula virtual.
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Y bueno, en cuanto a las evaluaciones, como dije, utilizamos esos formularios y también utilizamos lo que es la plataforma de raíces, que la comunidad de Madrid nos facilita y vemos, pues entramos, pues sería entrando por aquí por alumnado, alumnado, entramos en evaluación y una vez en evaluación, pues tenemos acceso a todo lo que es esto.
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a nivel primaria
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etapa
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ponemos aquí las clases
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o grupos a los que yo tendría acceso
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tanto de
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profesores de la science
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así como de
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educación física
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el curso pertinente
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periodo, la unidad
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etcétera, vale
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y ya bueno, pues no pondría aquí
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los nombres de mis alumnos
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y nada, espero que
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que haya sido suficientemente explicativo
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gracias, un saludo
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voy a bajar esto para acá
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- Subido por:
- Miguel F.
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- Fecha:
- 7 de agosto de 2023 - 20:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
- Duración:
- 04′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 23.93 MBytes