LMS_Evidencia1
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenos días, mi nombre es Sara González, soy profesora de Lengua y Literatura y de Historia en primer ciclo de la ESO
00:00:07
y hoy os voy a enseñar nuestra plataforma para la gestión del aprendizaje de los alumnos.
00:00:16
Vamos a ver un grupo en concreto, esta sería nuestra plataforma de Teams.
00:00:22
Aquí ponemos publicaciones, subimos archivos a los alumnos como comprensiones lectoras, fichas de repaso o el propio temario de forma más resumida.
00:00:28
Aquí hay varias fichas que ya hemos hecho. Aquí tenemos temario, que no hay nada subido todavía, pero habrá, y comprensiones lectoras que hemos hecho en clase.
00:00:39
Estos grupos nos los hace el equipo informático del cole, nos da el mismo nombre y nosotros ya podemos modificar y reescribir
00:00:56
Por ejemplo, en la página principal, bienvenidos a lengua castellana y literatura, bienvenidos chicos
00:01:07
Les he puesto el link al libro digital de lengua, les he puesto un link a unos agredidos y unos exámenes de lengua que tienen que saber hacer
00:01:12
y varios archivos, pues aquí el día que vence la tarea, más archivos recientes, aquí está digamos todo como más visual.
00:01:20
Además aquí podríamos analizar lo que han visto los niños, lo han visto, cómo interactúan con ello o no.
00:01:34
Después tendríamos la forma de evaluarlos a través de las tareas creadas por nosotros
00:01:41
En este caso, esta tarea, aquí es donde ellos visualizan las órdenes de la tarea
00:01:50
Yo redacto lo que hay que hacer y yo puedo ver si lo han visto y no lo han entregado
00:01:58
Lo han entregado o simplemente está sin ver y sin entregar
00:02:02
Pueden añadir comentarios y por supuesto entrar en la tarea para ver y corregirla
00:02:05
Les he subido también una rúbrica para que ellos vean más o menos qué es lo que se va a evaluar
00:02:13
Pues aquí tenemos la redacción, el pensamiento lógico y a lo que pertenecería a cada nota
00:02:19
Y ellos tienen acceso a esto también, por eso lo adjunto
00:02:25
Y así ya podríais escribir un comentario, añadir un vídeo, adjuntar otro archivo, etc.
00:02:29
Por supuesto, puntuar según la rúbrica que ha adjuntado y entregar la tarea, que como ya está entregada no me deja, pero entregarla ya si el alumno podría verlo.
00:02:35
Más, luego tenemos nuestro canal general en el que ponemos varias cosas.
00:02:49
Por ejemplo, yo pongo lo primero que puse fue la fecha de la primera prueba semanal, luego ejercicios, mensajes con ellos que me preguntan, cosas para que los que han faltado puedan acceder a la plataforma y mirarlo, un formulario online y aquí, por ejemplo, un elogio al alumno que ha entregado la tarea, que la ha hecho muy bien y para que ellos también se motiven a seguir trabajando.
00:02:54
En este caso, un elogio de enhorabuena por haber entregado el trabajo para hacerlo. Le daríamos aquí abajo a la medallita de Teams. Elegiríamos el elogio que queremos, triunfo, gracias, solución de problemas, valor.
00:03:22
En este caso, una de genial, podemos mandar también a otro alumno que lo ha hecho. Aquí añadiríamos al alumno, pondríamos el color que queramos y la razón por la entrega de la tarea. Enviamos el logio y ya tenemos otro.
00:03:38
También, la herramienta de calendario, muy útil, trabajamos con ellos para las pruebas
00:04:01
semanales.
00:04:10
Aquí, por ejemplo, que ha habido varias pruebas hace una semana, yo se lo pongo aquí para
00:04:11
que a ellos les aparezca también en su calendario de Teams y puedan verlo desde varias partes.
00:04:17
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Sara González
- Subido por:
- Sara G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 15 de octubre de 2023 - 17:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VALLE II
- Duración:
- 04′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.57 MBytes