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Tarea 2 CDD B1. Presentación Canva - Contenido educativo

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Subido el 8 de julio de 2023 por Barbara P.

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Buenos días, mi nombre es Bárbara Paterna y voy a pasar a realizar la tarea número 2 del marco de competencia digital docente del nivel B1. 00:00:01
La situación de aprendizaje que vamos a llevar a cabo se llama Inventores de Historia, está engolvada dentro del primer trimestre y es para el área de lengua y el curso es cuarto de educación primaria. 00:00:13
Bien, que la temporalización de esta situación de aprendizaje es quincenal y los objetivos son mejorar la expresión escrita, 00:00:25
reconocer la variedad de tipologías de escritos con los que podemos comunicarnos e integrar los conocimientos de la lengua y de uso lingüístico de forma adecuada, coherente y correcta. 00:00:31
La presentación que los alumnos van a tener presente durante todo este primer trimestre es la siguiente que vamos a ver. 00:00:42
En ella podrán encontrar la información necesaria para poder realizar los diferentes tipos de texto. 00:00:49
En primer lugar tenemos la explicación de qué es un texto y además en la parte de abajo donde pone, recordemos, párrafo, texto y enunciado, 00:00:56
los alumnos tienen un enlace insertado en los que podrán recurrir para repasar lo visto en tercero. 00:01:04
También las características de los textos que tienen que ser coherentes, que tienen que estar adecuados y que tienen que estar cohesionados. 00:01:12
Por eso cada uno de ellos, aparte de su explicación, que significa cada una de estas cosas, pues tienen un ejemplo. 00:01:20
Los alumnos empezarán con el texto narrativo, verán cuáles son sus características, cuáles son los diferentes textos narrativos y además tendrán un ejemplo. 00:01:28
Después de realizar esto, los alumnos tendrán que localizar en diferentes soportes textos narrativos, 00:01:37
por ejemplo, en cuentos, en libros que encontremos en la biblioteca de aula 00:01:45
y ponerlos en común en los grupos en los que estén sentados en clase. 00:01:49
También tendremos el texto descriptivo, el texto expositivo con las mismas dinámicas, 00:01:56
el texto argumentativo y el texto instructivo. 00:02:02
Una vez que hayan visto estos tipos de texto, pues aquí al final, para aquellos alumnos que tengan dificultades o que tengan otro tipo de ritmos, podrán pulsar encima del texto, por ejemplo, texto expositivo y tendrá insertado un link que les llevará a recordar que eran los textos expositivos a volver a ver la explicación. 00:02:05
Una vez que esto ya lo hayan realizado de forma quincenal los alumnos, al final de esta presentación encontrarán un quizis con diferentes preguntas para que ellos puedan repasar y ver qué han aprendido o qué no. 00:02:28
Muchas gracias y esta es mi situación de aprendizaje. 00:02:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
Bárbara Paterna Rodríguez
Subido por:
Barbara P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
8 de julio de 2023 - 11:22
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC INMACULADA CONCEPCIÓN
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.78 MBytes

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