Video Aula Virtual David Quintanar
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Bienvenidos, voy a hacer un viaje por mis aulas virtuales.
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Están en el entorno de la aula virtual de la Cámara de Ida.
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Aquí tengo mis cursos.
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Están en la aula virtual de mi centro,
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organizados por materias, en este caso tecnología.
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Tienen una miniatura que nos indica, o les indica y les facilita a ellos también identificar
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si se trata de la materia de tecnología, en primero de la ESO, al igual que tengo otras,
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que indican en la aula de pizarra.
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Ahora vamos a ver, por ejemplo, primero la materia de ciencia, es la computación.
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La materia de ciencia, la computación, tiene una imagen principal
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que utilizamos para navegar de forma más intuitiva por las distintas unidades.
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Pinchando aquí, acudimos a la unidad 1, que tiene distintas secciones,
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secciones de contenidos, con una presentación, un resumen,
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para que se acostumbren a hacer síntesis de las unidades,
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en este caso es la primera del lado de John,
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las distintas tareas, algunas tareas extras, otras tareas que no son extras,
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por ejemplo, esta tarea, en la que se indican los requisitos, un ejemplo y los procedimientos.
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Y aparte, si vemos todos los envíos, podríamos ver las calificaciones que han obtenido,
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así como ir más al detalle y ver los distintos apartados de la rúbrica
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con la calificación obtenida y una retroalimentación de ello.
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Volvemos atrás, volvemos al aula, vemos que las distintas unidades se clasifican de la misma manera,
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se organizan de la misma manera, que también tenemos una consulta,
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que es la manera de hacer coevaluación de manera anónima,
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indicando las cartas que han conseguido un mejor desarrollo de todas las herramientas que se han estudiado.
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Como otro elemento, una actividad, que nos indica distintas preguntas de repaso
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y también un test cuestionario de ordenadores, que es otra manera de evaluar.
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Una manera de evaluar donde tiene una calificación máxima de 640,
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la otra parte se ha descrito para comprobar la destreza de la competencia lingüística
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a la hora de desarrollar preguntas, que no son de respuesta cerrada.
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Y también pueden ver las distintas preguntas,
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comerse por el panel de navegación del cuestionario y se acostumbran a utilizarlo.
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Tienen la misma estructura, también hemos utilizado una herramienta de glosario,
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donde ellos buscaban las IPs de distintas páginas web y añadían quien la había hecho.
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Y vemos que al final, bueno, también podemos hacer cosas que hagan más dinámica el desarrollo virtual
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y también podemos encontrar secciones ocultas donde podemos alojar el cuestionario de manera momentánea para que se haga visible.
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En otros cursos, como por ejemplo en el tipo de primer bachillerato,
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también tenemos vídeos explicativos para, ahí lo tenemos aquí,
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por ejemplo, creación de tablas o tenemos vídeos explicativos integrados con subtítulos
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para aquellas personas que puedan tener un difícil de leer.
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Entre 2.7, 7x2.14.
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También tenemos herramientas de coevaluación, por ejemplo, en la entrega del vídeo.
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Tras haber mostrado los vídeos de todos sus compañeros, se descargan este documento
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mientras hacen las distintas presentaciones y lo completan de manera anónima los alumnos,
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el avatar que representa a cada compañero y los comentarios de aspecto positivo y anónimo.
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Todas estas aulas tienen unas rubricas, unas calificaciones donde se indica qué competencia está haciendo referencia
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y también un libro de calificaciones en cada evaluación, en cada parte, en las distintas herramientas,
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te hace el cálculo de calificación final y también tienen distintos métodos de automatriculación.
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Por defecto, bueno, generalmente el que pongo yo en todos mis cursos suele ser de automatriculación
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con una contraseña que les facilito en clase y siempre tengo la opción de automatricular a alguien
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si ha entrado a medida de curso o si ha llegado tarde.
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Con esto habríamos visto un poquito...
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- David Quintanar
- Subido por:
- David Q.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 20:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES DIEGO VELAZQUEZ
- Duración:
- 04′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 23.67 MBytes