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La actividad propuesta consiste en un taller de técnicas de estudio para alumnado sexto de primaria. Dado que en el aula hay un perfil heterogéneo de alumnos, entre los que se incluyen alumnos con necesidad específica de apoyo educativo, se garantizará la accesibilidad a través de diversas actuaciones, como por ejemplo la disposición de los alumnos en el aula, el control del ruido o el uso de material audiovisual adaptado con subtítulos y apoyos visuales.
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La actividad se inicia con una actividad inicial grupal para conocer el grado de conocimiento de los alumnos respecto a las técnicas de estudio.
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Continuamos la actividad con una evaluación individual sobre debilidades y fortalezas.
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Para fomentar su motivación, se expone un vídeo sobre la técnica a trabajar.
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Tras la explicación de la técnica, pasamos a la práctica con actividades vinculadas a la vida real.
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Se incluyen, además, actividades de mayor nivel de complejidad para el alumnado que lo requiera.
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La evaluación se realizará en dos direcciones
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Por un lado, la evaluación de la alumna respecto a la actividad
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pudiendo aplicar un cuestionario de satisfacción
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y por otro, una evaluación de nuestra propia práctica docente
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con el uso de rúbricas
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- Subido por:
- Cristina D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 31 de marzo de 2024 - 12:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOEP GENERAL EQUIPO GENERAL ALCOBENDAS
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1364x768 píxeles
- Tamaño:
- 5.90 MBytes