Evidencia fundamental 1 Aula virtual Gregorio De La Peña - Contenido educativo

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Gregorio De La P.

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A través de este vídeo, hago un recorrido por todos los elementos que contiene mi aula virtual.

Soy el héroe de la peña y os presento el aula virtual de tercero y cuarto de los cláusulos de la que hemos trabajado este año. 00:00:04

Como podemos observar, aparece un menú en el lateral izquierdo de la imagen que se puede abrir o colapsar. 00:00:09

Tanto en este menú como en la pared central podemos ver que el índice comienza con las asignaturas que impartimos, 00:00:13

actividades que realizamos a nivel de centro y actividades de ampliación para los niños. 00:00:19

En cuanto al lateral derecho, también podemos expandirlo o colapsarlo y nos encontramos con diferentes bloques. 00:00:27

En concreto, nosotros tenemos el bloque de usuarios en línea, el bloque de calendario y el bloque de etiqueta, donde tendremos un decalgo sobre el buen uso del aula y hablaremos detenidamente de él en una de las evidencias optativas que debemos de presentar. 00:00:33

Prosiguiendo con el apartado de matriculación, tenemos tres tipos de matriculación 00:00:52

Matriculación manual, acceso de invitados y otra matriculación 00:00:58

En nuestro caso, por la edad de nuestros alumnos, hemos optado por la matriculación manual 00:01:01

Como pueden ver, hay 20 usuarios, de los cuales 10 son alumnos y los otros 10 son los maestros que acceden a clase en determinadas áreas o actividades 00:01:05

Continuando con la estructura de la rúbrica en el apartado B2, de las evidencias fundamentales 00:01:14

para entornos LSD, vamos a ver el apartado de insignias 00:01:21

tenemos dos tipos de insignias, por un lado las insignias que entregamos 00:01:25

cada vez que finalizan una tarea, que es esta insignia increíble 00:01:30

y por otro, la insignia que siempre entregamos a modo de autoevaluación 00:01:33

cuando finalizan cada cuestionario al finalizar cada unidad didáctica 00:01:38

ahora vamos a navegar en concreto por un apartado 00:01:42

del aula virtual, como pueden ver lo hemos destacado 00:01:48

y es la unidad didáctica número 7, Space Jam, que habla sobre baloncesto. 00:01:51

A través de este aula virtual realizamos FreeBed Classroom, 00:01:57

ya que los alumnos disponen de información en el aula virtual previo a las sesiones presenciales. 00:02:01

Como podemos ver, tenemos una página con el título de FreeBed Classroom, 00:02:06

un enlace ULR sobre qué es el baloncesto, 00:02:11

También disponemos de un taller donde los alumnos realizarán trabajos y se coevaluarán apartados de ese learning que desarrollaremos posteriormente en otras evidencias fundamentales, tanto en formato SCORM. 00:02:15

Horn, aquí pinchamos y lo vemos como un formato zip que se puede abrir en otra ventana. También 00:02:44

el formato zip pero integrado dentro del aula virtual. Y diferentes actividades H5P como 00:03:07

pueden ser rellena huecos, une y aprende o nos aportamos un quiz. Siguiendo con la rúbrica 00:03:17

de evaluación con la que posteriormente pasaremos las notas 00:03:31

al cuaderno de raíces, como pueden ver aquí 00:03:40

con diferentes ítems evaluables en la evaluación que realizamos 00:03:43

de los alumnos y finalizando 00:03:48

con un visual thinking sobre todo 00:03:52

lo aprendido. Muchas gracias 00:03:56

por escucharme, espero que les sea de utilidad. 00:04:00

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