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Evidencia fundamental CDD_Uso de un LMS_Aula Virtual - Contenido educativo

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Subido el 30 de agosto de 2023 por garcía pérez

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Video para la acreditación de la CDD B1 que captura la pantalla del Aula Virtual para mostrar su estructura y su uso como plataforma de aprendizaje

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Hola, soy Begoña García Pérez, soy profesora de Geografía e Historia en un Instituto Público de la Comunidad de Madrid 00:00:00
y quiero presentaros mi plataforma de gestión de aprendizaje que no es otra que el aula virtual de EducaMadrid 00:00:07
con el ejemplo del curso de cuarto de ESO que he tenido abierto en este curso 22-23. 00:00:13
Quiero que veáis que tengo a los alumnos matriculados, los matriculo en bloque al principio del curso, 00:00:18
los califico con el libro de calificaciones aunque también trabajo con raíces como veis aquí 00:00:25
y también tengo organizadas unas insignias para que los chicos a medida que van haciendo tareas 00:00:32
pues vayan ganando algunos puntos y se animen a trabajar. 00:00:41
El curso lo inicio con una sección general que está abierta siempre a lo largo del curso a disposición de los alumnos 00:00:45
porque el resto de las semanas las voy cerrando a medida que va pasando el tiempo 00:00:53
y no está disponible para los alumnos si ya se han hecho los exámenes correspondientes a los contenidos de las mismas. 00:00:59
Este en cambio tenemos un foro de avisos donde lo utilizo como tablón de anuncios 00:01:06
donde pongo las fechas de los exámenes y abro un hilo de foro por cada una de las evaluaciones 00:01:11
y todos aquellos que sean necesarios abren. 00:01:16
También tengo aquí unas informaciones varias útiles entre las que destaco una guía didáctica subtitulada 00:01:19
para algunos alumnos que tengo con problemas de audición y una etiqueta preparado para este curso 00:01:25
y que se trabaja en la primera semana con unos trabajos en grupo para que ellos tengan en cuenta estas normas 00:01:35
a lo largo de todo el curso. 00:01:43
Hacemos una prueba inicial utilizando una página web que se llama testeando e iniciamos el curso. 00:01:45
Cada semana tiene el título del tema en el que estamos, 00:01:51
determina que los alumnos se posicionan en la semana que les corresponde 00:01:55
y luego se tienen que estudiar viendo los contenidos de esa semana y los anteriores. 00:01:59
Vamos a ver la semana que voy a utilizar como ejemplo, 00:02:04
es una semana tercera de evaluación en la que veo el tema de la Primera Guerra Mundial 00:02:10
para que veáis las actividades como se estructuran. 00:02:14
Como yo trabajo sin libro de texto, inicio con una presentación en PowerPoint o en otra aplicación, 00:02:17
por ejemplo aquí tengo una en Canva, para que los alumnos tengan todos los contenidos que necesitan 00:02:27
y luego una serie de actividades que se hacen en clase o si nos da tiempo se hacen en casa. 00:02:32
También tenemos actividades interactivas del tipo H5P, 00:02:39
por ejemplo esta como veis que es una línea del tiempo que tiene incluso vídeos para ver 00:02:44
y también va a haber otras actividades, por ejemplo visionados de vídeos, 00:02:53
corrijo también las actividades, subo las correctas actividades, test con los que se preparan los alumnos, 00:03:00
luego hay cuestionarios, cuestionarios que se van a reflejar en el libro de calificaciones, 00:03:08
hay comentarios de texto y a veces incluso tengo algún paquete Score, 00:03:13
en este caso de tipo Excel Learning para preparar esas tareas. 00:03:20
En cuanto a la evaluación, yo las evalúo con calificación simple o con rubricas 00:03:27
y también tengo algunas actividades en las que los chicos hacen actividades de co-evaluación 00:03:35
o auto-evaluación en el caso de que ellos hayan hecho trabajos en grupo, 00:03:42
para así que ellos mismos puedan valorarse en la medida de lo posible. 00:03:47
En cuanto a las calificaciones, utilizo el libro de calificaciones de la aula virtual 00:03:55
y ese libro de calificaciones está organizado por evaluaciones y por secciones, 00:04:10
por ejemplo aquí tenemos los exámenes cuyas notas pongo yo, 00:04:17
luego las notas de los cuestionarios, las notas de las tareas, las notas de las actividades interactivas, 00:04:21
algunas actividades Score y con eso los alumnos pueden siempre conocer sus calificaciones con gran facilidad. 00:04:28
También utilizo Raíces, pero Raíces no utilizo el libro de calificaciones, 00:04:39
sino simplemente me incorporo a él y puedo trabajar con él. 00:04:47
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Begoña García Pérez
Subido por:
garcía pérez
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 1:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
sies vega del tajuña
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.52 MBytes

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