Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

¿Cómo hacer un juego sencillo con Scratch? - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 4 de junio de 2023 por Cp buenosaires pinto

46 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Estamos aquí en Scratch para hacer un juego de ping-pong. 00:00:09
Lo primero, entramos a Scratch, eso ya deberíamos saberlo todos, 00:00:14
y hay vídeos en el aula virtual. 00:00:21
Cuando entremos a Scratch y nos registremos, le damos a crear, 00:00:24
eliminamos al gato y cogemos un objeto que va a ser nuestra pelota de ping-pong. 00:00:30
Por ejemplo, yo voy a coger esta pelota y le voy a cambiar el disfraz. 00:00:37
También vamos a coger una línea y si la pelota toca la línea perderá o perderá puntos. 00:00:52
Como este color no me gusta, le voy a poner este color. 00:01:15
Vamos a elegir un último objeto que será donde rebote la pelota. 00:01:20
Como tampoco me gusta este color, pues se lo voy a cambiar. 00:01:31
Voy a aumentarle de tamaño porque la pelota es muy grande y la raqueta muy pequeña. 00:01:39
Y ahora nos vamos a dar a X el valor de posición X del ratón. 00:01:45
Al hacer clic en la banderita por siempre. 00:01:57
Y ahora se mueve nuestra raqueta. 00:02:02
Voy a ver si... 00:02:11
No me gusta. 00:02:21
Da igual. 00:02:22
En definitiva, cuando tengamos esto y se mueva, tenemos que ponerle a la pelota, al hacer clic en por siempre, apuntar en dirección 45, avanzar, mover 20 pasos. 00:02:23
He cambiado lo de apuntar la dirección, no iba ahí, ahora cogemos si toca un borde, rebotar, por cierto, si le queréis poner un fondo, ponedle el que queráis, 00:03:11
Yo voy a poner Night City, por ejemplo, y ponemos otro al hacer clic en sí, tocando, por siempre, sí, tocando, paddle, girar, 150. 00:03:26
80 grados 00:04:03
y mover 10 pasos 00:04:08
no me gusta mucho la verdad el tipo de movimiento 00:04:23
si me gusta más la verdad 00:04:45
no se 00:04:53
no me gusta mucho la verdad 00:04:54
de ninguna de las maneras 00:04:57
es que se buguea mucho 00:05:06
en definitiva 00:05:11
y aquí 00:05:14
hacemos 00:05:15
sí 00:05:17
al hacer clic en 00:05:18
sí 00:05:21
tocando 00:05:25
line 00:05:29
entonces 00:05:30
detener 00:05:33
todos 00:05:35
y ya estaría 00:05:39
pues no está 00:05:49
es verdad, es verdad, es verdad 00:05:53
por siempre 00:05:56
detener todos 00:06:01
enviar 00:06:03
diste 00:06:13
y aceptar 00:06:16
Ahora ponemos al recibir perdiste, ah, muy importante, hay que poner aquí esto, y al recibir perdiste, cambiar fondo a, un fondo que voy a hacer, un fondo amarillo, 00:06:23
un fondo amarillo y con letras de color morado, en las que ponga, se puede cambiar el tipo de letra, 00:07:05
aunque no me está dejando, así cambias el tipo de letra, lo haces más grande y perdiste. 00:07:48
Y al recibir perdiste esconder. 00:08:04
Y cuando tengamos en todos, al hacer clic en la banderita mostrar y al recibir perdiste esconder, tenemos un juego ya hecho. 00:08:36
Ay, se me ha olvidado que siempre que le des a la banderita vaya a, voy a hacer que se muestre, que necesito un segundo, poner esto, que vaya aquí la pelota. 00:08:53
Y así empieza el juego y no está escondido 00:09:32
Pero le das aquí 00:09:36
Y cambiar fondo a fondo 2 00:09:39
Y ahora si choca perdiste 00:09:46
Y si no choca pues no pierdes 00:09:52
A ver, luego esto es un poco más complejo 00:09:59
Puedes, pero para mi gusto queda más bonito 00:10:10
Puedes hacer 00:10:14
Si, que está aquí 00:10:16
Esto, si 00:10:20
Esto, si 00:10:32
Tocando padel 00:10:35
Y dirección 00:10:45
Igual a 00:10:51
Menos ciento treinta y cinco 00:11:00
Entonces apuntar en dirección menos 45 00:11:08
Si hacéis esto dos veces 00:11:24
Pero ponéis menos en ambos números 00:11:35
Lo hacéis en números positivos y en números negativos 00:11:39
Te queda algo que según yo es más bonito 00:11:44
No está tan trabado, se podría decir. 00:11:47
Luego, se le puede añadir puntos. 00:11:54
¿Cómo se hace esto? 00:11:59
Te vas a variables, crear una variable, puntos, puntos, aceptar. 00:12:02
Y aquí, al hacer clic en darle a puntos el valor cero y si tocando, si tocando padel sumar a puntos, uno, dos, tres, cuatro, cinco, es un poco así. 00:12:17
Y luego, si no queréis que se pierda tan fácilmente, en vez de hacer, si tocando line perdiste, puedes hacer, si tocando line sumar a mi variable menos, sumar a puntos menos 1, 00:13:13
o yo pondría aquí 00:13:43
menos punto 5 00:13:46
o menos punto 20 00:13:49
y haría más pequeña la línea 00:13:51
pero esto ya son cosas mías 00:13:54
no tan pequeña 00:13:58
90, puede estar bien 00:14:05
no, 100 va a ser 00:14:07
sí, 100 00:14:11
bueno, igual 00:14:16
sumar a puntos 00:14:18
menos punto 5 00:14:21
le quitas medio punto 00:14:23
pero es más porque se queda la línea 00:14:25
más tiempo y 00:14:27
puntos 00:14:32
menor que 00:14:34
menos 00:14:40
entonces 00:14:44
enviar perdiste 00:14:49
y detener todos 00:14:50
¡Uy! He puesto si mayor que 00:14:52
Eh, no 00:14:57
Menor que 00:15:00
Menos cinco 00:15:04
Ahora 00:15:08
Vas bien, ¿no? 00:15:11
¡Uy! Toca la línea 00:15:16
¡Uy! Vuelve a tocar la línea 00:15:17
¡Uy! La vuelve a tocar 00:15:19
Que la vuelva a tocar otra vez 00:15:21
Y que la vuelva a tocar otra vez 00:15:24
La vuelve a tocar, la vuelve a tocar 00:15:26
La vuelve a tocar 00:15:28
La vuelve a tocar 00:15:31
Pues no, parece que no 00:15:33
Que no se quiere perder 00:15:35
El jueguecito 00:15:37
Es más, voy a hacer 00:15:38
El pádel este y la pelota 00:15:44
Más pequeños 00:15:46
Que si no, no acabo hoy 00:15:47
Ni vamos 00:15:50
A ver, no tan pequeña 00:15:51
Esto ya es cosas personales 00:15:56
Que yo hago 00:16:00
170 es mucho 00:16:01
100 00:16:04
Bien, así mejor, la verdad 00:16:08
Más difícil 00:16:10
Más difícil también, es verdad 00:16:13
Pero esa es la gracia 00:16:15
Es que no me gusta 00:16:18
A ver, ahora podemos hacer 00:16:23
Que si llega 00:16:27
Si puntos 00:16:43
mayor que 00:16:51
entonces 00:16:58
cambiar fondo 00:17:00
a neón túnel 00:17:04
imagínate 00:17:12
tú vienes, le das 00:17:15
le vuelves a dar 00:17:18
le das otra vez 00:17:20
le das, le das 00:17:21
le das 00:17:24
¡ay! a fondo 2 no 00:17:25
a neón túnel 00:17:51
ahora, ya va 00:17:53
no, y ahora 00:17:55
Y luego hay otra cosa que hice yo en un juego, en otro juego aparte, que era, voy a coger, no sé, yo que sé, cualquier cosa, un arcoiris, por ejemplo, da igual lo que sea. 00:17:57
Lo voy a hacer más pequeño 00:18:36
Unos 50, pues tal vez 00:18:40
Y ahora hago 00:18:42
Al hacer clic en 00:18:46
Deslizar 00:18:50
Ir a 00:18:53
Y deslizar en un segundo a 00:18:57
Si toca un borde, rebotar 00:19:01
Y aquí por siempre 00:19:09
Deslizar en un segundo 00:19:11
En un segundo a 00:19:15
aquí, en un segundo no, a ver, en 5 00:19:19
y si toca un borde, rebotar 00:19:27
y aquí lo que va a hacer es esto 00:19:31
ahí va avanzando, por cierto veo que es muy grande 00:19:35
y ahí se choca, y luego deslizar 00:19:41
5 segundos 00:19:48
y si toca un borde, rebotar 00:19:56
Y ahora lo que vais a hacer es que vaya así, en 5 segundos, rebote, vuelve hacia allá y se vaya moviendo. 00:20:01
¿Qué conseguimos con esto? Primero bajarle el tamaño y luego que en vez de si tocando Paddle, aquí no, si tocando Rainbow sumará puntos más punto 5. 00:20:14
Y ahora, si esto toca el arco iris, va a recibir puntos. 00:20:43
Y ya estaría, básicamente. 00:20:55
Realmente no es complicado de hacer, pero tiene bastante programación. 00:21:14
Que si lo ves sin más parece demasiado, pero luego haciendo el proceso te das cuenta de que no es tanta. 00:21:20
Voy a intentar conseguir 20, por favor. 00:21:28
Se vuelve más difícil 00:21:32
Si le ponéis lo de 00:21:35
Si toca esto 00:21:36
Ganar puntos 00:21:38
En vez de si toca raqueta 00:21:39
Ganar puntos 00:21:41
Pero bueno 00:21:42
Más divertido 00:21:43
En mi opinión 00:21:44
¿Veis? 00:21:45
Y ahora 00:22:04
Pues cambia de fondo 00:22:05
Y ya está 00:22:07
Eh... 00:22:08
Subido por:
Cp buenosaires pinto
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
46
Fecha:
4 de junio de 2023 - 20:00
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI BUENOS AIRES
Duración:
24′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
103.56 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo centro

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid