Creacion y modificacion de contenidos
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Creacion y modificacion de contenidos
Bueno, este vídeo es la evidencia fundamental de creación y modificación de contenidos educativos digitales
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y vamos a empezar a enseñar los tres contenidos digitales de los que os voy a hablar.
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El primero sería Kahoot!, que yo entiendo que ya la mayoría conocen.
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y bueno, este es mi perfil
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en el centro en el que estoy
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y pues aquí tenemos
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pues la verdad es que son ya
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cientos de Cajut
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hechos por mí
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¿vale?
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y algunos
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he cogido de compañero, modificados
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otros partidos hechos
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desde cero por mí
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y bueno, pues cualquiera de ellos
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sirve un poco como
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evidencia, ¿no?
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El estado de la materia y el ciclo del agua de segundo de primaria, pues con un montón de preguntas.
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Este sería el primer contenido.
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El segundo sería usando la aplicación Inspiration Maps.
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Igual, un montón de qué sirve para hacer mapas mentales y diagramas, etc.
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Pues este, por ejemplo, que les facilité hace poco a los alumnos de sexta de primaria sobre los cambios durante la pubertad, etc.
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Este está hecho por mí y se le dice llegar a través de Google Classroom.
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Y por último, cualquiera de los temas que estamos dando, que básicamente cada profesor hace los suyos propios, ya que trabajamos de esta manera.
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Por ejemplo, siguiendo el mapa que hemos visto, en sexta primaria, en Natural Science, tenemos aquí el tema hecho por mí, del sistema reproductor.
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Pues ese sería el tercero. Espero que sea suficiente. Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carlos Fernandez
- Subido por:
- Carlos F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 25 de abril de 2024 - 17:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC JABY
- Duración:
- 02′ 15″
- Relación de aspecto:
- 0.75:1
- Resolución:
- 1440x1920 píxeles
- Tamaño:
- 329.05 MBytes
